LIRECOULEUR, des outils pour l'aide à la lecture - Circonscription de Saint-Lô A.S.H. Elle peut être très utile : au CP, pour tous les élèves (et pour l’enseignant) lors de l’apprentissage de la lecture et de la découverte des différents phonèmes simples ou complexes. au CP et au CE1, pour les élèves en difficulté qui ont besoin d’une aide pour déchiffrer un texte aux élèves dyslexiques puisque cette "barre d’outils" permet de mettre en forme un texte en fonction de leurs besoins (police, taille des caractères, espacement des mots et des lignes, surlignage éventuel des lignes...). Cette "barre d’outils supplémentaire et gratuite" est une extension d’OpenOffice (ou LibreOffice, OOo4kids et OOoLight) ou une application en ligne. Visualiser les sons en couleur Le but de ce coloriage est de visualiser facilement les différents sons, même s’ils ont des graphies différentes. L’exemple ci-dessous montre un affichage de tous les sons voyelles. Atténuer les lettres muettes ou caduques Mettre en évidence les syllabes Mieux voir les lignes Divers autres outils Application en ligne
Bienvenue chez Jérôme DESMOULINS ✂Templatemaker ︎ Les lapbooks, outils d’apprentissage et de mémorisation – PortailEduc Un lapbook, qu’est-ce que c’est ? Un lapbook est un dossier-livre, décoré et personnalisé. Ce support, qui peut prendre la forme d’un livret ou encore d’une feuille A4 ou A3 pliée en deux, regroupe des informations sur un sujet précis : une leçon de conjugaison, de grammaire, de littérature, de mathématiques, d’histoire, de géographie, d’histoire de l’art, de sciences… Ces informations sont présentées et organisées de manière ludique, par exemple : dans des petits livrets de différentes formes à feuilleter et/ou à déplier,des pochettes et/ou des enveloppes contenant, par exemple, des fiches récapitulatives, des lettres pour reconstituer des mots, ou encore des mots de vocabulaire à définir,des languettes à tirer,des disques à tourner,des volets à rabattre,des post-it à coller et à décoller,mais aussi des cartes géographiques, des illustrations, des dessins, etc. Ainsi, plus qu’un livre que l’on lit de manière linéaire, en tournant de simples pages, le lapbook s’apparente à un livre animé.
Créer des QCM ludiques, de petits jeux interactifs scénarisés et animés en Flash. | 10ème édition de la Nuit des Musées – 17 mai 2014 about 7 hours ago - Aucun commentaire Samedi 17 mai 2014, à l'occasion de la Nuit européenne des musées (re)découvrez gratuitement les musées de l'Oise, dans une ambiance nocturne… Le Ministère de la Culture et de la Communication et la Direction des musées de France vous invite à la 10ème édition de la Nuit des musées le samedi 17 mai 2014 jusqu'à… Magicien du geste » le Temps de la création » 4, 5 & 6 avril 2014 about 2 weeks ago - Aucun commentaire " le Temps de la création " Les 4, 5 & 6 avril 2014 auront lieu les journées européennes des métiers d'art dont l'objectif est de faire découvrir au grand public et aux jeunes les différents métiers d'art existants. Appel à projets 2014-2015 about 1 month ago - Aucun commentaire 17 au 23 mars 2014 « Jardinage pour les écoles » et Observatoire des saisons about 1 month ago - Aucun commentaire 25e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’École® about 1 month ago - Aucun commentaire
Ressources num site circo 36 semaines =36 ressources numériquesclassées par périodeà découvrir chaque lundi ! Droit A. Terrier - Enseignante référente pour les usages du numérique Ressources pourla période 1 Survolez les pastillespour obtenir un descriptif, puis cliquez une fois pour accéder à la ressource. A. Semaine 2 : Mettre en place une twittclasse1 - Un dossier Eduscol pour mettre en oeuvre Twitter en classe." Semaine 1 : M@ths en vie "M@ths en vieest un projet interdisciplinaire en français et mathématiques avec utilisation d’outils et ressources numériques (ordinateur, tablette, appareil photo numérique, blog ou site d’école, logiciels photo, internet...). Sur l'excellent site "#ClasseTICE", venez découvrir une liste de liens qui permettront à vos élèves de visiter virtuellement de nombreux lieux. Semaine 1 Semaine 2 Ressources proposées pour la période n°2 Semaine 3 Semaine 5 Semaine 4 Semaine 6 Semaine 7 Ressources proposées pour la période n°3 Bonnes vacances ! "Donner vie à la frise historique de la classe !" Droit
