[Réalité augmentée] Utilisations pédagogiques de la réalité augmentée

Utiliser la réalité augmentée (ou RA) [1] en classe ?! Et… pourquoi pas ? ra-AdDispatsch, issu de la vidéo Un avant-goût… Il y a quelques années, l’utilisation pédagogique de la RA se limitait à présenter, devant la webcam, des cartes avec un marqueur spécifique reconnu par le système pour faire apparaître des modèles 3D s’intégrant dans l’environnement réel. Interaction entre éléments virtuels, Pour vous donner une idée, voici une sélection de vidéos : Vous pouvez tester par vous-même le principe utilisé sur learnAR. À titre expérimental, avec un dispositif un peu plus compliqué utilisant une caméra Kinect [2] et un vidéoprojecteur, le groupe KeckCAVES a développé un projet d’intégrant une image virtuelle dans un bac à sable afin de comprendre le principe des courbes de niveau et de simuler l’écoulement des eaux [3]. Réalité augmentée dans un bac à sable, Des utilisations plus accessibles…

Des QR Codes à gogo avec retour d’expériences Comment accueillir des jeunes dont la seule vue d’une école suscite angoisses, rejet, échec et pour certains maltraitance et ce, sans que le premier regard de l’enseignant ne soit perçue comme une intrusion, pire un morcellement de tout leur être ? D’après les critères diagnostics, cinq troubles envahissants du développement sont recensés (Trouble autistique, Syndrome de Rett, Trouble désintégratif de l’enfance, Syndrome d’Asperger etTrouble envahissant du développement non-spécifié). Vous retrouverez ici les manifestations de trois de ces troubles envahissant du développement qui sont plus fréquemment diagnostiqués : Trouble du spectre autistique Selon les critères du DSM-IV-TR, voici les principales manifestations de l’autisme : Syndrome d’Asperger Le syndrome d’Asperger se distingue des autres troubles envahissant du développement par le haut niveau de fonctionnement intellectuel observé chez les personnes qui en sont atteintes. TED non spécifié (TED ns) Retour d’expériences :

Free Technology for Teachers Read 700 Free eBooks Made Available by the University of California Press The University of California Press e-books collection holds books published by UCP (and a select few printed by other academic presses) between 1982-2004. The general public currently has access to 770 books through this initiative. The collection is dynamic, with new titles being added over time. Readers looking to see what the collection holds can browse by subject. The collection’s strengths are in history (particularly American history and the history of California and the West); religion; literary studies; and international studies (with strong selections of Middle Eastern Studies, Asian Studies, and French Studies titles). Sadly, you can’t download the books to an e-reader or tablet. As always, we'd encourage you to visit our collection of 800 Free eBooks for iPad, Kindle & Other Devices, where we recently added texts by Vladimir Nabokov, Philip K. Rebecca Onion is a writer and academic living in Philadelphia. Related Content: Download 14 Great Sci-Fi Stories by Philip K.