[Histoire de l'art] L’oeuvre d’art de la semaine NOUVEAU 36 nouvelles fiches soit 624 en tout. ASTUCEPour trouver une fiche, utilisez la recherche par mot de votre navigateur : Ctrl + F (inscrivez ensuite le nom de l’artiste ou de l’oeuvre recherchée, et le mot sera surligné dans l’article) Je ne m’étais jamais vraiment penché sur l’histoire de l’art précédemment, je me contentais de l’insérer dans ce que l’on aborde en histoire (ce qui est déjà pas mal, je pense). Tout d’abord, je vais dire un immense merci à tous les cyber-collègues qui ont lancé les fiches artistes (je pense à Charivari qui a lancé le truc avec sa trame – Mélimélune qui m’a donné envie de m’y mettre aussi avec de trop jolies fiches – Gandalf qui a passé un temps fou à lister tous les artistes qui possèdent désormais leur propre fiche, mais il y en a plein d’autres et je ne peux pas citer tout le monde ici…) – – – – – – – – – Intro terminée – – – – – – – – – Il s’agit de présenter une fois par semaine à la classe, une oeuvre d’art (sur affiche – vidéo projecteur…).
Peinture : activités de peinture à la manière des artistes peintres l Peinture PeintreTête à modeler Peinture : activités de peinture à la manière des grands peintres Peinture pour enfant : activités de peinture pour réaliser un tableau à la manière d'un grand peintre. Les Fiches d'activités de Tête à modeler proposent aux enfants des activités de peinture à la manière des grands peintres classiques ou contemporains 2.60 sur 5 note basée sur 91 évaluations. Peinture des tableaux à la manière des grands Peintres Les peintres et leurs tableaux font partie du patrimoine culturel, dès le plus jeune âge les enfants peuvent être sensibilisés à l'art de la peinture. Les fiches d'activité de Tête à modeler proposent aux enfants des activités de peinture à la manière des grands peintres classiques ou contemporains. L'IDÉE PEINTURE : Peindre une fresque comme le peintre Léger : La peinture de cette fresque peut se faire à deux ou à plusieurs. Des infos, des conseils, des activités... (37) Activité de peinture pour s'amuser à peindre un tableau à la manière du peintre Piet Mondrian.
arts visuels MONET Ajout d'une vue de l'ensemble des réalisations + lien vers la fiche de prép chez Lala Nous venons de travailler sur une partie des "Nymphéas" de Monet. J'ai demandé aux élèves de peindre chacun un nénuphar puis de réaliser la fleur en volume pour qu'elle ressorte de l'eau. Le fond a été réalisé à l'éponge : peinture bleu puis vert foncé. Lors de la séance suivante, j'ai mis à disposition des élèves du matériel : rouleaux de papier toilette, papier de soie rose, mousse blanche ou rose, papier à dessin jaune, rose ou blanc, feuilles de couleur jaune, rose, feutrine rose, jaune et blanche. J'ai laissé les élèves totalement libres dans le choix des matériaux, puis dans la réalisation de la fleur. Les élèves ont fait preuve de créativité et d'ingéniosité. Et voici le rendu dans sa totalité, affiché dans la classe : Chez Lala, la fiche de préparation pour ce travail ( et pour d'autres artistes aussi) : Des fiches d'histoire des arts sur Monet répertoriées dans l'annuaire inversé de Gandalf
Les oeuvres Mars 2014 À la manière de Jackson Pollock Février 2014 Les bonshommes de neige regardent les flocons tomber!!! À la manière de Jim Dine... Janvier 2014 À la manière de Piet Mondrian... Oeuvres des enfants Décembre 2013 Les sapins en impression sur table La danse des petits lutins (pastel gras et peinture à l'eau) Octobre 2013 La fête de l'Halloween a été un grand succès. Impression des silhouettes de l'Halloween Septembre 2013 Pomme de reinette et pomme d'api...Ce travail était très minutieux et demandait énormément de patience Les élèves ont bien su persévérer... Des pommes belles à croquer!!! Bricolage inspiré de John F.
En s'inspirant de Vincent VAN GOGH - La maternelle de Vivi Après avoir observé la reproduction de l'oeuvre d'art de Vincent VAN GOGH: "Les tournesols", les enfants se sont lancés dans une peinture inspirée de l'artiste. Le petit plus: la signature de notre VINCENT qui était très fier de mettre son nom sur le vase (au nom de toute la classe bien sûr). Les petits ont peint le fond au rouleau. Les moyens ont peint des tournesols et les ont découpés et collés. Puis ils ont créé de nouvelles fleurs en volume, à partir de bandes de canson (graphisme libre). Un cadre noir pour mettre en valeur la production... du plus bel effet!
