Affiches

Rituels - Mille et un crayons L'idée m'a été inspirée par Mallory (merci à elle) Voici comment je procède : chaque matin ( sur 3 jours) , je fais une petite dictée d'une phrase ou deux .Deux élèves viennent ensuite au tableau pour écrire leur(s) phrase(s) puis toute la classe relève les erreurs , on les corrige en commun et nous ressortons les règles. Voici 3 ans que je fonctionne ainsi et les progrès des élèves sont visibles !! Ils adorent ce moment en plus! Voici donc les préparations de dictées QUE JE VIENS DE MODIFIER! Semaine 1 à 8: Semaine 9à 15 (clic sur l'image) Semaine 16 à 24 et les documents donnés aux élèves: 1/ la liste des mots à apprendre chaque semaine(je la donne en début d'année aux élèves et ils doivent colorier les cases chaque semaine) 2/ Les dictées rassemblées pour les revoir à la maison en vue de la dictée bilan du lundi

Agenda 2015-2016 Petit aide-mémoire des manifestations à l’usage des établissements scolaires 2021-2022 Liste indicative et non exhaustive de manifestations qui sera remise à jour régulièrement dans la mesure du possible en fonction de la parution des instructions officielles et des informations relatives aux dates et aux thématiques. Une collaboration à partir d’un fichier modifiable. Merci à celles et ceux qui l’ont complété. Quelques comptes officiels à suivre On peut suivre quelques comptes officiels autour de l’éducation et de la culture sur Twitter Compte officiel du MEN : @educationfrance Twitter officiel du portail des professionnels de l’éducation, de la direction générale de l’enseignement scolaire - ministère de l’Éducation nationale : @Eduscol Comptes Twitter disciplinaires Eduscol (Voir la page sur le site : Les comptes Twitter disciplinaires Eduscol : s’informer avec des comptes référents dont 2021 et 2022, années internationales Documents de référence Actions éducatives Filtrage par cycle C’est là

Nouveau programme de grammaire : le prédicat Ceux d'entre vous qui ont commencé à feuilleter les nouveaux programmes de grammaire, applicables à la rentrée, sont peut-être tombés en arrêt, comme moi, devant un nouveau "gros mot" introduit dans le jargon des notions à enseigner à nos élèves : le prédicat. BO nov 2015, Etude de la langue, attendus de fin de cycle 3 : Le prédicat, kesaco ? La réponse n'est pas difficile à trouver chez nos amis canadiens qui enseignent cette notion depuis plus longtemps que nous : Le prédicat, c'est (tout simplement) la fonction du groupe verbal. Exemples, tirés de cette fiche d'exercice : Remarquez que je n'ai pas dit "Groupe Verbal et Prédicat, c'est la même chose". C'est d'ailleurs le choix de la méthode Picot. Ci-dessous, la très jolie présentation de Christel Prince : Mais enfin... à QUOI ça sert ? Nous y voilà. C'est une question que je me suis souvent posée en enseignant la grammaire à mes CM. Il y a des choses qui me semblent évidentes : identifier le sujet permet d'accorder le verbe.

LES GOUTERS PHILO - Une collection Milan Le Prix des Incorruptibles MA MAITRESSE DE CM1-CM2 | Site destiné aux instits et aux élèves de cycle 3 Capuchon à l'école - La classe de Cécile - Un peu de cycle 3 ... mais surtout du CM1 Charivari à l'école - Ressources pour les profs des écoles La classe de Mallory - Ressources et jeux pour le Cycle 3