C'est quoi une information ? Discussion au Kebab du quartier. Le dimanche soir, Romain, Léa, Leonard et Fama se racontent leur week-end. Romain a fait du skate avec son chien, Léa s'est acheté des vinyles, Fama est presque certaine d'avoir vu la prof de français avec un homme et Leonard a appris qu'un nouveau cinéma allait être construit dans le quartier. Un seul a une vraie information à donner aux autres : lequel ? Leonard ! Découvrez comment faire le tri de l’info en continu. Réalisateur : Mathieu Decarli & Olivier Marquézy Producteur : LA GENERALE DE PRODUCTION; FRANCE TELEVISIONS; RADIO FRANCE; CANOPE; LE CLEMI; Avec le soutien de du ministère l'éducation nationale - Direction du numérique pour l'éducation; Avec le soutien du collectif Enjeux e-médias Auteur : Bruno Duvic Production : 2015
Février 2014, un mois pour interpeller les candidats | Non à la disparition des associations Le Parlement vient d’adopter pour 2014 un budget de l’État qui confirme nos craintes. Celui-ci impose, comme annoncé par le Gouvernement, une baisse sensible de la dotation de l’État aux collectivités. Conséquences immédiatement prévisibles : 30 000 à 40 000 pertes d’emplois dans le secteur associatif en 2014 (argumentaire ici), sans compter la dégradation des conditions de travail dans un grand nombre d’associations et toutes les souffrances humaines induites par ce recul ! Conséquences encore plus graves sur le long terme : la destruction du lien social et la remise en cause des droits fondamentaux ! Le collectif des associations citoyennes appelle les associations à se mobiliser afin de faire connaître largement la gravité de la situation des associations, susciter des débats ou des manifestations, interpeller les candidats en leur demandant de prendre des engagements. ♦ VOIR le tableau des MOBILISATIONS en cours et les détails par lieu ICI (cliquez) ♦ Organisation concrète
Comment les élèves s'informent-ils aujourd'hui ? lesite.tv est une offre destinée aux enseignants. Pour accéder gratuitement à son catalogue connectez-vous sur Éduthèque.Si la création de votre accès est antérieure au 12/01/2017, veuillez-vous inscrire sur Éduthèque.Besoin d'aide? Consultez la FAQ Eduthèque Les jeunes et l'info Publié le 03/03/2016 - Mis à jour le 16/05/2018 Patricia Louison, journaliste au Grand Soir 3, introduit le débat sur la question de savoir comment les élèves s'informent. Le Bivic Matthieu; Bizieau Adrien; Brûlé Guillaume Paris : Paris, France Télévisions; Paris : Ministère de l'Education Nationale; Paris : CLEMI; Poitiers : Réseau CANOPE; 2015 En partenariat avec France Télévisions, dans le cadre de sa mission de service public, édite lesite.tv pour Eduthèque avec le soutien de Canopé et propose des extraits vidéo et audio de programmes diffusés sur les antennes du groupe : France 2, France 3, France 4, France 5, France Ô.
Focus – Mesurer l'utilité sociale des associations Dans le secteur de l’action sociale, les associations sont nombreuses et certaines peuvent être reconnues d’intérêt public. Une réflexion sur la mise en place d’indicateurs pour mesurer leur utilité sociale a émergé en 2009, lors des travaux préparatoires à la conférence de la vie associative. Cette notion d’utilité sociale des associations est liée en particulier au développement et à la promotion de l’économie sociale et solidaire (ESS) ces dernières décennies. La question de sa mesure a pris de l’importance avec la forte croissance, depuis les années 1990, des activités sociales des associations dans les services aux personnes – enfance, personnes âgées, santé, réinsertion, etc. (Gadrey, 2004, p. 56). C’est dans ce contexte qu’en décembre 2010 le groupe de travail « Connaissance des associations » du Conseil national de l’information statistique (Cnis) rendait son rapport du même nom [1] Archambault É., Accardo J. et Laouisset B., 2010, Connaissance... [1] . Autres indicateurs Notes
