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Infografías y competencia digital

Infografías y competencia digital
Las infografías son un recurso gráfico muy empleado en el ámbito periodístico. Actualmente su utilidad indiscutible como forma de presentar información ha posibilitado su exportación al entorno educativo. Sin embargo, no sólo son útiles de cara a presentar información en nuestras clases, su uso se demuestra fundamental de cara al desarrollo de las competencias digitales de nuestros alumnos y alumnas. Introducción En el ANEXO I del REAL DECRETO 1631/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria se definen las competencias básicas que deben adquirir los alumnos al finalizar la ESO. De entre todas, queremos destacar la Competencia para el tratamiento de la información y competencia digital. Esta competencia consiste en disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información, y para transformarla en conocimiento. Algunos derechos reservados por Rosaura Ochoa ¿Qué es una infografía? Mapas.

Infografías como recursos didácticos Por Rosana Larraz | Actualizado el 28.02.16 | Publicado el 18.05.10 “La Casa” y “Skateboard” son un diseño de Cristina Gambaccini, ambas infografías están publicadas en Revista Billiken, Editorial Atlántida, Buenos Aires, Argentina. Son más sintéticas que los vídeos, más narrativas que un esquema, más atractivas que las tablas de datos, más exploratorias que las presentaciones tradicionales y, a diferencia de los textos escritos, permiten visualizar la información que presentan. Las infografías transmiten hechos, procesos, noticias, acontecimientos o datos de forma amena, sintética y visual, facilitando la compresión de información árida o compleja y estimulando el interés del lector que, de un golpe de vista, puede seleccionar en ellas lo que le interesa, lo que ya conoce y lo que no. En formatos estáticos o animados, impresos o digitales integrando elementos multimedia y a menudo interactividad, las infografías ofrecen muy variadas posibilidades de explotación didáctica. Para explorar

Infogr.am, crea tus infografías En este blog ya se ha hablado con anterioridad de las infografías y se han propuesto algunas maneras de realizarlas muy interesantes. Las infografías no son más que una representación muy gráfica y visual de un texto. Puedes ayudarte mediante mapas, gráficos, colores, letras llamativas, esquemas, imágenes...de manera que los datos que se presentan sean visualmente atractivos y rápidamente asimilables. La interfaz es muy sencilla, la aplicación contiene muy poquitas opciones, con lo que su uso se hace bastante sencillo e intuitivo, a excepción de un par de detalles que se van aprendiendo con su uso y que aquí os comparto: Para empezar, Infogr.am está en versión beta, con lo que todavía presenta imperfecciones. Imágenes aportadas:

Online Charts Builder Hohli Online Charts Builder New version: Try new version of Charts Builder, it based on new Google Charts API Load From Image URL: Chart Data can't equal to original, but very similar to it. Only for images on chart.apis.google.com Chart Type: 3D Pie charts Lines Bar charts Pie charts For Pie Charts with labels choose 1000x300 or 800x375 size Venn diagrams Scatter plots Radar charts Chart Size: 320x240 Horizontal 1000x300 800x375 600x500 320x240 Vertical 300x1000 375x800 500x600 240x320 Square 546x546 400x400 300x300 200x200 Chart Ads: Data: Should be consists only positive numbers, use minus one (-1) for missing value, separated by coma, space or semi(,; ), e.g.: 23, 432, 456, 341 For Lines (pairs): Input data as x-axis and y-axis coordinates, e.g.: x1,y1, x2,y2, x3,y3 Title: Use a pipe character (|) to force a line break in title. Background: Chart is ready you can save it as image Right click on the chart Select "Save image as" Save the image to your computer © 2011 Charts Builder. Developed by Anton Shevchuk

Mejores aplicaciones para hacer collages Hace algunos meses, presentamos algunas interesantes aplicaciones para hacer fotomontajes desde el móvil. Hoy renovaremos esta lista, pero concentrándonos en las aplicaciones para hacer collages desde el teléfono. Tanto para Android como para iOS, estas aplicaciones para hacer collages son divertidas, fáciles de usar, y le brindan un toque diferente a las fotografías que sacamos todos los días. Como siempre, están más que bienvenidos a dejar sus sugerencias en los comentarios. Para Android Collage: con su nombre tan evidente, Collage nos permite crear fotomontajes con edición sencilla para poder compartirlos en una serie de redes sociales como Facebook, Twitter, Pinterest, Tumblr, y hasta Blogger. Para iPhone tadaa: si lo que queremos es poder crear nuevas imágenes a partir de lo que ya tenemos dentro de nuestro equipo, para el iPhone tenemos primero a Tadaa, que nos permite aplicar filtros de acuerdo con la intensidad que nosotros queremos.