Coloring Pages - Mimi Panda Avec Cabrilog, réussir en maths devient plus facile ! Mes activités d'autonomie - LES OCTOFUN Il y a quelques années, j'avais mis en place un système de blasons d'autonomie qui ne m'avait pas du tout convaincu! C'était trop d'implications en classe, je ne gérais pas ça bien, trop de corrections aussi, ... au final j'avais vite laissé tomber et mes élèves n'avaient pas accroché (forcément... vu que je n'avais pas sur l'amener comme il faut!). Et là, il y a quelques temps, j'ai découvert LES OCTOFUN... des boules très mignonnes qui ont tout de suite attiré mon regard... et qui en plus parlent d'un sujet qui me tient à coeur... les intelligences multiples! Et oui, nous avons tous 8 intelligences en nous, plus ou moins développées... Et bien sûr quand on est comme moi très mathifun, on a tendance à s'orienter vers des activités mathifun alors que je devrais plutôt tenter de développer mon vitafun qui est au point mort Mes objectifs: Ce que j'ai réalisé: - des classeurs pour chaque octofun (ou une boîte contenant les jeux pour vitafun) selon une idée que j'avais vue sur pinterest;
EvalQCM, le générateur de QCM Comment réaliser une carte mentale ? On vous explique tout. Suivez ces quelques conseils et, surtout, entraînez-vous ! Plus vous pratiquerez, plus votre aisance sera palpable et plus le plaisir d’utiliser cet outil sera grand. – Étape 1 : Prendre une page blanche (sans ligne) dans le sens paysage plutôt qu’en portrait, puis… – Étape 2 : Créer le cœur du sujet, le thème principal que l’on place au centre. – Étape 3 : Dessiner des ramifications ou branches qui partent de ce centre pour tous les sous-thèmes liés. – Étape 4 : Une branche = une idée. – Étape 5 : Rassembler les idées sous la même couleur, par exemple sur une carte d’Histoire, on mettra les dates des conflits (guerres, assassinats) en rouge et les événements heureux (libération, armistice…) en vert.
Flipsnack : Modèles de journaux modifiables gratuits Soyons honnêtes dès le début! Peu importe notre âge, nous aimons tous lire de temps en temps un bon journal informatif! Qu'il s'agisse d'un journal d'école, d'un journal universitaire ou simplement d'un journal classique, il est si relaxant de tenir ce bout de papier dans vos mains et de le feuilleter. Si vous travaillez dans le domaine éditorial, vous savez à quel point la concurrence est féroce. Ne vous inquiétez plus, nous sommes toujours là pour répondre à vos besoins. Et le meilleur reste à venir! Soyons honnêtes dès le début! Ne vous inquiétez plus, nous sommes toujours là pour répondre à vos besoins. Et le meilleur reste à venir! Materiali Matematica | OILEЯSCUOLA Contattaci su Facebook a questo link Contattaci su Instagram a questo link Contattaci via email a contatti@oiler.education OILEЯ® riconosce nella diffusione della cultura logica e matematica uno degli aspetti chiave per lo sviluppo di una società consapevole. In quest'ottica verrà dato spazio agli aspetti ludici, alla storia e alle applicazioni della matematica e a tutti quei contesti in cui viene incoraggiata la discussione. La nostra intenzione è provare a contrastare quella visione riduttiva secondo cui in matematica non esistano opinioni né cambiamenti; purtroppo anche a livello scolastico rischia di passare l'idea che ogni problema abbia un'unica soluzione a cui si arriva tramite un unico procedimento. OILEЯ® si rivolge ad un pubblico molto ampio, cercando di includere persone di tutte le età, specialisti e non. OILERSCUOLA propone percorsi e materiali didattici utili per l'insegnamento della matematica.
Orthophore Pour un fonctionnement correct, merci d'utiliser Chrome Avant toute demande de support, lisez la documentation Vous pouvez utiliser le formulaire de contact pour vos demandes de support @S3b4s7ien assure aussi un support sur Twitter Pour un traitement rapide des inscriptions Utilisez préférentiellement votre email académique Assurez-vous de la validité de l'adresse email que vous saisissez Attention aux boites pleines qui ne peuvent recevoir les messages de validation Je suis seul à développer et gérer ce dispositif bénévolement sur mon temps libre. Il est possible que vos demandes d'inscription nombreuses mettent un certains temps avant d'être validées. Il est donc important de respecter les points évoqués ci-dessus pour que je puisse garder une bonne réactivité. Bienvenue sur l'Orthophore, espace de pratique de l'orthographe. L'Orthophore est un dispositif qui permet que les élèves réalisent seuls, à leur rythme, des dictées. Accéder à la documentation