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Comment s’informe la Génération Y ?

Comment s’informe la Génération Y ?
Une récente étude du tout jeune cabinet new yorkais d’étude de marché Ypulse met en lumière les réels moyens d’information et les exigences en la matière de la génération Y. Et le constat est sans appel, les médias “traditionnels” ont bel et bien cédé leur place aux médias sociaux, dans le coeur des 14-30 ans en tout cas. Les réseaux sociaux, 1ère source d’information des 14-30 ans Comme nous le montre l’infographie “The Ypulse Times”, 68% des personnes issues de la génération Y s’informeraient grace aux réseaux sociaux. Crise de confiance de la génération Y dans les nouveaux médias d’information Avec la diversification des médias, les 14-30 ans ont vu se développer les sources d’information. Pas étonnant donc de constater que 66% des interrogés émettent un doute sur l’exactitude des informations qu’elles reçoivent. 67% des 14-30 ans interrogés préférèrent même être les derniers au courant mais que l’information soit vérifiée. Une génération à la recherche de signes de sérieux Related:  1. Traces du futur... déjà là !

nouveautesYM-automne-hiver2014.pdf Une posture "clairvoyante" requise avec l'adoption des NTIC par les jeunes Dakar — "Une clairvoyance et une gouvernance claire" s'imposent relativement à l'adoption des Technologies de l'information et de la communication (TIC) par les enfants, "nettement en avance" par rapport aux adultes, a déclaré, mardi à Dakar, le chef du bureau de suivi du ministère de l'Éducation nationale, El Hadji Ndiaye. Il représentait le ministre de l'Education nationale, Serigne Mbaye Thiam, à la cérémonie d'ouverture d'un forum intitulé : "Le numérique au service du développement et de la diversité culturelle", au Village de la Francophonie. "Les TICS sont des outils que nous sommes dans l'obligation d'utiliser et de faire connaître aux enfants. Si on ne le fait pas, eux, ils vont le faire. Les enfants sont nettement en avance sur nous par rapport aux technologies, parce qu'ils l'aiment et parce qu'ils savent qu'ils peuvent régler leur problème", a-t-il déclaré. Pour le représentant du ministre de l'Education nationale, "la classe ne suffit plus pour faire de l'éducation". M.

Lettre d'information • Novembre 2014 Créée en Juin 1996, sous l'impulsion de Michel Giran, ADOME a réalisé de nombreux produits multimedia autour du développement durable [ CD Roms , Livres , sites internet ] et organisé des évènements autour de l'utilisation des Technologies de l'Information et de la Communication pour le Développement Durable. Membre du Collectif des ONGs françaises au Sommet de Johannesbourg, du Comité 21 , de l'Alliance des ONGs pour la Planète [ L'Alliance pour la planète après 6 ans d'existence, s'est dissoute le 30 juin 2012 ] , de 1% pour la planète , présente au dernier Sommet Rio + 20...etc , ADOME s'insère dans un vaste réseau de partenaires.

Usages des NTIC : les approches de la diffusion, de l'innovation et de l'appropriation (1ère partie) | Millerand | Commposite Usages des NTIC : les approches de la diffusion, de l'innovation et de l'appropriation (1ère partie) Florence Millerand Résumé Les recherches réalisées dans le domaine des usages des médias et des technologies se caractérisent par une grande variété, à la fois dans les objets de recherches privilégiés, les problématiques développées et dans les positions théoriques qui les fondent. L'auteur livre dans ce texte une synthèse présentant trois approches de l'étude des usages, à savoir l'approche de la diffusion, l'approche de l'innovation et l'approche de l'appropriation*. *La 2e partie de cet article, traitant de l'approche de l'appropriation, a été publiée dans COMMposite v99.1. Mots-clés usages, usagers, médias, technologies, diffusion, innovation, appropriation, théories, modèles Texte intégral : PDF Renvois Il n'y a présentement aucun renvoi. © Les Éditions électroniques COMMposite.

FLOK Society en Équateur : et si cela changeait véritablement la donne (...) Il a été dit dans un article précédent qu’il suffit qu’un pays change ses règles du jeu pour que cela impacte tous les autres. Ce pays sera peut-être l’Équateur et son ambitieux projet FLOK Society. FLOK est l’acronyme de Free/Libre Open Knowledge Society, la société pour la connaissance libre et ouverte. Le projet est ainsi présenté sur le site de nos amis de Remix the Commons : Alors que le « Buen Vivir » vise à remplacer l’accumulation aveugle de la croissance économique par une forme de croissance qui profite directement au bien-être du peuple équatorien, le « Buen Saber » vise à créer des communs de la connaissance ouverts qui faciliteront une telle transition ; à travers le projet de recherche Free/Libre Open Knowledge (FLOK), l’Équateur entreprend de refonder son économie en déclenchant une transition nationale vers une société de la connaissance libre et ouverte. Nous avons voulu en savoir plus en traduisant cette interview de quelques-uns des ses acteurs.

