Educalire: fiches pedagogiques en litterature pour la jeunesse

Activités autour du livre - Ressources Animation Enfance Jeunesse Objectif : - Donner des outils aux bénévoles de l’accompagnement scolaire pour leur permettre de faire des petits jeux autour du livre et de la lecture avec les enfants. Le but de ces activités autour du livre n’est pas « d’apprendre à lire aux enfants, mais d’aimer les livres, faire du livre une source de plaisir, d’imaginaire et d’évolution ». Déroulement de la séance : Ø N’importe quel livre de qualité, ceux que l’on veut, ceux que l’on aime et que l’on souhaite partager avec les enfants, ceux que les enfants ont à disposition par l’intermédiaire de l’école, de la bibliothèque… Ø Comment trouver un bon livre ? 1) Et si on s’échangeait nos livres favoris ? 2) Laissons l’enfant choisir ! Trouver un livre, pour lui, c’est comme « trouver un nouvel ami » 3) un bon livre pour un enfant, c’est un livre que vous aimerez lui raconter ! Ai-je envie de tourner les pages ? Le livre me touche-t-il au cœur ? Ai-je envie de le relire ? 4) Avez-vous déjà essayé des livres différents ? Philippe Brasseur

1, 2, 3 albums Ecole des Sciences Séquences en effervesciences : Nouveautés sur le site : 04/09/12 - L’association d’intérêt public MIGADO intervient dans les écoles en mettant gratuitement à la disposition des classes des incubateurs avec 300 œufs de saumons. Accompagnés par les intervenants, les élèves peuvent ainsi observer et étudier le développement des jeunes saumons avant de les lâcher dans un ruisseau près de la pisciculture de Castels. Si vous souhaitez participer à ce projet, vous trouverez dans la rubrique "Documentation" puis « Centre de ressources » les fiches actions pré-remplies et les parcours proposés pour les trois cycles au format Pdf. Contactez-nous pour obtenir des formats facilement modifiables.

Arbres à histoires | Jeunesse au Plein Air Carnet de bord pour un projet autour du livre à destination des jeunes en Nord Pas-de-Calais Ce chapitre présente différentes actions susceptibles de s’inscrire dans des projets de développement de la lecture. Le choix d’une ou plusieurs actions est fonction de vos envies, des objectifs poursuivis, des publics visés, des moyens dont vous disposez, etc. Avant de commencer, évoquons quelques principes importants… Donner le goût de la langue pour ne pas cantonner les enfants dans le seul langage utilitaire mais lui permettre d’accéder au plaisir de la langue écrite et de la langue du récit. Connaître la littérature de jeunesse pour choisir des livres à bon escient. Associer les acteurs du livre concernés sur un même territoire mais aussi les partenaires des secteurs éducatifs, sociaux, culturels et associatifs. Ouvrir les projets aux publics les plus diversifiés en investissant des lieux variés avec un souci particulier : sensibiliser les enfants en difficulté de lecture. La lecture à voix haute Le conte L’illustration Le jeu (approche ludique du livre) Pourquoi une telle démarche ? .

cycle 3 13 sites ressources pour monter des animations lecture | Le Journal de l'Animation • Des conseils pratiques pour animer un atelier autour du livre auprès d'enfants.Tout public • Ce site proposé par le Comité départemental d’incitation à la lecture et à l’écriture des jeunes dans le Nord décrit différentes actions susceptibles de s’inscrire dans des projets de développement de la lecture.Tout public • Une multitude d'idées d'activités autour du livre jeunesse, pour tous les âges.Tout public • Le site de la Fédération des salons et fêtes du livre jeunesse référence la majorité des salons consacrés à la littérature jeunesse en France.Tout public • Cette planche d'illustration réalisée par La Charte des auteurs et illustrateurs jeunesse permet aux enfant de mieux comprendre les différentes étapes de création d'un livre.À partir de 9 ans • Proposé par la Jeunesse et plein air, l’Arbre à histoires des colos et des centres de loisirs est un jeu littéraire numérique qui a pour thématique l’univers des séjours de vacances et des accueils de loisirs.

Journée internationale de l’alphabétisation | Le Journal de l'Animation Précisons que ce sujet est au cœur du Programme de développement durable à l’horizon 2030, adopté par les Nations unies en septembre 2015. Cette année, la journée a pour thème « alphabétisation et développement des compétences », c’est-à-dire qu’elle mettra en évidence les approches qui soutiennent à la fois le développement de l’alphabétisation et les améliorations de vie et de travail contribuant à rendre les sociétés équitables et durables. À une échelle locale, l’animateur peut amorcer un débat avec son public, en s’appuyant sur des ressources gratuites comme la vidéo intitulée « Où en est l’alphabétisation dans le monde ? » présentée sur le site du journal Le Monde ( voire en présentant les derniers chiffres de l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (

cycle 2 Et patati et pata - Animation autour du livre - Formation en litterature jeunesse - intervention école - jeu autour du livre - haute savoie - savoie - france L’Arbre à Histoires : quand l'écriture devient un jeu d'enfant | Le Journal de l'Animation L’Arbre à Histoires des Colos et Centres de loisirs est une initiative de La Jeunesse au Plein Air et de Short Edition, qui vise à promouvoir la lecture et l’écriture. Derrière cet intitulé se cache un jeu littéraire numérique qui a pour thématique l’univers des séjours de vacances et des accueils de loisirs. Plusieurs histoires sont imaginées à partir d’un même point de départ. Les jeunes participants rédigent la suite de l’une des deux histoires proposées, en solo ou en groupe. Ils peuvent choisir le dernier paragraphe qu'ils souhaitent compléter ou en créer un nouveau. Tout dépend de leur imagination et de leur envie. Sur tous les écransOuverte à tous, la plateforme www.arbre-histoires-colos-loisirs.fr est accessible à partir d’un smartphone, d’une tablette ou d’un ordinateur, ce qui facilitera son utilisation par le plus grand nombre, y compris durant les séjours. Alexandre Verguet