toutalego Living Statue 101 Originally Posted (to the Old SB): Tue Oct 05, 2004 4:35 pm cross-posted there from the brigade forum....... Living Statue 101 Or How To Stand Still and Move People By amanda palmer, age 28 Human Statues have a long history in the european street theater tradition. 1. This is the hardest part, but it's easy and fun especially if you're creative and/or wrong in the head. 2. 3. 4. 5. 4. Ok go!!!!! By the way, don't feel like you need to stick to any of this. Premier stage pour collégiennes / lycéennes par Elles bougent - Accueil Home | We Live in Public | Negative Effects Of The Internet
Égalité des filles et des garçons Une politique éducative en faveur de l'égalité à l'école Le code de l'éducation rappelle que la transmission de la valeur d'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes, se fait dès l'école primaire. Cette politique publique est une condition nécessaire pour que, progressivement, les stéréotypes s'estompent et que d'autres modèles de comportement se construisent sans discrimination sexiste ni violence. Elle a pour finalité la constitution d'une culture de l'égalité et du respect mutuel. Les établissements sont invités à inscrire cette problématique dans leur règlement intérieur et à mettre en place, dans le cadre des comités d'éducation à la santé et à la citoyenneté (CESC), des actions de sensibilisation et de formation dédiées. Sanctionner plus fortement les agissements sexistes au sein des établissements scolaires Toute parole sexiste et tout acte déplacé fait l’objet d’une sanction. L'égalité dans les contenus d'enseignement par exemple : Agir auprès des élèves
June 2005 A Chronicle In Three Parts. glastonbury! we've been here for about four hours. We play tomorrow and up until now every festival that we've played has been an excercise in patience but generally good. having to be a cog in a large machine and only getting 30 minutes to explain your band is a difficult fucking task. -Next day- I found where I belong at this festival: it's a land in the corner of the edge of nowhere called Lost Vagueness and that's where people are sporting full period ballroom dress and other fancy clothings (and wellington rainboots, which makes for a beautiful and poetic sight). But there's tonight, and inebriated is a possibility. Anyway, he's on in an hour or so, and i can't wait to see. My bona fide crush is officially over. mom, please don't send an email. i'm already been wracked with guilt now that i realize that i took part in what was probably the most shameful sets at glastonbury. oh well. fuck guilt!
«Les élèves qui réussissent le mieux sont les moins marqués par les stéréotypes» Alors que la loi sur l’égalité hommes-femmes portée par Najat Vallaud-Belkacem vient d’être adoptée au Sénat, la sociologue Marie Duru-Bellat explique pourquoi les questions de genre divisent la société. Pour cette spécialiste de l’éducation, les stéréotypes rattachés aux filles et aux garçons influencent significativement la vie des classes et nuisent à la réussite. Au nom de l’égalité, la mission de l’école est d’en réduire le poids. On l’a vu avec les défilés de la Manif pour tous : l’égalité hommes-femmes ne fait pas l’unanimité. Tout le monde est d’accord pour lutter contre certaines inégalités dans le monde du travail. Ces militants soutiennent qu’ils sont pour la différenciation… En réalité, cette mouvance exprime une peur de la ressemblance qui nous projetterait dans un monde inconnu. Le gouvernement n’a donc pas su convaincre ? Cela a été mal géré. Vous faites un lien entre les stéréotypes et l’échec scolaire. Les stéréotypes concernent aussi les disciplines scolaires.
I Can’t Turn Off My Feminism, and I’m Not Sorry About It There are some days that I wish I could just take off my Social Justice hat and not notice all the ills of the world. I should probably clarify. I’ve always been a fairly liberal-minded person, even as a child. I often wonder what was the final straw that motivated me to make this decision. Now that I’m older, I understand that I don’t have to stop wearing dresses because society tells me that, as someone who has a vagina and identifies as a woman, I should like them. Looking back on my behavior as a child, it probably makes sense that I should become so focused on social justice and equality. It was the end of August 2010. The first class I ever attended at my new school was called Feminist Reading of Culture. The professor walked in and asked us to put our desks in a circle. From then on, there was no turning back. Other changes happened slowly. Previously I might have stuck around despite feeling uncomfortable, because I thought I had to. Where do you draw the line?
"Comme une fille" : une publicité comme on devrait en faire plus Avec sa nouvelle campagne de publicité, "Comme une fille", la marque de serviettes hygiéniques Always vise juste en démontant les stéréotypes. En demandant à des adolescentes, un homme et un petit garçon de "courir comme une fille", "lancer comme une fille", "se battre comme une fille", on se rend bien compte à quel point le "comme une fille" est synonyme de faiblesse, voire de ridicule. Car forcément dans l'imaginaire collectif, une fille ça se bat comme un bébé chat, ça court les bras en l'air, ça se préoccupe de sa coiffure, c'est très maniéré et un peu cruche. Pour faire simple, "on n'a pas de couilles". Mais en interrogeant des filles âgées d'une dizaine d'années, la différence est flagrante, elles ont confiance en elles, courent vite et bien, font preuve de détermination... Tout le propos est ici de montrer que c'est à l'adolescence que les femmes perdent confiance en elles, lors de la puberté, et surtout que l'expression "Comme une fille" n'est pas une insulte.
D’images et d’eau fraîche - Ode à Pinterest L’une des raisons pour lesquelles les mises à jour de Périphéries sont devenues si rares, c’est que j’ai été avalée par les réseaux sociaux. Maintenant, quand j’ai envie de recommander un livre, au lieu de me fatiguer à synthétiser le propos de l’auteur, à le décortiquer et à le commenter, à le mettre en relation avec des lectures passées, je balance deux lignes sur Facebook ou sur Twitter : « Lisez ça, c’est super. » Une grande avancée pour la finesse de la pensée et la richesse du vocabulaire. Dans son étude des usagers du téléphone portable, le sociologue Francis Jauréguiberry (1) analyse ce que change dans les relations humaines le fait d’avoir à disposition des moyens de communication instantanée, et de pouvoir atteindre n’importe qui, n’importe quand, par un appel ou un SMS — mais sa réflexion vaut aussi pour un statut Facebook ou un tweet. Denys Finch Hatton en safari Lettre d’Eugène Delacroix à son marchand de tableaux, 28 octobre 1827 Bref. Dans le « New Yorker » Bovarysme 2.0