Le harcèlement scolaire a baissé de 15% en France VIDÉO - Selon l'enquête internationale HBSC, le harcèlement a diminué au collège, entre 2010 et 2014. La deuxième journée nationale «Non au harcèlement» se tient ce jeudi. «Nous sommes plusieurs centaines de milliers abandonnés par le système scolaire. On nous accusera d'être coupables, d'être faibles, de provoquer, de l'avoir cherché, de mentir, de ne pas savoir nous défendre. Ces dernières années, les témoignages se sont multipliés. La parole s'est libérée. Que disent les chiffres? Un collégien sur cinq confronté au cyberharcèlement Outre la médiatisation des témoignages, les actions ministérielles successives, ainsi que le travail de recherche internationale entamé sur le sujet il y a maintenant 20 ans, ont sans doute porté leurs fruits. La journée nationale de lutte contre le harcèlement qui se tient ce 2 novembre se penchera plus spécifiquement sur le cyberharcèlement. «Liker c'est déjà harceler» Le clip de prévention de la campagne 2016-2017 traite donc du cyberharcèlement.
Harcèlement à l'école : le clip de Mélissa Theuriau agace les enseignants Le ministère de l'Education misait beaucoup sur ce clip coproduit par Mélissa Theuriau pour sa campagne contre le harcèlement scolaire. Il doit être diffusé à partir de jeudi dans les salles de cinéma ainsi qu'à la télévision. Mais plusieurs syndicats de l'éducation demandent déjà son retrait. "Révoltant", "odieux", "caricatural", le clip coproduit par la journaliste Mélissa Theuriau et Disney contre le harcèlement à l’école ne fait pas l’unanimité auprès des enseignants qui l'ont fait savoir sur les réseaux sociaux et par communiqué. Un clip "caricatural" qui "manque totalement sa cible" Plusieurs syndicats de l'éducation demandent au ministère de retirer le clip qui doit être diffusé à la télévision et dans certaines salles de cinéma à partir de jeudi. Harcèlement scolaire : un clip qui dérange - Reportage de Célia Quilleret Le clip "montre une enseignante pédagogiquement caricaturale, hurlant et ignorant ses élèves", déplore le Sgen-CFDT.
« Copains vigilants » : quand des élèves luttent contre le harcèlement scolaire Pour lutter contre le harcèlement scolaire, le collège Yves-Klein de La Colle-sur-Loup expérimente "Copains vigilants", un dispositif qui repose sur des élèves bénévoles. © WavebreakmediaMicro – Fotolia.com En France, 1 élève sur 10 serait victime de harcèlement scolaire. Comment aider ces enfants à rompre le silence ? C’est la question à laquelle le collège Yves-Klein de La Colle-sur-Loup (Alpes-Maritimes) a tenté de répondre en créant « Copains vigilants« , une mini brigade inspirée du dispositif « Voisins vigilants ». Faire remonter tout cas de violence à la direction Le principe : des élèves observent bénévolement la cour de récréation et les salles de classe de l’établissement, afin de repérer d’éventuels cas de harcèlement. « L’idée est de faire remonter toutes violences ou incidents aux adultes du collège, d’agir au tout début avant que ça ne dégénère », explique au Parisien la principale du collège Florence Gauthier. Lutter contre l’isolement par la fraternité Antoine Desprez
« Il n'y a pas de petite claque » : stop à la violence éducative Pondu par Marie.Charlotte le 18 juin 2013 « Une petite claque pour vous. Une grosse claque pour lui. Ce spot de 30 secondes réalisé gracieusement par 75 et Circus pour l’agence ROSAPARK met en scène la violence réelle d’une « petite » claque : Il y aurait des « bonnes » et des « mauvaises » raisons de mettre des claques. Toutes ces idées reçues et bien d’autres sont non seulement fausses, mais dangereuses pour l’enfant. « Il n’y a pas de petite claque, ni de petit coup, toute violence envers nos enfants peut avoir des conséquences sur leur santé physique et psychologique. [...] Un « héritage » qu’il est urgent d’abandonner À la question posée sur le site du Parisien « Enfants : Faut-il définitivement proscrire les claques ? C’est un cercle vicieux : les adultes qui ont été « éduqués » à coups de claques et de fessées ont tendance à reproduire ces comportements avec leurs propres enfants. Ce slogan pouvait prêter à confusion. 50% des parents frappent leurs enfants avant l’âge de 2 ans.
