Androïd : Réaliser une bande dessinée avec Comic Strip It ! - Doc, Tice & co... Comic Stripe It ! est une application disponible sur Google Play qui permet de créer des bandes dessinées facilement sur Androïd. Pour créer une BD, vous pouvez utiliser des images disponibles dans votre galerie ou prendre des photos. Une fois que vous avez choisi votre image, vous pouvez la redimensionner, la tourner... Vous pouvez ensuite modifier son aspect pour lui donner un aspect cartoon L’insertion de bulle de texte est très facile. Vous pouvez modifier la taille de la police. La bulle peut ensuite être réduite, déplacée grâce aux points vert, rouge et bleu Une fois que vous avez créé le nombre de vignettes désirées, vous sélectionnez le modèle de planche Et voici le résultat avec deux photos : La planche peut être exportée au format JPG, elle est stockée dans la mémoire de la tablette dans le dossier Comic Stripe Auteur : Roundwood Studios Version testée : 1.6.3 Version d’Androïd requise : 2.0 et plus récente Taille : 5,2M Prix : Gratuit Comic Stripe It !
Défi Tables Défi Tables est éditée par l'Académie de Dijon. Type : Exerciseur Cycle concerné : cycle 3 Domaine du socle : 4 Compétence visée : Calculer - Pratiquer le calcul mental et le calcul automatisé Description : Défi Tables est un exerciseur portant sur les tables de multiplications de 2 à 13. Défi Tables comporte deux modes de jeu : Trois exercices sont disponibles- Entrainement classique- Nombre cible- Dominos de Tables Chaque exercice est paramétrable (choix des tables, du type de calculs, et, selon, du délai de réponse ou du niveau de difficulté.A la fin de chaque exercice, un bilan est affiché (score seul ou score et note sur les tables, indépendamment de la vitesse de réponse).Selon les scores obtenus, des badges peuvent être débloqués, pour encourager les progrès et motiver le joueur... Trois exercices sont disponibles- Mode Défi- Mode Duel- Lost In Space Suivi des apprentissages : Il est possible (mais non obligatoire) de créer un compte utilisateur dans Défi Tables.
Animation en Volume – Applications Android sur Google Play Télécharge Stop Motion Studio, l'application la plus facile au monde pour te lancer dans la réalisation de films en stop motion dès aujourd'hui ! Avec son interface facile à utiliser, Stop Motion Studio te permet de créer de magnifiques films comme Wallace et Gromit ou ces courts métrages Lego groovy sur YouTube. Il est simple à utiliser, faussement puissant et incroyablement amusant à utiliser. Stop Motion Studio est un éditeur de films puissant et complet, doté d'une multitude de fonctions :- Une interface simpliste et facile à utiliser- Mode superposition montrant les différences entre les images- Des guides d'animation pour positionner plus facilement les objets animés- Copie, colle, coupe et insère des cadres à n'importe quel endroit- Ligne de temps interactive pour ne jamais te perdre, même si tu as des centaines de cadres Apprends à animer :- Regarde les vidéos tutorielles incluses- Lis le manuel complet - Utilise les conseils et astuces d'animation fournis
L'Agence des Usages Les activités de lecture peuvent schématiquement être séparées en 2 catégories : La lecture-compréhension mise en jeu lorsque l’on lit un texte du début à la fin dans le seul but de le décoder et d’en comprendre le sens. Cette tâche est surtout observée en situation scolaire au début du primaire (cycle 2) lorsque les enfants apprennent à lire ou, plus tard, lorsque l’on étudie un texte sans avoir de besoin précis d’informations ou lorsque l’on lit un livre « pour le plaisir ». La lecture fonctionnelle en situation finalisée, c’est-à-dire réalisée dans un but précis et qui nécessite donc d’utiliser des stratégies adaptées pour une recherche d’information efficace. C’est à la fin du primaire et, plus intensément, au début du collège que l’activité de lecture finalisée est introduite dans les salles de classes jusqu’à être à la base de la majorité des exercices proposés par les enseignants.
