Génération tablette : "Les enfants réclament le même jouet que leurs parents" Terrafemina : D’après l’enquête de l’Observatoire Orange-Terrafemina* les tablettes tactiles ont investi 30% des foyers et la majorité des enfants les utilisent. Doit-on s’inquiéter de la montée en puissance de ces écrans dans les foyers et dans le sillage des enfants ? Serge Tisseron : On ne peut pas répondre de façon globale pour tous les enfants, puisque tout dépend de l’âge et de l’usage qui est fait de la tablette. Entre 0 et 3 ans, il est certain qu’il faut que l’usage de cet outil soit accompagné physiquement par un parent, on ne peut pas laisser l’enfant seul face à l’écran. Entre 3 et 6 ans, le parent doit également être présent et distiller des conseils d’usage. À partir de 6 ou 7 ans, il faut expliquer aux enfants les dangers d’Internet voire prévoir une sécurité pour limiter l’accès à Internet. Tf : La plupart (84%) des applications achetées par les parents pour leurs jeunes enfants sont des jeux. S. S. S. S. S. S. S. Tablette tactile : la nouvelle nounou ?
Arbre de connaissances Exemple d'intégration des arbres de connaissances dans un outil décisionnel spécifique aux ressources humaines. Un arbre de connaissances est une représentation des connaissances ; c'est par exemple une représentation imagée et structurée de la somme des richesses que chaque membre apporte à une communauté, selon diverses réalités (connaissances, compétences, opinions, événements, projets, besoins etc.) vécues par un groupe de personnes. Histoire[modifier | modifier le code] Édith Cresson, Premier ministre français à partir de mai 1991, s'intéresse aux causes d'exclusion liées au savoir, et interroge Michel Serres[1]. Ce dernier constitue une équipe et la première réunion a lieu le 20 novembre 1991[2]. Un communiqué officiel est publié le 16 janvier 1992, qui donne à Michel Serres « une mission destinée à préparer « l'Université de France » »[3],[4]. Trois postulats fondamentaux énoncés par Michel Serres sous-tendent le dispositif. Description[modifier | modifier le code]
Culture, Enfance & Numérique Le jeudi 23 septembre 2010, la Petite Bibliothèque Ronde organise un colloque sur les nouvelles pratiques culturelles des enfants face au numérique, en partenariat avec la Caisse des Dépôts et sous le patronat du ministère de la Culture. Après la presse, le cinéma et la musique, c’est au tour du livre de faire sa révolution numérique. Ce bouleversement implique le développement d’une nouvelle offre culturelle pour favoriser l’émergence de nouvelles pratiques de lecture. Les enfants d’aujourd’hui, issus de la génération numérique, ont un rapport bien différent aux livres et à l’écrit de leurs aînés, une relation qui devrait continuer à évoluer avec les générations futures.Nos enfants liront-ils encore au 21ème siècle ? La Petite Bibliothèque Ronde souhaite offrir, à travers ce débat, un lieu aux professionnels du livre et de l’édition pour engager la réflexion et échanger leurs expériences.
Tablette : Ateliers numération avec l'application 10 doigts Une application de grande qualité C'est d'abord un monde numérique à explorer du bout des doigts, analyser, mettre en mots.Différentes activités sont au rendez-vous : correspondance terme à terme, reconnaissance globale de petites quantités (subitizing), dénombrement, constitution de collections témoins de doigts, décomposition lorsqu'on utilise les deux mains, utilisation de la bande numérique, lecture de nombre... La vidéo donne une illustration de cette diversité.Cet article de Brissiaud sur le Café pédagogique éclaire les enjeux de l'apprentissage du nombre en maternelle. Un tout petit bémol pour cette application : la voix de l'enfant qui énonce les quantités est mignonne mais n'est pas toujours compréhensible. Notre parcours Dispositif Quatre enfants s'inscrivent à l'atelier où les attendent 2 tablettes Ipad. Ces trois ateliers sont espacés d'au moins une semaine pour ne pas lasser les enfants. Atelier 1 - Exploration Les grands sont parfois déboussolés : qu'est-ce qu'il faut faire ?
Play The founder and CEO of Onnit, the mega lifestyle brand and one of the fastest growing companies in the country, teaches us how one single day of positive choices leads to a lifetime of concrete strategies for better living, optimal performance, and a stronger mind, body, and spirit. Human optimization thought leader Aubrey Marcus’s personal and professional mission rests on a single question: How can we get the most out of our body and mind on a daily basis? Marcus answers that question in Own the Day, Own Your Life an empowering handbook that guides readers to optimize every moment of the day, from waking in the morning, through work and play, until bedtime each night. With small, actionable changes implemented throughout the course of one day, we can feel better, perform more efficiently, and live happier. From workouts and diet to inbox triage, mindfulness, shower temperature, and sex, this ground-breaking manual provides simple strategies for each element of your day.
Rapport de stage : Utilisation des tablettes numériques en secteur je… Super-Julie | Les meilleures applis pour enfant... GarageBand pour iPhone, iPod touch et iPad dans l’App Store sur iTunes L'espace numérique: Application Il était des fois est une application jeunesse interactive qui permet de créer sa propre histoire. C'est un projet de Valentin Gall et Olivier Castille développé à l'Ecole Supérieure des Arts Décoratifs de Strasbourg, puis finalisé à l'Ecole de l'image des Gobelins. Ce projet a notamment reçu le soutien du fonds social européen. Le principe de l'application est très simple et commence par la distribution des rôles : Trois personnages : le dragon, le chevalier et la princesse jusqu'ici rien de très original ! L'originalité est que l'on va pouvoir attribuer à chacun un trait de caractère : Qui sera le méchant, le héros et la victime parmi les trois personnages ? Le choix fait, nous pouvons déterminer le point de vue de l'histoire : Allons nous suivre le chevalier; le dragon ou la princesse....? Pour finir signalons la réussite et la simplicité de l'ergonomie de cette application ainsi que la qualité des illustrations. En un mot un coup de coeur !