Home Présentation L'archive ouverte Archive EduTice ( ; 2003) se présente comme une bibliothèque numérique recevant et diffusant les productions intellectuelles de la recherche internationale dans le domaine des usages des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l'éducation et la formation. Elle est une composante du programme TémaTice ( 2003), développée à l'initiative de la Maison des Sciences de l'Homme (MSH) de Paris . 1. Archive EduTice s'inscrit dans l'esprit de "l'Open Archives Initiative" (OAI, 2003) dont les acteurs allient une tradition ancienne et une technologie récente dans une logique de bien public. Pour élaborer ce système de référencement Archive EduTice fait collaborer de façon originale documentalistes et chercheurs de différentes disciplines, institutions et réseaux de recherche. On trouve sur l'archive EduTice deux types de dépôt: 2. 3. 4. 5. 6. 7. Références Bibliographie Guédon, J. Sites

Burkina Faso : recycler le plastique pour protéger l'environnement et enrichir les femmes Les associations Pengdwendé et AIRTAE espèrent bientôt mettre en place des unités de production. Pengdwendé et l’Association pour l’innovation et la recherche technologique appropriée en environnement ont décidé de mener la guerre aux déchets plastiques. Ces deux associations burkinabès ont mis en place un système de recyclage qui permettra aux femmes de transformer ces polluants pour en faire des objets utilitaires. Objets qui seront ensuite vendus au profit des créatrices. Donner une deuxième vie au plastique usagé. C’est le pari que ce sont fixées deux associations burkinabès : Pengdwendé (APW) et l’Association pour l’innovation et la recherche technologique appropriée en environnement (AIRTAE). « J’ai eu l’initiative de recycler du plastique en faisant des recherches sur la gestion des déchets, surtout des sachets noirs. Enseigner les propriétés du plastique pour mieux le travailler Des masques et une cheminée pour capter les émanations

- Nouveaux médias : une nouvelle classe de dominants Maintenant le pouvoir au peuple ? Internet et les nouveaux médias ne facilitent pas le partage du pouvoir. Ces nouvelles technologies comme beaucoup avant elles, permettent surtout l’avènement d’une nouvelle classe dirigeante. Avec les nouvelles technologies de l’information se répand l’idéologie du peuple au pouvoir : simplification des techniques, baisse des coûts d’entrée… Les nouveaux produits démocratisent la culture et permettent à tous de s’élever socialement, de “reprendre la main”. C’est un peu l’idée inhérente à l’UGC (User Generated Content). D’autres plate-formes libèrent la création du plus grand nombre grâce au financement mutualisé de type My major company… De même le consommateur, désormais acteur (“consom’acteurs” disent les marketeux jamais en mal de néologismes fumeux), prend sa revanche sur les marques. Avec Facebook, Les PME peuvent se lancer dans le grand bain du e-commerce avec facilité : il leur suffit de monter une page de fan. Nouveaux médias : le nouvel eldorado

Imagine demain le monde Penser et produire la ville au XXIe siècle : modernisation écologique, qualité urbaine et justice spatiale Colloque International, APERAU « Association pour la Promotion de l'Enseignement et de la Recherche en Aménagement et Urbanisme » : Penser et Produire la Ville au XXIème Siècle. Modernisation écologique, qualité urbaine et justice spatiale, Université de Lausanne, du 5 au 7 juin 2012 Organisation : Institut de géographie de l’Université de Lausanne On dit souvent que le monde devient urbain. Mais c’est l’urbain qui devient le monde. Marquée par la variété, hybride, dispersée, multipolaire, réticulaire, de plus en plus numérique, mais toujours inégale et énergivore, l’urbanité contemporaine s’étend au territoire et en modèle l’organisation. Comment se redessinent les espaces de l’urbain généralisé en ce début de siècle ? Axe I : Intensités : formes urbaines, mobilités et transition énergétique L’avenir des villes dépend en partie de notre façon d’orienter leur développement spatial, de réguler les problèmes de mobilité et de maîtriser le tournant énergétique. jusqu’au 15 janvier 2012

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