Tablettes : Exemples disciplinaires | - Bienvenus dans nos ateliers visio : durant 1h30 nous allons vous initier à la création de médias avec l’iPad Objectif : engager les enseignants à utiliser l’iPad en classe et à découvrir quels peuvent être les usages pédagogiques et comment les mettre en oeuvre.Durée : 1h30Modalité : Atelier visio en distancielThème : initiation à la production d’un média avec l’iPadPré-requis : connaitre les fonctionnalités de base de l’iPadConditions spécifiques : iPad configurés - connexion Internet - accès à un smart phone ou pc pour suivre la visio et manipuler l’iPad en même temps N’oubliez pas de vous inscrire en entrant dans la salle avec vos NOM, Prénom et Etablissement Si vous souhaitez aller plus loin, si vous avez besoin de compléments nous sommes a votre disposition : dites-le au formateur et nous prendrons le relais. URL pour toutes les visio:
GeoGebra Classique – Construire des figures géométriques GeoGebra Classique regroupe graphiques, géométrie, 3D, tableur, calcul formel et probabilités en un seul logiciel puissant et facile à utiliser. Des millions de personnes dans le monde utilisent GeoGebra pour apprendre les mathématiques et les sciences. Rejoignez nous ! Visiter www.geogebra.org pour en savoir davantage et trouver toutes nos applis libres GeoGebra.À votre écoute : Nous transmettre questions et avis sur www.geogebra.org/help ou support@geogebra.org Comment projeter l’écran d’une tablette ? - Délégation académique au numérique éducatif Il est souvent utile de pouvoir projeter sur un vidéoprojecteur l’écran de sa tablette ou de celle d’un élève. Usage d’une tablette La diffusion de l’écran de la tablette peut se faire de trois manières différentes, qu’il faut bien distinguer : la projection de l’écran complet de sa tablette : c’est toute l’activité de la tablette qui sera visible sur un vidéoprojecteur, l’utilisation de toutes les applications. la projection d’une seule application : ne sera alors projeté que le contenu de l’application en cours d’utilisation. Projection de l’écran complet Les tablettes sous iOS proposent d’origine la fonctionnalité AirTV (à partir de l’iPad2 uniquement) qui envoie image et son. Boîtier Apple TV (tablette iOS, iPad 2 minimum) Ce boîtier qui coûte une centaine d’euros diffuse image et son provenant d’un appareil Apple vers un appareil (télévision, vidéoprojecteur) muni d’une prise HDMI. Application TeamViewer QuickSupport Projection du contenu d’une application Application EPSON iProjection
Les bibliothèques, lieux de médiation numérique L’enquête met en lumière deux tendances principales quant au type de contenus acquis et aux modalités d’acquisition. « L’acquisition de documents numériques à l’unité reste un modèle minoritaire ; les offres éditoriales correspondent plutôt à des « bouquets de contenus ». La documentation numérique, par ailleurs, « relève essentiellement en 2014 d’une offre de formation et d’information (presse en ligne) ». Dans les grandes collectivités, à peine plus du tiers des bibliothèques acquièrent des livres et documents audiovisuels numériques. 20 % des bibliothèques de plus de 2 000 habitants ont acquis des ressources numériques en 2014. Cette proportion varie de 9% à 72% selon la taille des collectivités. L’acquisition de ressources numériques reste encore marginale dans le budget documentaire des bibliothèques Déploiement des “Bibliothèques numériques de référence” dans les territoires Ce programme vient de faire l’objet d’un premier bilan.
cycle 2 - Mathématiques Cycles 1, 2 et 3 Inspiré des ateliers Montessori pour acquérir les nombres de 0 à 10. barres rouges = appropriation de la notion de longueur en rangeant des briques rouges de la plus longue à la plus courte barres nombres = association du nombre à la quantité représentée nombres 'papier de verre’ = écriture des nombres (geste graphique) barres nombres & cartes = association des "symboles des nombres" à la quantité représentée nombres & compteurs = découverte des nombres pairs et impairs Déclinée en plusieurs langues : arabe, chinois, allemand, anglais, anglais_UK, français, néerlandais, italien, portugais, russe, espagnol, japonais, coréen. Approprié pour un public d'élèves allophones et/ou NSA (non scolarisés antérieurement)
Scratch Jr – Application de codage ScratchJr est un langage d'introduction à la programmation qui permet aux enfants (à partir de 5 ans) de créer leurs propres histoires interactives et leurs propres jeux. Les enfants emboîtent des blocs de programmation graphiques pour faire bouger, sauter, danser et chanter leurs personnages. Ils peuvent modifier les personnages dans l'éditeur graphique, ajouter leurs propres voix et sons, et même insérer des photos d'eux-mêmes, puis utiliser les blocs de programmation pour animer leurs personnages. ScratchJr est inspiré du fameux langage de programmation Scratch ( utilisé par des millions de jeunes gens de 8 ans et plus à travers le monde. En créant ScratchJr, nous avons adapté l'interface et le langage de programmation aux capacités et aux besoins des plus petits. Pour nous, la programmation informatique (ce que l'on appelle « coder ») fait désormais partie de l'apprentissage.
1000 mots 1000 mots est un logiciel d'aide à l'apprentissage de la lecture destiné aux enfants de 5 à 7 ans et au delà dans le cadre de la remédiation. Depuis 1996, le logiciel 1000 mots a aidé des milliers d'enfants à développer leur conscience phonologique et à entrer dans la lecture. Les manipulations permises par les ordinateurs permettent une acquisition du code écrit au rythme de chacun et une compréhension implicite de son fonctionnement. Le logiciel vient utilement en complément des manuels de lecture ou des méthodes utilisées dans les classes mais est utilisable également de façon autonome du fait de son aspect ludique. A l'occasion du vingtième anniversaire du logiciel, l'auteur et la société netizis sont heureux de vous proposer cette première version de l'application gratuite sur tablette Androïd