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Orléans-Tours

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Poitiers L’enseignement des sciences de la vie et de la Terre, au regard des problématiques sociétales, est déterminant sur la construction de citoyens selon les enjeux portés par les programmes avec l’approche des sciences de la culture et de celles qui sont orientées vers les métiers. En effet, si les notions éclairent la rigueur scientifique elles sont porteuses d’une méthodologie permettant aux élèves d’aborder une formation critique. L’objectif est d’amener les élèves à définir leur projet professionnel (...)

Dossier SagaScience - Evolution Accès à la page d'accueil du dossier : "A la recherche des origines de l'homme" Les enjeux idéologiques autour de la paléontologie humaine Dominique Lecourt, Université Paris 7 Comment reconstituer l'histoire de l'homme sur la Terre : les outils du paléontologue, Temps et Espace Paul Caro, Académie des sciences L'histoire de l'homme sur la Terre : Une histoire buissonnante, Chronologie Paul Caro, Académie des sciences Néandertaliens et Hommes de la Solo : deux exceptions naturelles ? Bruno Maureille Bernard Vandermeersch Université Bordeaux 1 Nice Questions/réponses sur la théorie de l'évolution et les créationnismes Olivier Brosseau est auteur avec Cyrille Baudouin du livre Les créationnismes. Une menace pour la société française ? (Syllepse, 2008 ; épuisé) et d’une Enquête sur les créationnismes. Réseaux, stratégies et objectifs politiques, beaucoup plus approfondie (Belin, 2013; présentation et recensions sur répondra à nos questions (en particulier celles concernant la problématique du créationnisme, mais aussi de manière plus générale l'épistémologie de la théorie de l'évolution) sur le forum de SVT de Janvier à Février 2016. [ Poser une question / consulter les réponses sur le forum de SVT ] Document de travail de la conférence scientifique : "Les forces évolutives"

Grenoble Le Rallye Sciences 2015 Le Rallye se déroulera le mardi 27 janvier 2015 Thème choisi : La science en lumière -> Affiche -> Appel à candidatures Le rallye Sciences est un jeu concours qui s’adresse aux classes de 3ème et de 2nde. DMLA (Dégénérescence Maculaire Liée à l'Age) Age Related Macular Disease "Une des tristesses de la vie est que toutes les évaluations chiffrées des performances visuellesmontrent qu'elles déclinent progressivement avec l'âge".Kline, 1987 L'arrière-arrière-grand-père Nous remercions beaucoup le Pr Mathis (CHU Rangueil Toulouse France) qui nous a permis d'utiliser les photos de son service pour illustrer ce texte sur la DMLA. Plan: La population mondiale présente une pathologie oculaire, de plus en plus fréquente et généralement bilatérale, qui se nomme Dégénérescence Maculaire Liée à l'Age, ou DMLA (ARMD pour Age Related Macular Disease dans les pays anglo-saxons).

Montpellier Créer des fichiers de distribution (kmz) avec Google Earth D’après un travail de Ludovic DELORME avec l’aide de Jean-Luc DELON - 7 octobre 2007 Rappel : La navigation dans Google Earth Ces fichiers KMZ, propres à l’application Google Earth, sont des documents compressés (type fichiers zip) qui contiennent toutes les données mises en place dans le dossier (...) Conférence de Biologie "Génétique et épigénétique : impact sur la santé" Enregistrement vidéo de la conférence de Monsieur Christophe GRUNAU, enseignant-chercheur en épigénétique au laboratoire Écologie et Évolution des Interactions (2EI), UMR 5244 CNRS-Univ. Perpignan Via Domitia. Le petit ver de farine Tribolium castaneum : élevage et utilisations Introduction Le petit ver de farine ou Tribolium rouge de la farine ou Tribolium castaneum est l’un des animaux que l’on peut facilement utiliser en classe pour plusieurs raisons : l’élevage en est aisé et il n’y a pas de problème légaux, s’agissant d’un invertébré. Ce dossier présente quelques aspects de l’utilisation de cet animal, à commencer par la manière d’en faire un élevage, et quelques applications dans le domaine de la génétique.

Lille Cette année, la campagne de consultation et d’inscription est modifiée : · la campagne de consultation est prévue du 7 mai au 14 septembre 2012 ; · la campagne d’inscription pour la rubrique « Préparation aux concours internes » est ouverte du 7 mai au 30 mai 2012 minuit ; · la campagne d’inscription pour les actions à Public Volontaire est fixée du 20 aout au 14 septembre 2012, minuit. Du labo à l'école : le délicat passage à l'échelle Les dernières enquêtes internationales de suivi des acquis des élèves (Pisa 2015) (*) et d'évaluation du niveau de lecture (Pirls 2016) (*) ont mis en lumière certains problèmes cruciaux dans le système éducatif français. Elles continuent de révéler une baisse significative des niveaux en lecture et en mathématiques des élèves. Ainsi, selon l'étude Pirls 2016, le score moyen en lecture des élèves de 9-10 ans (511) se situe au-dessus de la moyenne des cinquante pays participants (500), mais à la 34e et presque dernière place en Europe (Fig. 1).

Sagascience, collection de dossiers thématiques en ligne Jean Rouch, l'ethnologue-cinéaste De sa rencontre avec l’Afrique, en 1941, à son dernier voyage au Niger, en 2004, en passant par son entrée au CNRS à la fin des années 1940, le parcours de Jean Rouch continue d’intriguer, de passionner, d’influencer, de susciter des vocations. Il filmait les rites de possession sans pouvoir les comprendre tout à fait, il brisait des interdits et des tabous, tant techniques que sociaux, il cherchait à faire comprendre ce qu’il voyait. Voir le dossier Exoplanètes, à la recherche de nouveaux mondes? En octobre 1995, une équipe d’astrophysiciens, dirigée par Michel Mayor et Didier Queloz à l’observatoire de Haute-Provence, détecte pour la première fois de façon formelle une exoplanète : 51 Pégasi b, un Jupiter chaud.

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