Create Great-Looking Interactive Quizzes (in minutes) - embed in CRDP de l'académie de Besançon : Manuel numérique Les manuels numériques sont devenus un incontournable dans l'édition scolaire ces dernières années. Chaque manuel sort sous forme papier, mais aussi en version numérique. Les premières versions étaient de simples numérisations de la version papier. Conformément aux choix éditoriaux du « techno-éditeur » lelivrescolaire.fr, ces manuels seront open source à leur publication et placés sous licence Creative Commons BY-SA-NC. Projeter des documents Les éditeurs publient désormais leurs manuels en papier et en numérique. L’utilisation simple permet de projeter les documents et les questionsChaque document peut être agrandi. Une contrainte : il faut être connecté à internet dans sa salle de classe. Affichage d'un document agrandi et zoom sur ce document Exemple de travail sur un document iconographique Mettre les élèves en activité Un autre intérêt du manuel numérique en ligne, c’est de pouvoir faire travailler les élèves directement dedans. Chaque élève dispose de son accès. Conclusion
Clipchoose. Créer des sondages sur des vidéos Clipchoose est un service en ligne qui permet de créer très facilement un sondage à partir de vidéos. Les outils en ligne pour mettre en place un sondage et questionner élèves ou apprenants ne manquent pas. J’en ai présenté quelques-uns ici même. En tout, plus de 20 outils pour créer des sondages en ligne. Comme son nom anglais l’indique, ClipChoose propose aux sondés de choisir entre deux, trois, quatre et jusqu’a douze vidéos. Vous définissez la question que vous souhaitez poser aux participants, classez le sondage dans une des catégories proposées puis enfin vous allez ajouter vos vidéos. L’outil vous fournit une fois votre sondage publié une URL unique que vous allez pouvoir partager. Pour le moment, les sondages sont gratuits, mais publics. ClipChoose et pour l’instant gratuit et sans publicité. Lien: ClipChoose Sur le même thème
4 Great Twitter Applications for Teachers Using Twitter In The Classroom These tools offer free functionality that extend and enhance the possibilities for instructional uses of Twitter. Twitter is playing a role in more classrooms every day. Articles like “6 Examples of Using Twitter in the Classroom” and “100 Ways To Teach With Twitter” have drawn tens of thousands of readers, a clear testament to the high level of academic interest in this wildly popular microblogging platform. Teachers are finding new ways to use Twitter to engage their students, build stronger academic and professional relationships, and to share information in a richer learning environment, and they are using tools like these to bring more fun and functionality to the process. It’s easy to get started with these applications. Twitpic (twitpic.com)Twitpic allows users to upload photos or videos and share them directly to Twitter, creating an array of possibilities for sharing information. Twtpoll (twtpoll.com)Polling and survey tools provide teachers so many capabilities. Print This Post
Le HTML par lui-même 2/2 - Les balises Au bord de la mer, des balises flottant sur l’eau peuvent délimiter l’espace en mer d’un chenal à bateaux. De même, le « balisage » d’une page HTML va délimiter et structurer les parties de cette page, en appliquant à chacune de ces parties diverses propriétés qui seront interprétées de manière différente par le navigateur selon le type de balises utilisées. Bien sûr, il ne va pas s’agir ici de bouées en plastique, mais de chaînes de caractères qui vont délimiter des parties de la page, des portions de texte ou des images, pour leur appliquer différentes propriétés, mais aussi pour les structurer les unes par rapport aux autres. Les différents types de balises On distingue des balises « ouvrantes », qui indiquent le début de la portion de page web à délimiter, et des balises « fermantes », qui en indiquent la fin. Les balises ouvrantes sont toujours de la forme <exemple> et les balises fermantes de la forme </exemple> où « exemple » indique le nom de la balise. S’imbriquer sans se croiser
Vizir. Créer de magnifiques questionnaires en ligne – Les Outils Tice Vizir est un outil en ligne nouvelle génération qui permet de créer très facilement de magnifiques questionnaires en ligne. Ils vous permettront de sonder vos élèves ou apprenants et au-delà de mener tout type d’enquêtes en ligne. Vizir arrive sur un marché très encombré d’outils en ligne de toute sorte, j’en ai présenté plusieurs ici même. Il a cependant quelques atouts en poche qui selon moi devraient lui permettre de se démarquer et de s’installer durablement aux premières places. Et tout d’abord celui de produire des questionnaires qui sont beaux. Très beaux même. Créer un questionnaire avec Vizir est très simple. Un soin tout particulier est porté à l’habillage graphique de chaque question. 10 types de questions différentes vous sont proposées pour répondre à tous les besoins. Une fois que votre questionnaire est créé, il ne vous reste plus qu’à le partager directement depuis la plateforme par mail ou sur les réseaux sociaux. Lien : Vizir Sur le même thème
