Arts La culture artistique permet de développer sa créativité et sa culture générale : musique, arts visuels (peinture, dessin, arts plastiques, bande dessinée, etc.), arts de la scène (cinéma, théâtre, opéra, etc.) sont des disciplines étudiées de la maternelle au lycée. L'éducation artistique est indispensable à la démocratisation culturelle et à l'égalité des chances de tous les citoyens. Rencontre avec des œuvres et des artistes de la Préhistoire à l’époque contemporaine, elle s’inscrit dans un contexte marqué par la diversité tout en donnant à chacun la conscience commune d’appartenir à l’histoire du monde. Alerte résultats examens M'alerter dès que les résultats seront publiés ! video Démocratisation de la culture : quelles sont les limites ? Les films de Jean Cocteau Le sang d'un poète, la Belle et la Bête, l'Aigle à deux têtes, Orphée sont les œuvres...
Nouveaux programmes BO spécial du 26 novembre 2015 : programmes d'enseignement de l'école élémentaire et du collège Le Bulletin officiel spécial n°11 du 26 novembre 2015 est consacré aux programmes d'enseignement de l'école élémentaire et du collège.Ces nouveaux programmes entrent en vigueur à la rentrée 2016. Les nouveaux programmes d'enseignement de l'école et du collège assurent l'acquisition des connaissances et des compétences fondamentales. Ils déclinent et précisent les objectifs définis par le nouveau socle commun, articulé autour de cinq domaines : les langages pour penser et communiquer les méthodes et outils pour apprendre la formation de la personne et du citoyen les systèmes naturels et les systèmes techniques les représentations du monde l'activité humaine Bulletin officiel n° 14 du 8 avril 2016 / modalités d'attribution du diplôme national du brevet Évaluation des élèves du CP à la 3e. Les ressources d'accompagnement des nouveaux programmmes d'arts plastiques disponibles sur ÉDUSCOL
Arts / Cp La culture artistique permet de développer sa créativité et sa culture générale : musique, arts visuels (peinture, dessin, arts plastiques, bande dessinée, etc.), arts de la scène (cinéma, théâtre, opéra, etc.) sont des disciplines étudiées de la maternelle au lycée. L'éducation artistique est indispensable à la démocratisation culturelle et à l'égalité des chances de tous les citoyens. Rencontre avec des œuvres et des artistes de la Préhistoire à l’époque contemporaine, elle s’inscrit dans un contexte marqué par la diversité tout en donnant à chacun la conscience commune d’appartenir à l’histoire du monde. Alerte résultats examens M'alerter dès que les résultats seront publiés ! topic La musique : une discipline à part entière la musique, source de développement des enfants les bienfaits de la musique votre enfant adore la musique. est-ce... Le dessin - Sid le petit scientifique Que faut-il pour dessiner ?
Nouveaux programmes du collège - Arts plastiques - Éduscol Le Bulletin officiel spécial n°11 du 26 novembre 2015 est consacré aux programmes d'enseignement de l'école élémentaire et du collège. Ces nouveaux programmes entrent en vigueur à la rentrée 2016. Retrouvez les programmes d'enseignement du cycle : des apprentissages fondamentaux (cycle 2, du CP au CE2)de consolidation (cycle 3, du CM1 à la sixième)des approfondissements (cycle 4, de la cinquième à la troisième) Vous trouverez dans chacun des cycles les informations relatives à l'enseignement des arts plastiques Des programmes articulés au socle commun de connaissances, de compétences et de culture Les nouveaux programmes d'enseignement de l'école et du collège assurent l'acquisition des connaissances et des compétences fondamentales. les langages pour penser et communiquer les méthodes et outils pour apprendre la formation de la personne et du citoyenles systèmes naturels et les systèmes techniquesles représentations du mondel'activité humaine
Blog de la médiathèque du réseau CANOPÉ - site de Beauvais Beaucoup de concours classés par date inscription en cours, mise à jour régulièrement . RAPPEL INSCRIPTIONS aux Olympiades de #Physique #Chimie #GéoSciences #Mathématiques #Sciences Concours #EurêkaMaths pour #Ecoles #Colleges CM1, CM2 et 6e L’objectif de ces défis mathématiques est de résoudre des problèmes par équipe, dans un temps limité, en favorisant l’autonomie et la coopération des élèves. Ce concours gratuit est constitué de cinq épreuves d’une heure réparties sur l’année scolaire et d’exercices de calcul mental en ligne. Concours national Mathador, édition 2016-2017 ouvert à toutes les classes de France métropolitaine et d'Outre mer, du CE2 à la 3e. Concours 1.2.3 Scratchez Le concours 1.2.3 Scratchez, lancé par la Dane pour la Semaine du Code devient inter-académique. Le Concours Moteur @leprojetmoteur TU AS ENTRE 14 ET 22 ANS ? Concours littéraire et photos autour du thème « Prises de bec » !
