schema.org Developers Guide to Semantic Web Toolkits for different Programming Languages Abstract This guide collects links to Semantic Web toolkits for different programming languages and gives an overview about the features of each toolkit, the strength of the development effort and the toolkit's user community. Table of Contents This guide collects links to Semantic Web toolkits for different programming languages. We evaluate for each toolkit: which features are offered (APIs, query languages, storage, reasoning support), the strength of the development effort (number of developers involved, latest release), the activity level of the toolkit's user community (number of downloads, active mailing list). Our current evaluation results are found below. Request for Support We are trying to keep this guide up-to-date. If you know about a toolkit that we have missed, it would be nice if you could send us a link. All hints are highly appreciated. Alternative Toolkit Lists Other, alternative toolkit lists are found at 2.2 Haskell 2.4 JavaScript 2.5 Common Lisp 2.6 .Net/Mono 2.9 Pike
Suite OOo4Kids pour enfants : les nouveautés de la version 1.2 OOo4Kids est une suite bureautique, basée sur OpenOffice.org, qui dispose d’une orientation un peu particulière, déjà abordée sur PC INpact. Elle vise à satisfaire les besoins des enfants âgés de 7 à 12 ans avec une interface remaniée en conséquence, mais également les enseignants. Ces derniers interviennent d'ailleurs dans le processus de développement, via une liste de diffusion de l'association EducOOo. La version 1.2 vient de paraître, et elle apporte diverses améliorations pour faciliter encore un peu plus l’apprentissage par les plus jeunes. Des icônes permettent d’identifier le type de document, et le passage de la souris affiche un petit message clair du type « Créer un texte avec Writer » ou « Dessiner avec Draw ». Ensuite, le mode annotations a été amélioré avec l’ajout d’un mode curseur, gomme et stylo. Sur un plan plus technique, on notera une diminution de 10 Mo sur le poids de l’installeur, ainsi que des portages vers OpenBSD et Linux ARM. Vincent Hermann
Linked Data - Connect Distributed Data across the Web Q&A - SATisfiability, ontologies Le meilleur du Web pour enfants : Club PENGUIN (4/20) User Rating: Le jeu démarre avec la création de son pingouin, puis de son igloo. Igloo que l'on pourra ensuite meubler. Une carte est à la disposition du pingouin afin de le guider dans ses déplacements. La prise en main est très simple : on clique pour déplacer le pingouin. Un freemium ? Dans l'accès gratuit, le joueur a accès à la majorité des contenus mais certains contenus, comme des accessoires par exemple lui seront inaccessibles. L'espace de jeux est totalement sécurisé, les pingouins peuvent discuter entre eux mais uniquement via des phrases pré-définies. Club Penguin est donc un site qu'on aime bien, il permet d'initier l'enfant au système des réseaux sociaux tout en s'amusant. Created on Friday, 25 March 2011 00:00 Last Updated on Monday, 19 March 2012 14:55 Published Date Written by PotaTeam Hits: 3480
Indexation de ressources : métadonnées, normes et standards Enseigner avec le numérique. éduscol : l'actualité du numérique Recherche avancée… Retrouvez toute l'information sur education.gouv.fr Navigation ATTENTION : ces archives ne sont plus tenues à jour, des liens peuvent être brisés. Objectifs du dossier Le dossier précise les concepts et montre l'intérêt des métadonnées, des normes et des standards en général. 1. GlossaireBibliographie-Webographie Participez à l'enquête sur le projet d'indexation des ressources académiques ! Dossier réalisé par le centre de documentation TICE (initialement en 2002) (dernière mise en ligne : 16/04/2010) Contact [Voir l'ebook en entier] Introduction Présentation du dossier Quoi de neuf ? 1. De quoi s'agit-il ? Dans quel but ? 2. De quoi s'agit-il ? Quels sont les acteurs ? 3. Pourquoi et comment normaliser ? Principaux acteurs LOMFR (Learning Object Metadata) VocabNomen Archives ouvertes - OAI CDMFR (Course Description Metadata) Sites utiles Glossaire Sigles et acronymes Quelques définitions Bibliographie Séminaire SDTICE 2007
Jena Semantic Web Framework LEMANEGE | Laboratoire expérimental de mutualisation d'actions novatrices en économie gestion Documents numériques et métadonnées A la BnF, la numérisation est considérée depuis l'origine (début des années 1990) comme une technique de reproduction et de conservation à part entière des documents. Les choix de formats, de résolution, de prise de vue reflètent ce principe. La numérisation en mode image continue d’être une priorité car elle permet de proposer aux utilisateurs une reproduction fidèle du document original. Dès lors, la structure et l’organisation du document numérique sont traités selon des méthodes précises afin d’en assurer à la fois la communication et la conservation. Un document numérique est une suite de fichiers sans lien entre eux, décrit par un identifiant unique englobant un ensemble de métadonnées : Métadonnées Une métadonnée est un ensemble structuré d'informations décrivant une ressource quelconque. Le schéma XML refNum décrit les données descriptives et techniques associées au document numérisé. Le schéma comprend 3 grandes parties : METS = Metadat Encoding and Transmission Standard