Harcèlement scolaire : "Ma fille a été victime de brimades permanentes" (témoignage d'une mère belfortaine) Ce jeudi 3 novembre, l'Education nationale organise une journée "Non au harcèlement". Selon les chiffres officiels, il concerne plus de 700 000 élèves en France. Mais d'après cette maman terrifortaine, dont la fille a subi le harcèlement scolaire, il n'est pas toujours facile de le détecter. C'est anonymement que cette Terrifortaine accepte de raconter son expérience. Sa fille a subi du harcèlement à l'école il y a deux ans, mais la plaie reste vive. A lire aussi : Violences, silence, solitude : des victimes de harcèlement à l'école témoignent sur France Bleu Des symptômes physiques Ce harcèlement est le fait de "trois meneuses et une suiveuse" détaille la mère. Ma fille a dû se justifier d'être la victime... Jusqu'au moment où sa fille multiplie les problèmes de santé. Témoignage d'une mère belfortaine : "Ma fille, harcelée, a eu des maux de ventre pendant des mois" Partager le son sur : Copier Un rappel devant la loi pour les harceleuses "On a connu un jeune qui a tenté de se suicider.
Prévention de la violence en milieu scolaire - Le harcèlement scolaire Le site national Non au harcèlement Pour répondre aux situations de harcèlement, le ministère de l'éducation nationale propose un site permettant de retrouver l'ensemble des outils utiles aux professionnels, afin qu'ils puissent mettre en place des actions préventives contre le harcèlement. Ce site valorise également les initiatives des écoles et des établissements, notamment les outils pédagogiques produits (affiches, vidéos). Le site comprend : les guides "que faire contre le harcèlement" ?" Enfin, le site propose une rubrique « que faire ? Le site Non au harcèlement diffuse également le N° vert mis en place par le ministère, le 3020 Cette plateforme téléphonique destinée aux familles, élèves et professionnels touchés par une situation de harcèlement d'un élève, offre une écoute bienveillante et des conseils personnalisés. Définition du harcèlement en milieu scolaire Ses conséquences à court, moyen et long termes peuvent être graves tant pour les victimes que pour les auteurs. Conséquences
Climat scolaire et prévention des violences Climat scolaire et réussite : le climat scolaire pour et par les apprentissages La recherche scientifique prouve qu’un climat scolaire serein fait diminuer les problèmes de violence, l’absentéisme et le décrochage. Il contribue également, à côté de la qualité des pratiques pédagogiques, aux résultats et à la réussite des élèves : favorisant le bien-être de tous, il permet la disponibilité des enfants et des adolescents pour les apprentissages et celle des professeurs pour l’enseignement et l’accompagnement des élèves. Mais la relation est à double sens : si un bon climat scolaire est une condition des apprentissages, il est essentiel de considérer que les apprentissages contribuent aussi à la qualité du climat scolaire. Il s’agit des apprentissages disciplinaires, mais aussi des compétences transversales, aussi bien à l’école, au collège et au lycée (professionnel, général et technologique). Tout cela aide les élèves à donner du sens à ce qu’ils étudient. Le climat scolaire : définitions
L’influence des images violentes sur les enfants n’est jamais directe Un chercheur Inserm, une psychologue et deux psychiatres enfilent les perles sur les images violentes dans un article publié sur Lemonde.fr : Grandir avec la violence pour modèle. On y apprend que de manière “indiscutable”, images violentes rendent violents. Les images violentes agiraient à plusieurs niveaux. Il ne fait pas de doute pour les auteurs que les enfants sont dans une situation de grande vulnérabilité face aux images. ils sont au contact plusieurs heures par jour avec des images et ces images ont des contenus violents. Il y a pourtant beaucoup à discuter sur cette assertion. Déclaration conjointe Le 26 juillet 2000, plusieurs associations américaines font une déclaration conjointe sur l’impact de la violence de divertissement sur les enfants. “Les conclusions de la communauté scientifique, basée sur 30 années de recherche, est que regarder des images violentes peut conduire à l’augmentation d’attitudes, de valeur et de comportement agressifs, particulièrement pour les enfants,