Using MATLAB to Teach Problem-Solving Techniques to First-Year Liberal Arts Students - MathWorks Newsletter The students taking CMP 150: Computer Tools for Problem Solving at Franklin College this spring were not the ones who usually take a MATLAB class. Few were engineering or science majors, and fewer still had any programming experience. Most were pursuing a degree in education, and were taking the course because it is a prerequisite for Calculus 3. While learning MATLAB might not seem essential to a liberal arts education, the ability to use technology and critical thinking to solve problems undoubtedly is. Course Motivation CMP 150 was created to provide students with programming experience in their first year and to enable them to fulfill a requirement of our dual-degree engineering program. For many years, mathematics majors at Franklin College were required to take an introductory C++ programming course. Adding CMP 150 to our mathematics curriculum enabled us to respond to the feedback we received from Franklin College graduates. Most of the students in Dr. The Inverted Classroom
Recevoir les réponses d’un formulaire Google Drive par mail Le service Google Drive permet de créer des formulaires que vous pouvez partager ou insérer sur votre site Internet. Il ensuite possible de consulter l’ensemble des réponses sur une feuille de calcul générée lors de la création du formulaire. Il existe également un moyen de recevoir un email contenant les réponses à chaque fois qu’un internaute le complète. Installation du script Form to e-mail C’est ce script qui va permettre la réception des réponses par email. Pour l’installer, ouvrez dans un premier temps la feuille de calcul liée au formulaire puis cliquez sur le menu Insertion > Script. La galerie de scripts s’affiche. Le script s’installe ensuite et demande une autorisation pour accéder aux feuilles de calcul Google Drive. Modifier le script Le script installé doit ensuite être adapté à votre formulaire. • ajouter votre email • modifier éventuellement le nom de la feuille de calcul contenant les résultats (par défaut, le nom est Feuille1) • adapter l’objet du formulaire
Fate/Heaven and Earth - RolePlayGateway See this thread for the new and updated version of this RPG. ~On Hiatus, Please Wait Till Further Notice~ Storyline: Centuries ago, those with the ability to use magic were once united under an all-powerful Mages' Association, whose influence reached all over Europe and into Northern Africa and Western Asia. During this time mages were prosperous, though they concerned themselves little with the mundane world of ordinary humans, seeking instead to untangle the greater mysteries of the universe and creation. The Association however always had a shaky relationship with the Catholic Church, who believed that mages were slowly trespassing into a realm meant for God alone. They may have been scattered and divided since the Middle Ages, but mages still exist, blending in amongst our everyday world, a world they once tried to avoid. Something strange is happening in the French countryside town of Ciel-Etoile, events are happening that can't be explained with logical answers. Information: *Class 1.
nerquiz Enseignants, créez vous-mêmes votre agenda personnalisé Partout la séduction se déploie : aux abords des villages, dans notre assiette, dans l'apparence des gens, dans la nature. On nous séduit par les odeurs, par les yeux, les oreilles, le coeur, le geste, les idées, le ventre… mais encore faut-il savoir s'y prendre. Du coté de l'éducation en ligne, on ne trouvera pas de cours qui sentent bon la lavande, mais qui sont bien présentés, avec un certain prestige, de l'ergonomie et de la qualité. Dans les classes ? Une classe qui sent effectivement bon inspirera surement un peu peu plus qu'une autre dégageant des relents de peinture ou de moisissure, mais encore plus si elle est ergonomiquement adaptée à votre façon d’enseigner ou d’apprendre, comme vous le découvrirez. L'idée de séduire va bien au delà des apparences, la séduction est une façon de présenter l'expérience future, une promesse qui sera suivie si on accepte le jeu sans sauter trop d'étapes d'approche, sans craintes ni autres préoccupations.
App Evaluation Program for Schools | HappiPapi If you are an educator you can now test Happi Papi’s and other developers’ high quality learning apps for free. Apply below to receive 3-4 new apps every month. How it works: Approximately every 7-10 days participating teachers will get an email describing the new app being released. In the email there will be a link where interested teachers can order a free copy of the app in question. When you order an app, an install link will be sent to you a few days later. Apply The program is free of charge and there are no obligations. Please note that we use an email service to send out the apps in the program. Please take a moment and help us by clicking recommend below to tell your fellow teachers.
Elaborer un tutoriel animé avec Wink Nous voici (peut-être provisoirement) au terme de la série de tutoriels sur les outils de capture. Aujourd’hui, un tutoriel sur les tutoriels… ! En effet, pour faire mes tutoriels animés, j’utilise un logiciel pro (Adobe Captivate) ; mais il y a moyen de faire (presque, il ne faut quand même pas exagérer) aussi bien avec un logiciel gratuit et téléchargeable ici : WINK. Ce logiciel permet de capturer des écrans, avec le curseur (animé), d’y ajouter à volonté des zones de texte de différentes sortes (titres, zones fléchées, zones transparentes), des formes, des boutons de navigation (hyperliens vers un site web, hyperlien vers une diapositive du tutoriel, boutons Suivant / Précédent). Il génère un fichier animation flash (.swf) et une page web d’interface .htm. Le tutoriel produit peut donc être lu avec un navigateur Internet, localement sur un PC ou bien en ligne sur votre site web… Tutoriel Wink Voir le tutoriel sur Wink Cliquez pour agrandir