Les alphas de LaCatalane Saperlipopette - La maternelle de Laurène ***Amélie Pepin Liste des documents Planification d'une journée de suppléance Modifié le 24 sept. 2013 Classé sous: Organisation de classe, Outils de classe Voici une feuille pour inscrire votre planification pour un(e) suppléant(e). Horaires à personnaliser Modifié le 22 mai 2013 Classé sous: Guide de planification, Organisation de classe, Outils de classe Grilles sous forme de tableaux Word faciles à personnaliser. Les mois illustrés (grenouilles) Modifié le 12 avr. 2013 Classé sous: Affichage, Grenouilles, Organisation de classe, Outils de classe, Personnages Les mois de l'année illustrés avec des grenouilles, en couleurs seulement. Les mois illustrés (abeilles) Classé sous: Abeilles, Affichage, Organisation de classe, Outils de classe, Personnages Les mois de l'année illustrés avec des abeilles, en couleurs seulement. Les mois illustrés (Sachat) Classé sous: Affichage, Organisation de classe, Outils de classe, Personnages, Sachat Les mois illustrés (extra-terrestres) Modifié le 21 juin 2013 Enfant vedette
La classe de Luccia ! - Ressources pour le CE2/CM1 et GS/CP Chez Nath, on fait du Picasso Chez Nath, on fait du Picasso "J' avais du mal à faire faire du Picasso aux enfants déjà formatés malheureusement, alors j' ai fractionné le travail: par groupe, les enfants ont reçu chacun 1/2 feuille A4 sur laquelle ils avaient pour consigne de peindre, à la gouache, un élément de visage( ils disposaient d' une banque d' images/photos et reproductions diverses sur ce thème) puis après séchage, ils devaient encrer le tour de cet élément ainsi que 2 grandes feuilles qui serviraient ensuite de base aux visages.Dans un 2ème temps, les enfants ont dû composer 2 visages /groupe,collaborer, se mettre d' accord sur l' emplacement et l' orientation des éléments (pas toujours simple!) effectuer le collage, puis faire les finitions aux poscas ou en collant d' autres éléments.Pour terminer, ils ont utilisé les syllabes d'attaque de leurs prénoms pour donner un nom à leur 1er portrait puis les syllabes finales pour le 2nd!Tout un art!!!!!!!! nath" Merci Nath!
la maternelle de delphine - laclassededelphines jimdo page! lilipomme - Par lilipomme dans CP écriture le 1 Novembre 2013 à 22:44 Pour mon centre d'écriture, je voulais des lettres rugueuses Montessori. J'avais deux possibilités: 1- en acheter... mais ouille alors pour le budget! voir ici quoique... j'en ai trouvé des plus abordables : 2- en fabriquer... et j'ai donc retenu cette solution! MAIS utiliser des planches et du papier de ponçage me semblait encore trop cher et compliqué. J'ai donc décidé d'essayer une autre méthode: des lettres en sucre!!! Ce sera certes moins solide que sur du bois mais c'est simple, rapide et efficace ... puisque je suis contente du résultat! voici la liste de matériel: - 26 rectangles de cartons - peinture acrylique (3 couleurs) - colle vinylique - sucre déroulement: - peindre les rectangles de carton: 6 en rose (pour les voyelles) et 20 en bleu (pour les consonnes).OH NON je viens de m'aperçevoir que chez Montessori c'est le contraire!!! Laisser bien sécher. - préparer un mélange colle vinylique + un peu de peinture acrylique noire.
Social Studies - Mon monde et moi, unit 1 Clear Targets for our first unit Belonging in My World, loosely based on suggestions in the Many Voices District resources. themes: belonging to different groups, the value of being part of a group, rights and responsibilities These resources are a catalyst for discussing rights and responsibilities at the beginning of the year or in November in conjunction with International Children's Day. Cards of groups students may belong to, cards are used to sort, identify with, use in drama games and writing. Also sorted as which groups do you belong to automatically and which to you join as a choice? I add cards each year for new students interests. Cards of careers. Community helpers visual dictionary. Posters of the rights of the child (they are each linked to the seven habits of happy kids as we are a Leader in Me school). les pancartes des droits de l'enfant (printable) Cut and paste to review rights and responsibilities. les droits et les responsabilités (printable to 11x14)
Le tour de mes idées