Syndicat National des Journalistes | Premier syndicat français de journalistes Préambule Le droit à l’information, à la libre expression et à la critique est une des libertés fondamentales de tout être humain. Ce droit du public de connaître les faits et les opinions procède l’ensemble des devoirs et des droits des journalistes. La responsabilité des journalistes vis-à-vis du public prime toute autre responsabilité, en particulier à l’égard de leurs employeurs et des pouvoirs publics. La mission d’information comporte nécessairement des limites que les journalistes eux-mêmes s’imposent spontanément. Tel est l’objet de la déclaration des devoirs formulés ici. Mais ces devoirs ne peuvent être effectivement respectés dans l’exercice de la profession de journaliste que si les conditions concrètes de l’indépendance et de la dignité professionnelle sont réalisées. Déclaration des devoirs Les devoirs essentiels du journaliste, dans la recherche, la rédaction et le commentaire des événements, sont : 2) défendre la liberté de l’information, du commentaire et de la critique ;
Guide pour écrire un projet associatif Source : Netpublic.fr Le CNAR Sport (Centre national d’appui et de ressources du sport) a récemment mis en ligne et en libre téléchargement le guide Ecrire son projet associatif (32 pages, en pdf).Ce dossier très complet vise à aider les associations à construire leur projet de façon méthodologique et pragmatique en délivrant des clés opérationnelles claires et concises. Guide d’actions Le dossier conçu comme un guide d’action propose une série de questions à se poser lors des différentes étapes d’un projet d’association avec un plan construit tout en évaluant les points forts et faibles dans cette démarche. De manière simple et synthétique, il est abordé les points essentiels d’un projet associatif avec une boite à outils. En outre, avec cette approche de la gestion de projet, le CNAR Sport a ajouté une fiche méthodologique récapitulative (4 pages, en pdf). Sommaire du guide : La construction du projet associatif (un outil d’aide à la structuration) Licence : Creative Commons by-nc-sa
La publicité, première source de financement des sites de désinformation C’est un petit coin de page Web a priori banal. On y trouve, pêle-mêle, une annonce vantant les mérites d’un véhicule d’un constructeur, une autre invitant à essayer une « citadine » d’une autre marque, de la réclame pour un forfait téléphonique ou encore une invitation à acheter des chaussures soldées sur un site en ligne. En soi, il ne s’agit que d’une goutte d’eau dans l’océan de publicités qui inonde chaque jour nos écrans. Ces bannières, nous les avons trouvées sur Santeplusmag.com. Les liens publicitaires sont proposés aux lecteurs de ce site par Ligatus, une société spécialisée dans la vente d’annonces, qui collabore avec de nombreux médias (dont Le Monde). Malgré sa propension à publier des articles fallacieux, Santeplusmag.com a été membre de grands réseaux publicitaires, comme Ligatus ou Taboola. La mutation du marché publicitaire a permis ce phénomène L’une des explications à ce phénomène tient dans la mutation du marché publicitaire en ligne. Le Monde S’abonner
Fil hebdo Le Filhebdo 1901 Edito La tentation entreprenariale. (10/02/2014) Depuis quelque temps, le rapprochement entre vie associative et monde de l'entreprise se fait à marche forcée. Une dynamique qui interroge sur le sens même de la vie associative et de son instrumentalisation au service de la productivité qu'elle soit sociale ou économique. Ce qui fait la vitalité de la vie associative, c'est qu'elle intervient dans un contexte que rien ne relie à la dimension économique et que justement, elle n'est pas soumise à la logique du profit. Mais derrière cela, quel est le prix à payer pour les associations ?
180 secondes pour les droits de l’homme : concours 2018 · Mémorial de Caen Sélection des élèves de 4e : Mariage pour tous et au-delà Guillaume Joigneaux et Kelyan Lavernay Collège Daniel Sorano, Pins Justaret (Haute-Garonne) Discriminations face à l’embauche Eloïse Lepeltier et Lou Ham-Coda Collège Hastings, Caen (Calvados) Migrants au pied du mur Antoine Nippert Collège des Bourgognes, Chantilly (Oise) Monsieur racisme Vitalie Bardy et Anna Bayssac Collège Jules Ferry, Brassac les Mines (Puy-de-Dôme) Les violences verbales Lou-Ambre Agostini et Marie-Apolline Lepetit-Arsene Collège Hastings, Caen (Calvados) Les mariages forcés Océane Monniot Collège Ariane, Guyancourt (Yvelines) Il faut Lison Faravelli et Noah Carlier Collège Emmanuel Maffre-Baugé, Paulhan (Hérault) Le glyphosate : un scandale ! Identité Solène Roux et Elisa Veziant Collège Jules Ferry, Brassac les Mines (Puy-de-Dôme) Les femmes peuvent avoir autant de qualités que les hommes ! Délib TV Noa Ohms et Alexandre Martins Collège Daniel Sorano, Pins Justaret (Haute-Garonne) Sélection des élèves de 3e :