Pièces de théâtre de l’auteur Jimmy Doucet Jimmy Doucet enseigne le théâtre depuis maintenant quinze ans et les textes présentés sur cette page ont été créés dans le cadre de ses cours. Il a écrit et produit une quarantaine de pièces de théâtre pour les adolescents de niveau secondaire et les jeunes du primaire.Vous trouverez ici plusieurs textes pour les jeunes de 7 à 17 ans ainsi que quelques textes de théâtre pour adultes. Sur cette page vous pourrez lire les premières pages de chaque texte. Tous les textes peuvent être achetés en communiquant avec Jimmy Doucet à l’adresse suivante : jimmy.doucet@hotmail.com. Ces textes sont protégés par la loi sur le droit d’auteur et ne peuvent être utilisés en aucun cas sans l'approbation de l’auteur. Vous n'avez pas trouvé ce que vous cherchiez? Cliquez ici.
des albums en maternelle Zoe and Me Index Naviguez à travers les différentes chemises et affiches photographiées et téléchargez le matériel qui vous convient! Historique du projet Une gestion de classeoù les enfants doivent s'organiser Du matériel qui rejointle nouveau programme Un montage de matérielsous forme de chemisesDes thèmes différentstout au cours de l'année Matériel réalisé par Jocelyne Desbiens, Caroline Labbé et Ginette Leblanc Enseignantes actuellement à l'école Coeur Soleil, de la C.S. de Laval Pour des questions ou des commentaires, vous pouvez écrire un courriel:clabbe@cslaval.qc.ca Retour Le pollen | Centre de diffusion et de formation en didactique du français Description de la formation Vos élèves sont friands de bandes dessinées ? Laissez-vous séduire par les possibilités qu’elles offrent… Lors de cet atelier, nous traiterons des particularités de lecture de la bande dessinée ainsi que du vocabulaire qui lui est propre. Nous explorerons ensemble des bandes dessinées variées (d’aventures, historiques, sans texte, etc.). Tout au long de l’atelier, des exemples concrets et des activités faciles à reproduire en classe vous seront proposés. Cet atelier vous outillera certainement afin de guider vos élèves dans la découverte de ces livres qu’ils chérissent. Date de la formation : 29 avril 2017Horaire : 9h à 12hLieu : pavillon Marie-Victorin, , 90 av. Rachel DeRoy-Ringuette est détentrice d’une maîtrise en bibliothéconomie et sciences de l’information, doctorante en didactique et chargée de cours à l’Université de Montréal. Initialement, nous avions prévu que le 1er numéro de l’année paraisse fin mars, début avril. Thèmes abordés :
Histoires pour enfants narrées à l'écran En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour vous proposer des services et offres adaptés à vos centres d'intérêts et réaliser des statistiques de visites. En savoir plus J’accepte et continue
Enseigner avec Prezi pour dynamiser ses cours Très utiles pour illustrer un cours ou enrichir un exposé, les présentations type Powerpoint ne sont pas assez ludiques pour capter l'attention des élèves bien longtemps. Prezi est une alternative gratuite qui permet de dynamiser les présentations trop monotones. La majorité des enseignants a aujourd’hui remplacé les vieux rétroprojecteurs à transparents par des Powerpoint vidéoprojetés. Mais cette pratique se banalisant, il devient difficile de retenir l’attention des élèves avec un Powerpoint, même très bien conçu. Qu’est-ce que Prezi ? Prezi est une application permettant de créer des présentations dynamiques. Dans un « prezi« , il n’est pas question de diapositives. Exemple de « prezi » Prezi est disponible sur Internet, et nécessite donc une connexion pour être utilisé. Prezi est gratuit dans sa version la plus simple, qui propose 100 Mo d’espace de stockage. Fonctionnement de Prezi Quelques pistes pour l’exploitation pédagogique de Prezi Les fonctionnalités de base Pour aller plus loin
Mon fonctionnement en maths pour 2012/2013 Je remonte cet article pour participer au rallye lin de Mu78 du blog lala aime sa classe, sur la gestion des ateliers de tous niveaux. J’ai décidé de travailler sans fichier cette année à venir. Il faut dire que j’aurai un niveau simple CP, et que le fonctionnement sans fichier en CE1 l’an passé m’a convaincue. De plus, je risque d’avoir des élèves très hétérogènes et je veux m’adapter le plus possible à leurs capacités. J’adopterai donc un système d’ateliers, avec 3 rotations de 20 minutes, donc 3 groupes de niveaux. L’idée de ce fonctionnement m’a été impulsée par Alet, et j’ai ensuite été farfouiller parmi les sites US pour les idées de jeux. Centre 1 : centre du travail avec la maîtresse (mini-leçon-manipulation).Centre 2 : centre du travail individuel d’exercices d’application, sur fiche ou brouillon selon l’avancée de la séquence.Centre 3 : centre des ateliers mathématiques : Jeux à 2 ou 3 ou ateliers de manipulation. Les cartes d'apprentissage de maths CP
Classroom Bingo Maker for Teachers | Schoolhouse Bingo The built-in random generator ensures that every bingo card is different. The cards are printed on sheets with as many as 25 bingo cards to a sheet. The multiple cards can then be used for either multiple games or for the students to play multiple cards in the same game. Call sheets that make it easy to call the game as well as check winning combinations are automatically generated for each game. Because the bingo cards are printed on sheets of regular paper, students can simply use a pen or pencil to check or cross out the called items. To add some variety to the games, the bingo cards can play either the answers or the questions. You can also use pictures to create graphical bingo games.
Wismo © wismo.ch, 2008 RALLYE LIEN le cahier de progrès des cartes d'apprentissage En cette rentrée 2013, je fais remonter cet article si ça tente quelques uns de se lancer dans les cahiers de progrès. Voici le rallye lien proposé par Valecou (lien en cliquant sur l'image) et l'actualisation d'un ancien article pour amener de l'eau au moulin LOL. Préparation des cartes : Je réalise le contrat des cartes d'apprentissage de la période d'après les programmations de cycle et de classe fonction des cartes d'apprentissage que j'ai déclinées (voir l'outil de progression pour les enseignants dans l'accueil démarche par carte d'apprentissage). J'insère ensuite les cartes d'apprentissage dans l'outil de gestion des cartes. A disposition l'outil de gestion des cartes d'apprentissages pour réaliser un cahier de progrès. Il est à noter que j'ai un fichier qui s'appelle "cahier de progrès" et un autre "bilan de période". Etape 1 : En début de période plusieurs solutions en fonction du niveau des élèves : Un moment est prévu pour les observer et les commenter : Étape 2 :
L'univers de ma classe Littérature jeunesse - Albums Miroir, mon beau miroir, dis-moi qui est la plus belle? La princesse Blanche-Neige jouit d’une beauté immaculée. La Méchante Reine, jalouse, tente de se débarrasser d’elle à jamais. En tombant par hasard sur la maison des sept nains, Blanch... Une merveilleuse anthologie de 14 contes inoubliables. Un trésor infini. Une fabuleuse anthologie de 14 contes inoubliables. Théo vivait seul. Auguste adore conduire son petit camion jaune au parc. Un jour, Auguste trouve un casque de travailleur.
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