Imagebase: Free Stock Photography Plan d'action "Le numérique pour tous" en Rhône-Alpes La région Rhône-Alpes s’engage pour une stratégie régionale d’inclusion numérique LE NUMÉRIQUE POUR TOUS- Grenoble ville pilote La transformation digitale de la société s’accompagne d’une numérisation croissante des services quotidiens essentiels à l’emploi, la mobilité, la santé, le logement, la consommation, le lien social ou encore l’éducation. Les démarches se dématérialisent et simplifient le quotidien des personnes connectées. Pourtant, ils sont 17% des français à se considérer en difficultés dans leur accès ou usages numériques. Et, on estime à 6 millions, les personnes qui voient s’ajouter à leur fragilité sociale un facteur supplémentaire d’exclusion : le numérique. La Région Rhône-Alpes, consciente de l’enjeu que constitue l’inclusion numérique de ces citoyens innove et lance, avec l’appui d’Emmaüs Connect, une étude pour la construction d’un plan d’action régional « le numérique pour tous ».
Image numérisée de CEFI - mayeras.cefi - Gmail The Public Domain Review | B2I Adulte - Adea-formations Le Brevet Informatique et Internet Adulte est décomposé en 5 domaines de compétences en lien avec les compétences clés définies par le parlement européen. Pour le valider, un dossier de preuves est à constituer pour attester de ces compétences. Le parcours proposé par l’ADEA permet de compléter ou mettre à jour ses connaissances et pratiques en respectant le référentiel national. Son contenu a été élaboré avec les membres du réseau professionnel de la formation Rhône Alpes Formavia pour garantir un niveau d’exigence et de qualité en lien avec les attentes professionnelles et les évolutions des outils numériques. La formation B2IA permet de renforcer sa productivité, sensibiliser aux risques techniques et juridiques liés au numérique, sécuriser et valoriser son parcours professionnel et maitriser l’image de son entreprise en ligne.
Epreuve de bureautique du concours Adjoint administratif Elle est courte et de 15 mn dans les deux cas. Elle a pour objectif de vérifier l’aptitude du candidat en matière d’utilisation de logiciels des traitements de texte (word), d’utilisation d’un tableur (excel) et de la maitrise des nouvelles Technologies de l’Information et la Communication (internet, outlook..). L'épreuve peut être de deux natures : on vous donne un sujet, on vous laisse vous organiser et au terme de l’épreuve vous imprimez votre travail que vous rendez ; ou, vous travaillez en présence d’un examinateur qui vous observe, vous pose des questions et vous demande de faire des modifications sur un document, jugeant ainsi votre capacité à manipuler les outils. Cette deuxième formule peut vous troubler mais surtout ne vous déstabilisez pas. Les sujets peuvent faire appel, lors de l’épreuve, à l’utilisation d’un seul logiciel ou plusieurs. N’oubliez pas de travailler les règles de présentation et de mise en page pour pouvoir éditer un document propre et facile à lire.
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