background preloader

"Mobilisons-nous contre le harcèlement"

"Mobilisons-nous contre le harcèlement"
L'édition 2018 a remporté une fois encore un succès remarquable avec la participation de plus de 36 000 élèves scolarisés dans plus de 1 300 écoles et établissements scolaires ainsi que plus de 1 900 membres du personnel scolaire de toutes les académies. En tout, près de 1 330 projets, affiches et vidéos marquantes accompagnées de plans de prévention des violences, ont été réalisés cette année dans toute la France et les Outre-mer Un prix pour lutter contre le harcèlement à l'école Le prix « Non au harcèlement » offre aux élèves et aux équipes pédagogiques et éducatives l'opportunité de débattre en classe de la problématique du harcèlement et du cyberharcèlement, afin de mieux cerner les enjeux, et ainsi, de prévenir plus efficacement les risques liés à ces violences. Pour participer, les élèves doivent envoyer la production réalisée en groupe ainsi que leur projet au référent harcèlement de leur académie. Une cérémonie officielle de remise des prix nationaux aura lieu en mai 2019.

Affiches "Agis pour tes droits" 2013 Objet du concours Il s'agit d'un concours d'affiches faisant appel à la capacité d'expression et à la créativité des enfants et adolescents. L'objectif est de pouvoir réfléchir sur ce qu'ils connaissent réellement des droits reconnus par la Convention internationale, mais aussi de débattre et d'élaborer une opinion, de s'exprimer sur la réalité de ces droits, d'argumenter sur ce qu'ils en attendent. Calendrier Les inscriptions au concours se font auprès des associations départementales des Francas avant le début du mois d'octobre (coordonnées des associations locales des Francas). Les meilleures affiches sont sélectionnées, au niveau départemental, dans le courant du mois de novembre, certaines d'entre elles faisant pas la suite l'objet d'une valorisation nationale. Public concerné Ce concours est ouvert aux enfants et aux adolescents sur le territoire français (métropole et Outre-mer) ainsi qu'à une trentaine de pays partenaires.

Prix des Droits de l'homme René Cassin Objectifs du Prix des droits de l'homme - René Cassin Le prix vise à récompenser et valoriser, tant au niveau académique que national, les meilleurs projets d'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'homme réalisés dans les écoles élémentaires, collèges et lycées publics et privés sous contrat. Calendrier de l'opération Les écoles et les établissements sont invités à adresser leur candidature au référent "mémoire et citoyenneté" de leur académie au milieu du mois de mai¤. Les meilleurs dossiers (au maximum un par catégorie dans chaque académie) sont transmis à la direction générale de l'enseignement scolaire avant la fin de l'année scolaire¤. À la rentrée suivante, le jury national (composition du jury national) désigne les lauréats à l'échelle du territoire français. (¤ : Pour obtenir les dates exactes, consulter la note de service annuelle) Le jury national du prix des droits de l'homme René Cassin en train d'examiner les travaux des candidats (14/11/2012). Catégories de participation

Plaidoyer pour l'abolition de la peine de mort Objectif du concours Le concours a pour objet de distinguer la meilleure plaidoirie contre la peine de mort réalisée par des élèves de seconde générale, technologique ou professionnelle. Le gagnant du concours est invité à accompagner le ministre des affaires étrangères au 5ème Congrès mondial contre la peine de mort devant se tenir à Madrid du 12 au 15 juin 2013. Modalités de participation La participation au concours se fait par classe ou par groupe d'élèves. Chaque classe ou groupe d'élèves participant est chargé de rédiger le texte d'une plaidoirie respectant le format imposé (se reporter au règlement). Ce travail est précédé d'un échange en classe, encadré par un enseignant, portant sur l'histoire de la peine de mort et de son abolition, en France et dans le monde. Les établissements transmettent au rectorat ou vice-rectorat d'académie la ou les compositions de leurs élèves, selon les modalités préalablement arrêtées par le recteur ou le vice-recteur de l'académie. Calendrier national

PME et développement d'un produit ou service Concours AGEFA PME 2012/2013 Les six classes gagnantes ayant participé au concours Avenir Métiers France (3 classes) et Avenir Métiers Europe (3 classes) ont été récompensées lors de la cérémonie de remise des prix le 18 juin sur le salon Planète Métiers au Palais des Congrès, et le 2 juillet à la CGPME. Le tout en images Ce concours, organisé par l’Onisep et AGEFA PME (association de gestion des formations en alternance pour les petites et moyennes entreprises), s’adresse aux classes de collèges, de lycées et de CFA. Il vise à renforcer le lien entre la découverte des métiers, les enseignements disciplinaires et l’entreprise, il s’inscrit dans le parcours de découverte des métiers et des formations. Sujet A partir d’un cas concret, réaliser un *document numérique présentant la façon dont une entreprise développe un nouveau produit ou service en prenant en compte l'étude préalable du marché et de la concurrence. Pour mener à bien ce projet, le travail sera mené en équipe. Consignes

Site officiel du prix Bulles De Cristal Site officiel du prix Chimère Site officiel du Prix Mangawa 2010 Concours des dix mots 2013-2014 : « Dis-moi dix mots… à la folie » Victor Hugo pensait des langues que « Le jour où elles se fixent, c’est qu’elles meurent » (Préface de Cromwell). Le Concours des dix mots se propose cette année de vérifier ce point de vue en mettant en valeur la capacité de notre langue à accueillir les inventions verbales – lexicales, sémantiques, visuelles, sonores – les plus inattendues. Si le français est souvent perçu comme une langue corsetée dans sa grammaire ou drapée dans son orthographe, on tend à négliger sa formidable plasticité, sa capacité à nourrir les imaginations les plus fécondes par des mots, tournures et expressions gorgés de saveurs. Dix mots… à la folie Qu’on les aime un peu, beaucoup, passionnément… ou pas du tout, ces hurluberlus langagiers constituent autant de propositions pour conduire une exploration de la langue française où le zigzag sera le plus court chemin pour exprimer sa pensée, où les mots feront un joyeux tohu-bohu pour ambiancer tous les lieux où notre langue se transmet et se partage.

Related: