Pour mes écrivains !

Voici ma petite participation au nouveau de Dixmois. Ecrire ... Quel vaste domaine que j'apprécie de plus en plus. 1/ Ecriture quotidienne Mes élèves ont un cahier de l'écrivain (que j'ai découvert chez Alet). 2/ Ecrire en liant les matières Lier les matières entre elles est mon objectif en CM1. * Lier la lecture, le vocabulaire et la production écrite : J'ai commencé ce travail cette année. Mission vocabulaire * Lier avec l'EDL et les mathématiques Encore un peu de production écrite autour des notions en conjugaison, en grammaire et même en lien avec les mathématiques (résolution de problèmes). 3/ Des grands projets Cette année, mon projet de classe portait sur le conte. Ateliers d'écriture : le portrait Ecrire un conte avec Didapage En avant les contes En géographie, mes élèves ont fait des recherches pour créer un lapbook sur une région française. Le tour des régions en lapbook D'autres idées et outils chez Dixmois et tous les blogs qui ont participé !

vocabulaire pour enfants * Chasse au trésor * La Classe de Lilli' But : retrouver rapidement un lieu après avoir observé une photo pour finalement trouver un trésor. Démarche : Observer une première photo, reconnaître le lieu et s'y rendre, y trouver une deuxième photo, l'observer, ainsi de suite... jusqu'à la découverte du trésor. Objectifs - Savoir prélever des indices visuels et les utiliser, - Amener les élèves à s'entraider pour aboutir , - Se déplacer et connaître son environnement proche (classe, cour, couloirs .). Compétences (Etre capable de) : - Reconnaître s'orienter dans son environnement familier, - Prendre des indices sur une photo et exprimer ses observations, - Coopérer pour trouver le trésor. Matériel et organisation : Des points facilement identifiables de l'école seront photographiés, glissées dans une enveloppe avec un petit texte encourageant et explicatif pour les plus jeunes (lu par l'enseignant). 1 - La mise en scène - Prendre en photo les lieux où les enfants devront se rendre et trouver les indices successifs.

Ortholud.com, exercices en ligne pour apprendre le français Chabadou - Un blog pour les enseignants du primaire Exerciseurs divers Fiches de prep - Fiches de préparations (cycle1-cycle 2-CLIS) Exercices En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez notre politique de confidentialité et l'utilisation de cookies pour vous proposer des contenus et services adaptés à vos centres d'intérêt et vous permettre l'utilisation de boutons de partages sociaux.En savoir plus et gérer ces paramètresFermer × Merci de sélectionner un verbe pour faire un exercice Sélectionne la bonne réponse ci-dessous : ...-t-elle fait part de son projet ? » Voir la règle : Homonymes ta, t'a, tas avoir voir sortir parler appeler répondre venir connaître être prendre craindre faire partir aimer finir acheter envoyer lire savoir devoir aller écrire pouvoir vouloir dire attendre mettre manger jouer comprendre Contact la conjugaisonThe ConjugationConiugazione - ConjugacionKonjugation - Conjugação

cyberbrigade - Canada - Search lessons by keyword <div class="error-status-container"><span class="status-icon error-icon"></span><div class="status-message grey"><h3 class="header3 messagesTitle red">Please enable JavaScript in your browser.</h3><span class="messagesSubTitle">You must enable JavaScript to use the SMART Exchange.</span></div><div class="float-clear"></div></div> defaultq=Conjugaison&region=fr_FR45 Accredited Resources q=Conjugaison&region=fr_FR#tab=accredited (7) Search Results (45) Jeu de conjugaison [SMART Notebook lesson] Toucher les dés et conjuguer le verbe suivant la personne et le temps indiqués. Countries / Region(s): France Submitted by: A Search terms: verbe, français, passé composé, futur, groupe, pronom de conjugaison, conjugaison, passé simple, présent, imparfait Download 1.01 MB Open in SMART Notebook Express Terms of Use By using any resource from this site, you are agreeing to these Terms.

La classe de Mallory - Ressources pour le CM Amélioration du français - Accueil Charivari à l'école - Ressources pour les profs des écoles