L'application web de la ligne du temps Des vidéos sur l'expérimentation de la ligne du temps en classe! 4 vidéos au primaire et au secondaire ont été réalisées afin de documenter les expérimentations en classe et observer les pratiques pédagogiques employées lors de l’utilisation de l'application et de ses contenus. Vidéo 1 : entrevue et mise en contexte Dans cette entrevue, on y fait un compte-rendu de la problématique qui a engendré la création de l'application Web www.lignedutemps.qc.ca, et on y explique le fonctionnement de l'outil Web 2.0 ainsi que les nombreuses possibilités de scénarios pédagogiques qu'il permet. Entrevue avec Steve Quirion, conseiller pédagogique, Service national du RÉCIT de l'univers social Vidéo 2 : utilisation de l'application Web de la ligne du temps au niveau primaire (1ère partie) Préparation en classe et recherche d'information : dans le but de réaliser une ligne du temps dans une application Web, les élèves doivent d'abord faire des recherches sur les événements marquants de l'année 1645.
L'univers social au primaire : tout un monde à explorer! L’univers social est un domaine riche en contenus. Regroupant l’histoire, la géographie et l’éducation à la citoyenneté, il donne l’occasion aux élèves d’étudier les sociétés inscrites au programme de formation de manière systémique et dynamique. C’est un monde fascinant à explorer avec eux! Conçu pour vous, ce guide thématique regroupe 700 sites visant à faciliter la recherche et le traitement de l’information en géographie et en histoire. Il référence également des sites qui vous permettront d’aborder l’éducation à la citoyenneté sous des angles différents. Bonnes découvertes! PRIMAIRE 1ER CYCLESection généraleRéférence (techniques et outils)EspaceTempsSociété PRIMAIRE 2E CYCLESection généraleRéférence (techniques et outils)Algonquins, Iroquoiens et Incas (vers 1500)Nouvelle-France (vers 1645 et vers 1745) PRIMAIRE 3E CYCLESection généraleRéférence (techniques et outils)Bas-Canada et Haut-Canada (vers 1820)Québec et Canada modernes (depuis 1867)Micmacs et Inuits aujourd'huiDémocratie
Il était une fois en 1820... Cette SAÉ vous plongera dans la société de 1820 à travers la vie de différents personnages : le bûcheron, la religieuse, la couturière, le politicien, l'homme d'affaire, l'immigrant et l’agriculteur. Des images, des cartes géographiques, des textes, des histoires et des lettres aideront les élèves à bien comprendre le mode de vie de l'époque tout en travaillant sur la compétence Lire l'organisation d'une société sur son territoire. Utiliser les technologies et peut-être même les activités d’écriture du Village Prologue pour compléter votre tour d’horizon de la société du Bas-Canada en 1820. Nous vous souhaitons un très bon voyage en 1820! Source : Jacques Lamontagne / Service national du RÉCIT de l'univers social et les commissions scolaires des LLL. Cette situation d'apprentissage se réalise en parallèle avec le site de l'élève : Télécharger tous les documents connexes à la SAÉ (~ 49 Mo)
Cartes de référence Les cartes de référence sont des cartes internationales, nationales et provinciales qui s'ajoutent aux cartes de base sommaire en noir et blanc indiquant les lieux et les noms des capitales. Ces cartes faciles à imprimer seront très utiles aux professeurs et aux élèves, que ce soit en classe ou pour des travaux. Pour visualiser une carte, choisissez dans la liste complète des cartes de référence ci-dessous : Que voulez-vous faire ? Toutes les versions, ci-dessous, peuvent être imprimées facilement. Liste de sujets : Canada Divisions politiques Canada Cette carte du Canada inclut les côtes, les frontières, les principaux plans d’eau du Canada et des régions environnantes ainsi que les symboles et les toponymes des capitales, une sélection de lieux habités et autres entités géographiques. Relief La carte Relief montre le relief ou l’altitude du Canada par rapport au niveau moyen de la mer à l’aide de teintes hypsométriques, (une gradation de couleur représentant les altitudes). Parcs nationaux
Sociétés canadienne de 1820 et québécoise de 1905 Situation d'apprentissage et d'évaluation (SAÉ) / 3e cycle du primaire Cette SAÉ amène l'élève à développer la compétence disciplinaire Interpréter le changement dans une société et sur son territoire. À travers différentes tâches, l'élève est amené à identifier et à interpréter les éléments de changements qui marquent les sociétés de 1820, de 1905 et d'aujourd'hui. La production finale de chaque équipe prend la forme d'un balado radio, une façon originale d'intégrer les TIC à l'apprentissage et d'apprendre à coopérer dans un travail collectif. Une famille écoute la radio en 1925
En avant la musique! 6 films pour adoucir les moeurs Joyeux anniversaire Vic Vogel! Incontournable de la scène jazz québécoise, M. Vogel célèbre ses 80 ans aujourd’hui. Ce pianiste et compositeur montréalais s’est imposé dans les années 1960 grâce à son style haut en couleur. On lui doit par ailleurs d’avoir fait revivre la tradition du big band dans la Belle Province. Compositeur et arrangeur pour plusieurs productions de l’ONF, il a entre autres signé la musique des films Capricorne Challenge (1976), Black Mirror (1981) et Kings of Ungava (1981). En hommage à cet artiste hors pair, nous vous proposons cette semaine une sélection de 6 films, mettant en vedette 6 grands noms de la musique, qui charmeront vos oreilles. Stravinski Retrouvez le sympathique maître Igor Fiodorovitch Stravinsky, en chair et en os, dans ce court métrage documentaire qui met en valeur son esprit, sa simplicité et sa grande humanité. Oscar Peterson Ce bijou de notre collection est un incontournable pour les amateurs de jazz. Paul Anka Ravi Shankar Glenn Gould
Confédération pour enfants Contenu archivé Cette page Web archivée demeure en ligne à des fins de consultation, de recherche ou de tenue de documents. Elle ne sera pas modifiée ni mise à jour. Les pages Web qui sont archivées sur Internet ne sont pas assujetties aux normes applicables au Web du gouvernement du Canada. Introduction Pour qui est ce site? Ce site a été conçu pour les jeunes entre neuf et treize ans qui se renseignent sur l'évolution du Canada en pays. De quoi ce site parle-t-il? Avant la Confédération, la Grande-Bretagne possédait quelques colonies dans le territoire qui constitue aujourd'hui le Canada. Par où commencer? La visite guidée du site sur la Confédération commence par le Prélude à la Confédération. Puis il faut se rendre à la page des Provinces. Ensuite, la page sur les Personnalités raconte la vie de quelques-uns des principaux personnages qui ont façonné le pays. Pourquoi faut-il visiter ce site? Remerciements
RÉCIT National - Univers social