Ponder
1 reading tool for the whole school, customized by level and subject. College Readiness Self-directed Research Content-Area Literacy Social Studies, ELA, Foreign Language: Spanish, French, Gaelic, Arabic... Teacher Prof. Development Apply classroom learning to the real world.
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Today, I ran a professional development my teaching staff at Allen Park High School. It went great. Before today, I have 8 teachers who are using it. After today, the number will definitely increase. Tim Brown, Mathematics Department ChairAllen Park High School
WebEx Meetings
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Netquiz Pro 4
Où peut-on avoir de l'information pour comprendre les nuances entre Biblothèque, Collection, Projet actif? Bibliothèque: on y trouve la liste de tous vos items (vos questions de questionnaires) par type d’item (question à choix multiple, de classement, vrai ou faux, etc); on y trouve aussi tous les médias utilisés dans vos items. La bibliothèque permet de réutiliser et/ou modifier tous les items, médias, titres de collections que vous avez créés dans Netquiz Web. Collection: permet de classer et de catégoriser mes questionnaires (ex: cours 101, cours 102).
audioBoom
LearningApps.org
Create video lessons with questions from any Youtube video for your students.
Here is an excellent new concept and idea from eduCanon. They have created a website that will allow you to take any Youtube or Vimeo video and create a lesson based on the video. Again, an excellent idea.
Des outils d'enseignement
Il existe un très grand nombre d’applications destinées aux présentations. Plusieurs de celles-ci sont pensées pour le monde des affaires et permettent au présentateur de générer un diaporama ou une autre forme de présentation à partir d’un appareil mobile. Sur le plan pédagogique, ce type d’application nous apparait avoir un intérêt limité au sens où elles ne font que changer les modalités techniques d’un enseignement essentiellement magistral, sauf si on amène les élèves eux-mêmes à créer des présentations à l’aide de ces applications. L’application Nearpod a cependant attiré notre attention puisqu’elle permet d’aller bien au-delà de la simple présentation en engageant les élèves dans un processus de réflexion et de discussion. Voici donc un exemple qui exploite les fonctions de Nearpod. Présentation