"Matisse graphique" - La gazette de Pétronille Continuons notre voyage en pays Matisse. Objectif: Se constituer pour mémoire un répertoire graphique des formes adulées par le peintre. Au tableau, des reproductions des collages du peintre. Chacun réfléchit sur fiche. repertoire_formes Mise en commun des trouvailles : Nous utilisons les formes les plus significatives des copains pour dresser ensemble le REPERTOIRE GEANT de la classe qui s'enrichira au gré des découvertes de chacun. un ou deux carrés de papier par lutin: Voilà notre répertoire ,collectif, affiché, qui commence à nous plaire et dans lequel nous irons piocher des idées pour nos futurs collages... car ... nous commençons à avoir la "Matissemania", peut être devrons nous consulter.... à suivre...
Des moutons comme Karla Gerard Pour changer de la vache, les moyens et les grands ont fait une autre production à la manière de Karla Gerard... Fond à l'encre comme pour la vache, la feuille a été passée sous la pluie quelques secondes graphismes (voir répertoire) dans les cercles au crayons de cire points à la gouache (tampons mousse) Coupe de fruits (PS) - Des Arts Visuels à l'école maternelle L'oeuvre de référence est un vitrail : "Coupe de fruits" de François Décorchemont. Etape 1 : le fond : Mouiller une feuille de papier avec une éponge imbibé d'eau. Passer de l'encre bleue. Etape 2 : les élèves collent la coupe de fruits et les fruits (découpés par l'adulte en Petite Section). Work — TIM BISKUP Untitled 2015 - 24" x 18" - Graphite, Clear Gesso & Cel-Vinyl Acrylic on Watercolor Paper Untitled 2015 - 14" x 11" - Graphite, Clear Gesso & Cel-Vinyl Acrylic on Watercolor Paper Untitled 2015 - 10" x 14" - Graphite & Clear Gesso on Watercolor Paper Untitled 2015 - 20" x 14" - Cel-Vinyl Acrylic on Watercolor Paper Untitled 2015 - 20" x 14" - Graphite, Clear Gesso & Cel-Vinyl Acrylic on Watercolor Paper Untitled 2015 - 16" x 12" - Graphite, Clear Gesso & Cel-Vinyl Acrylic on Watercolor Paper Untitled - 2014 - 24" x 18" - Graphite, Clear Gesso & Cel-Vinyl Acrylic on Watercolor Paper Untitled - 2014 - 12" x 9" - Graphite, Clear Gesso & Cel-Vinyl Acrylic on Watercolor Paper Untitled (flowers) 2015 25" x 11" Graphite, Clear Gesso & Cel-Vinyl Acrylic on Watercolor Paper Balkan Widow 2012 - 12" x 15" - Graphite & Cel-Vinyl Acrylic on Panel Untitled 2015 - 24" x 18" - Graphite and Clear Gesso on Watercolor Paper Untitled 2015 - 10.5" x 7" - Graphite, Clear Gesso & Cel-Vinyl Acrylic on Watercolor Paper
À la manière de Niki Saint Phalle » Les petites plumes Les petites plumes À Bruchési, la vie s'écrit ! « Première visite à la bibliothèque du Plateau Mont-Royal Élections scolaires 2A et 2B » Oct 14 À la manière de Niki Saint Phalle Catégories : Nouvelles Les enfants ont d’abord travaillé sur les couleurs primaires et secondaires à la gouache pour ensuite les utiliser pour peindre un portrait en utilisant 4 tons de gouache. Voilà le résultat! Cet article n'a pas de mots-clés 1 Commentaire Marie-Eve Cardinal 1 novembre 2014 à 22:10 (UTC -4) Ces oeuvres sont tellement belles! Laisser un commentaire Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Vous pouvez utiliser les balises HTML suivantes : <a href="" title=""><abbr title=""><acronym title=""><b><blockquote cite=""><cite><code><del datetime=""><em><i><q cite=""><s><strike><strong> Pour s’abonner Adresse courriel Étiquettes ArtsCalcul mentalFamillefrançaisipadLecturelivresMathématiquesNoëloursPayspingouinSciencesst-valentinÉcritureétude de mots Commentaires récents Archives Liens École Paul-Bruchési