Comprendre les nouveaux programmes - zoom arts plastiques et histoire des arts Voici les programmes qui sont à l’étude en ce qui concerne le cycle 2, 3 et 4, les calendriers et points clés. Nous en détacherons le volet arts plastiques et histoire des arts. Télécharger le projet de programmes du cycle 2 Télécharger les annexes du projet de programme du cycle 2 Télécharger le projet de programmes du cycle 3 (jusqu’à la 6e) Télécharger les annexes du projet de programme du cycle 3 (maths) Télécharger le projet de programmes du cycle 4 (5e, 4e, 3e) Télécharger les éléments explicatifs du projet de programmes du cycle 4 Source officielle : Ces programmes constituent une première proposition qui sera retravaillée, ils sont actuellement en phase de consultation. Les points-clés du collège 2016 Extrait de 7 rumeurs infondées : Renforcer l’enseignement des langues vivantes
Cm2 Du CP au CM2, de 6 à 11 ans les enfants sont en pleine construction. A l'école élémentaire, ils apprennent les apprentissages fondamentaux : la lecture, l'écriture, les opérations mathématiques, etc. L'école doit être un lieu où les élèves apprennent également l'autonomie, un lieu d'éveil dédié à l'apprentissage, mais aussi un lieu qui éveille leur curiosité et leur apporte une ouverture d'esprit. L'école élémentaire est divisée en cycles : le cycle 2, (cycle des apprentissages fondamentaux) qui comprend le CP, le CE1 et le CE2 et le cycle 3 (cycle de consolidation) avec le CM1, le CM2 et la classe de sixième.
Nouveaux programmes, 7 points pour préparer sa progression en arts plastiques Pour les enseignants, les vacances risquent d’être sérieusement amputées en vue de préparer la rentrée avec la réforme des programmes. Un beau chantier où il tient à chacun de tout restructurer et clarifier pour l’expliquer aux élèves notamment. . Voici quelques repères pour installer une progression de vos sujets d’arts plastiques au collège et des ressources et astuces pour vous accompagner. Tout débute bien sûr par la lecture des programmes. Voici une méthode pour organiser un enseignement avec une progression “spiralaire” comme il est indiqué dans les programmes. Tout d’abord dans le tableau suivant les questions du cycle 3 et 4 sont mises en regard. A télécharger en cliquant sur ce lien : ici au format word ou ici au format pdf Une fois les questionnements choisis, vous pouvez les reporter en haut et en bas du tableau suivant. Le tableau ci-dessous vous propose un exemple : Nous en avions déjà parlé : socle commun :
Cp Formation 2016 Bonjour mesdames, messieurs les enseignants d'arts plastiques en collège, Quelques échanges et rencontres sur le terrain me permettent de me rendre compte que mon précédent mail de septembre ne vous serait pas parvenu...Je vous redonne donc ici plusieurs informations importantes actualisées visant à vous accompagner dans notre travail quotidien au collège. L'an dernier, par bassin, vous avez dû être convoqués à trois jours dans le cadre de la formation (public désigné, c'est-à-dire que tout le monde doit avoir eu l'occasion d'y venir) Dans le cadre de la formation, proposer trois jours, c'est installer un espace privilégié pour prendre le temps d'aborder lecture, réception et appropriation des programmes par cycle 3 et 4, puis une aide particulière autour du numérique associé à l'enseignement des arts plastiques. Josyane Rouch IA IPR Arts Plastiques
Favoris Accès direct : Lecture / Education civique / Sciences / TICE / EPS / Encyclopédies / Faune / Géographie / Progressions / Histoire /Langues (occitan, espagnol, anglais)/ Arts plastiques / Sites institutionnels / Logiciels / Recherche / Ressources / Typographie / Divers Les enseignements artistiques avec la réforme et les nouveaux programmes – Arts Plastiques Les enseignements artistiques avec la réforme et les nouveaux programmes : chronique d’une mort annoncée ? Nous venons de recevoir les modalités de la réforme du collège que nous devons examiner avec bienveillance mais aussi un regard critique vis-à-vis de ce qui se trame derrière elle. Si une réforme est nécessaire pour permettre à tous les enfants de la Nation d’avoir une formation aux fondamentaux : lire/écrire/compter/savoir rechercher/savoir comprendre/avoir des méthodes de travail/savoir-savoir, elle doit intégrer une modification des pratiques pédagogiques. L’enfant d’aujourd’hui n’a pas le même environnement qu’auparavant. Le Socle Commun de connaissances, de compétences et de culture (voir BO n°17 du 23 avril 2015) apporte des éléments de réponse à ces nouveaux besoins. Mais cette réforme a ses limites : Le nombre d’heure hebdomadaire a été limité à 26 heures par semaine pour préserver la santé des élèves. Examen de la Réforme du Collège: Qu’en pensez-vous ? Développement durable