Imágenes libres de derechos, ¿dónde encontrarlas? El nuevo curso ha comenzado y seguro que las imágenes van a ser una pieza imprescindible en aquellos materiales didácticos que estéis pensando en preparar o ya elaborando. El uso correcto de las imágenes es una parte fundamental de nuestra competencia TIC. En el interesante artículo Cómo usar imágenes y fotografías libres de derechos de LLuis Tomás están recogidas orientaciones que os guiarán en la utilización adecuada de las mismas. En este artículo, os mostraré varios espacios muy útiles para encontrar imágenes libres, aunque he de decir que las mejores ilustraciones para mis recursos didácticos siempre son las creadas por mi alumnado. He optado por seleccionar páginas con una larga trayectoria o que hagan su búsqueda en otros espacios ya que es frecuente que este tipo de webs desaparezcan o bien pasen a ser de pago. Hay que tener en cuenta que a la hora de utilizar imágenes ajenas en nuestros documentos es necesario citar la autoría de las mismas así como su procedencia y licencia.

Nueva licencia Creative Commons Este blog, desde su nacimiento se ha adherido al movimiento Copyleft, es decir que tomé la decisión de tener los contenidos bajo licencia Creative Commons (ver aquí) para sumar contenidos libres a Internet de circulación sin problemas de Copyright. Pues bien, Creative Commons ha lanzado su versión 4.0 de la licencia lo que implica algunos cambios y mejorías con respecto a las anteriores. Transcribo algunos fragmentos de la publicación (perdón por mi mala traducción del inglés) para ver de qué se tratan las novedades. ¿Qué hay de nuevo en 4.0 Creative Commons ha trabajado durante más de dos años para desarrollar la próxima generación de las licencias CC - la versión 4.0 CC suite de licencia. Las nuevas licencias son más fáciles de usar y más internacionales y sólidas que nunca. Hemos hecho docenas de mejoras en las licencias. Para un resumen más detallado de las decisiones reflejadas en 4.0, visite la página de 4.0 en el wiki de Creative Commons . Una licencia más global

Enseñar a los ciudadanos digitales Todas las imágenes que podemos encontrar en Pixababy.com forman parte de Creative Commons, lo que indica que el autor permite que sean de dominio público, cediendo los derechos de la obra según lo establecido por ley. Esto quiere decir que la imaigen se puede copiar, modificar, distribuir y reproducir sin pedir permido, incluso con objetivos comerciales. Las imágenes son grandes y aparecen en primera línea de búsqueda. se trata de una galería de imágenes libres para utilizar en el ámbito de la educación. La Colección Pics4learning está destinado a proporcionar imágenes amistosas para el uso de los alumnos/as y los profesores/as. Esta Web contiene más de 100.000 fotos y vídeos de animales, plantas y hongos, las cuales se pueden descargar para uso personal en un centro educativo, siempre que se mantenga la integridad de las imágenes y se reconozcan adecuadamente los derechos de autor. ¿Cómo puedo hablar a los/las alumnos/as de Creative Commons? Taggalaxy.de: Iconfinder.com: Flickr.com:

Recursos para crear y descargar imágenes de insignias para asignar a tus alumnos Muchos plataformas online te permiten asignar insignias a tus alumnos, a medida que estos van elaborando ciertas tareas. Sistemas como Edmodo, Classdojo o muchas de esas otras plataformas para la gestión de centros o para la evaluación de nuestros alumnos incluyen sus propios distintivos, y en ocasiones también la posibilidad de personalizarlos y añadir los nuestros propios. Y la duda surge: ¿qué imágenes de insignias utilizar en cada caso? Imágenes que deben ser jóvenes, rápidas y, en la medida de lo posible, encajar con las ya creadas por la plataforma. Graphic Springs Dentro de la cantidad ingente de contenido que GraphicSprings, un servicio de diseño de logotipos, tiene volcado en su página, nos interesa especialmente la sección de logos gratuitos para educación. Vecteezy Muchos buscadores de imágenes —sobre ellos hablaremos más adelante— incorporan funciones de búsqueda avanzada con las que llegar fácilmente a insignias ideales para usar en educación. Créalas tú mismo

¿Cómo crear tableros y pines geolocalizados en Pinterest? Podemos coleccionar y compartir información visual geolocalizada gracias a la función Place Pins y Place Boards que Pinterest ha habilitado tanto en la web como en sus aplicaciones iOS y Android. Vamos a aprender a crear estos tableros y pines geolocalizados. Recordaros que En La Nube TIC os hemos hablado de Pinterest en otras ocasiones, así que si aún no os habéis aventurado a investigar esta fantástica red, os recomiendo que antes de seguir, leáis los artículos de mis compañeros Inés Andrés y Antonio Garrido donde os explican su utilidad y cómo sacar partido a sus funciones. ¿Qué son los place pins y los place boards? Un Place Pin, o Pin de Lugar, es un tipo de pin enriquecido (rich pin) que está geolocalizado, es decir, contiene información sobre una localización geográfica que hayamos señalado en un mapa. Pinterest utiliza la tecnología de Foursquare para poder geolocalizar los pines, sin embargo, no es necesario ser usuario de la aplicación para poder disfrutar de esta función.

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