L'espace numérique: Heure du conte numérique à la bibliothèque Elsa Triolet Le mercredi, c'est le jour des enfants mais aussi de l'heure du conte numérique ! Mercredi 4 décembre, la bibliothèque Elsa Triolet a organisé sa première heure du conte numérique. Syvlie, qui a animé l'heure, nous raconte comment s'est passée cette séance ! Nombre de participants : 35 enfants + 6 adultes Durée : 1h00 Préparation logistique : Après avoir bataillé avec @CyrZbib la veille entre les raccords à scotcher et le vidéoprojecteur qui nous a joué des tours (finalement remplacé par un autre) ce n'était pas gagner !!! Séance d'essai : Le matin même, nous recevions à la Bibliothèque un groupe du Foyer du Pré (personnes handicapées), nous en avons profité pour faire une petite séance différente de d'habitude en leur proposant des histoires numériques ( Le marchand de sable + Cendrillon) projetées sur grand écran. Déroulé de la séance : Donc, 4 histoires ont été présentées : Bilan : Succès incontestable de la séance, autant appréciée des enfants que des adultes.
L'espace numérique: Il était des fois : récits numériques interactifs Il était des fois est une application jeunesse interactive qui permet de créer sa propre histoire. C'est un projet de Valentin Gall et Olivier Castille développé à l'Ecole Supérieure des Arts Décoratifs de Strasbourg, puis finalisé à l'Ecole de l'image des Gobelins. Ce projet a notamment reçu le soutien du fonds social européen. Le principe de l'application est très simple et commence par la distribution des rôles : Trois personnages : le dragon, le chevalier et la princesse jusqu'ici rien de très original ! Sans dévoiler les ressorts comiques de ce conte détourné, signalons qu'il est possible à tout moment dans l'histoire en basculant l'Ipad de changer le point de vue : je suivais la princesse et en un geste je passe sur la "chaine" du dragon ou encore de suivre les trois points de vue en même temps ! Pour finir signalons la réussite et la simplicité de l'ergonomie de cette application ainsi que la qualité des illustrations. En un mot un coup de coeur !
Les tablettes Appareil mobile et multimédia, les tablettes sont des écrans tactiles connectés permettant de surfer sur le web mais aussi d'accéder à nombreux contenus par le biais d'applications : livres numériques enrichis et intéractifs, presse, exposition virtuelle, jeux... La BDP dispose de 4 lots de 5 iPads 10" pouvant être mis à disposition dans vos bibliothèques. Ceux-ci peuvent être prêtés avec un ensemble de périphériques facilitant leur usage : système de projection sur une TV ou un vidéo projecteur des images de l'iPadcasques audiocoques antivolrouteur wifi pour la connexion des iPad sur votre connexion Internetboîte de transport Différentes sélections d'applications peuvent être proposées sur les tablettes : La BDP peut mettre en place d'autres sélections en fonction de l'usage que vous souhaitez faire des tablettes. Tags : ressource numérique
Faut-il en finir avec les salons numériques dans les bibliothèques? | Le mémoire de DCB de Frédéric Souchon : Faire vivre les ressources numériques dans la bibliothèque physique. Le cas des bibliothèques universitaires pose une intéressante question. L’auteur souligne à juste titre l’importance des programmes de prêt d’ordinateurs portables dans les BU. Le modèle du salon numérique, qui a fait ses preuves en bibliothèque municipale, ne nous paraît pas adapté. La question posée est donc bien celle de l’objectif des « espaces dédiés » (dédiés à des appareils) qui ne doit plus seulement assurer une fonction de découverte des équipements mais bien d’appropriation d’usages et de contenus. C’est un point de vue avec lequelle je me sens tout à fait en phase parce qu’il prend acte du déplacement de la fracture d’équipement vers l’autre fracture numérique, celle des usages.
Bonjour, Je travaille actuellement sur la présentation de tablettes et liseuses en consultation sur place, et je cherche du mobilier adapté (voire i Bonjour, Je travaille actuellement sur la présentation de tablettes et liseuses en consultation sur place, et je cherche du mobilier adapté (voire intégrant ces appareils). Pourriez-vous me conseiller des ouvrages récents ou des sites de référence, où trouver des exemples de mobilier ? Merci par avance. Réponse: Vous cherchez des sites de référence sur les mobiliers adaptés à la présentation de terminaux mobiles en consultation sur place en bibliothèque. Nous attirons votre attention sur le fait que ces mobiliers ne relèvent pas spécifiquement des fournisseurs traditionnels des bibliothèques, puisqu'on peut en trouver des déclinaisons chez les fournisseurs de terminaux mobiles, comme Apple, la Fnac ou Darty. Cependant, les bibliothèques qui mettent en place des services de lecture numérique sont en effet les clients privilégiés d'une offre d'intégration et de sécurisation de ces nouveaux dispositifs de lecture dans leur espace. Tous les liens ont été consultés le 26 mars 2012. Cordialement,
Auteur : Nicolas Gary
Enfance au Québec – études (latin et grec) à Bordeaux
Un temps professeur - journaliste
Directeur de rédaction d'un mensuel du monde informatique
Fondateur d'un site web consacré à l'édition et au livre by fannyvignaud Nov 28