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Vu/Lu/Su

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Bibliographie : les indispensables Outre les articles ou références qui seront mentionnés sur la page de chaque cours, quelquesouvrages constituent les « indispensables » pour entrer de plein pied dans cette approche de laculture numérique. Leur nombre est volontairement limité, et il s'agit d'ouvrage courts etaccessibles. Vu, lu, su : Les architectes de l'information face à l'oligopole du Web , Jean-Michel Salaün,Ed. La Découverte, 2012 (151 p., 16 €) Dans le labyrinthe : Évaluer l'information sur internet, Alexandre Serres,C&F éditions, 2012 (224 p., 22 €) La Neutralité de l'internet : Un enjeu de communication, Valérie Schafer, Hervé Le Crosnier,Francesca Musiani, CNRS editions, coll. L'édition électronique, Marin Dacos, Pierre Mounier,Ed. Lien de référence du le menu vers « culture numérique » Licence Creative Commons, by,sa

Wikipédia Bibliographie : les indispensables Outre les articles ou références qui seront mentionnés sur la page de chaque cours, quelquesouvrages constituent les « indispensables » pour entrer de plein pied dans cette approche de laculture numérique. Leur nombre est volontairement limité, et il s'agit d'ouvrage courts etaccessibles. Vu, lu, su : Les architectes de l'information face à l'oligopole du Web , Jean-Michel Salaün,Ed. Dans le labyrinthe : Évaluer l'information sur internet, Alexandre Serres,C&F éditions, 2012 (224 p., 22 €) La Neutralité de l'internet : Un enjeu de communication, Valérie Schafer, Hervé Le Crosnier,Francesca Musiani, CNRS editions, coll. L'édition électronique, Marin Dacos, Pierre Mounier,Ed. Lien de référence du le menu vers « culture numérique » Ce document pédagogique vous a intéressé... partagez-le, il appartient au monde des ressources éducatives ouvertes (OER : Open Educational Resources) Licence Creative Commons, by,sa

E-marketing et e-commerce Ce certificat de compétence s'adresse aux personnes qui : - travaillent dans la communication et veulent développer leurs compétences sur Internet - veulent mieux dialoguer avec leurs prestataires en e-commerce - souhaitent assurer leur reconversion sur le Net (salariés des médias traditionnels notamment) Il concerne notamment : - les Marketeurs ou publicitaires désireux de compléter leurs connaissances des médias et du marketing traditionnels par une ouverture sur le marketing de l'Internet : média-planners, créatifs, responsables de communication ou marketing, chefs de produit, commerciaux en régie ou en agence. - les chefs de projets Internet et Webmasters voulant acquérir une double culture technique et marketing - les entrepreneurs projetant de lancer une activité commerciale sur le Web ou de fournir des prestations de conseil sur Internet E-marketing et e-commerce : Formation continue soir et samedi et ou à distance A Rennes, Brest, Saint-Brieuc, Vannes, Lannion et sur toute la Bretagne

La propriété intellectuelle Culture numérique 2012-2013 > 04 : La propriété intellectuelle (1ère partie) La propriété intellectuelle Le terme de "propriété intellectuelle" a été le résultat d'une bataille politique menée durant les années quatre-vingt par des industries différentes, telles le secteur du logiciel, la pharmacie et le cinéma. Il recouvre des droits auparavants séparés, notamment la propriété industrielle (brevets, marques,...) et la propriété littéraire et artistique (droit d'auteur et droits voisins). Le domaine public est la mesure à laquelle il faut rapporter la période spécifique de monopole d'un auteur ou d'un inveteur sur son travail. Son élargissement ou au contraire sa réduction sont les enjeux de nombreuses lois et traités internationaux. C'est à cette approche par la face politique et géopolitique de la propriété intellectuelle que ce cours vous invite. Points essentiels Vu, lu, su : Les architectes de l'information face à l'oligopole du Web , Jean-Michel Salaün,Ed.

Conception d'un site Web Conception d'un site Web : Formation continue soir et samedi et ou à distance, A Rennes, Brest, Saint-Brieuc, Vannes, Lannion et sur toute la Bretagne Pré-requis :Cette ue fait partie du certificat professionnel Technicien de maintenance Micro réseau et Internet. Avoir acquis l'ue NFA073 Objectifs :Apprendre à concevoir un serveur internet dynamique Modalité de validation :examen final seul ou associé à un projet pratique Compétences visées :Savoir concevoir un site web dynamique simple Validation des Acquis d'Expérience (VAE) : Comme toute Unité d'Enseignement (UE) du Cnam, cette UE est également accessible par la VAE. Tarifs (hors droit de base, en savoir +) : (1) Pour vous aider à faire prendre en charge vos coûts de formation, contactez un conseiller du Cnam (En savoir +) (2) Il s'agit d'un tarif officiel subventionné par le Conseil régional de Bretagne qui ne s’applique qu'aux adultes en démarche individuelle de formation. Document non contractuel

L'hypertexte CULTURE NUMÉRIQUE : 08 L'hypertexte La définition qui semble la plus adéquate de l'hypertexte a été posée en introduction d'un numéro spécial de juillet 1988, désormais célèbre, du journal Communication of the ACM. Smith et Weiss y considéraient l'hypertexte comme « une approche de la gestion de l'information dans laquelle les données sont conservées dans un réseau de nœuds mis en relation par des liens. Le modèle hypertexte propose en effet un mode particulier d'accès à l'information : la navigation. la lecture séquentielle, qui correspond au texte écrit, à l'image animée, au son... la formulation de requêtes, utilisée dans les banques de données ou les opérations de guichet (demande à un bibliothécaire, informations concernant la vie quotidienne - banque, assurance...) le « butinage » d'informations (browsing), qui fonctionne par association d'idées ou par approfondissement autour d'un point focal Ces modèles de recherche d'information ne s'excluent pas les uns les autres.

Réseaux sociaux et travail collaboratif Réseaux sociaux et travail collaboratif : Formation continue soir et samedi et ou à distance, A Rennes, Brest, Saint-Brieuc, Vannes, Lannion et sur toute la Bretagne Pré-requis :Aucun diplôme n'est exigé pour s'inscrire à cette formation. Objectifs :Non diplômante et non certifiance, cette formation qualifiante est destinée à développer des compétences liées à l'exercice des métiers de la comptabilité et à leur évolution. Validation des Acquis d'Expérience (VAE) : Comme toute Unité d'Enseignement (UE) du Cnam, cette UE est également accessible par la VAE. Tarifs (hors droit de base, en savoir +) : (1) Pour vous aider à faire prendre en charge vos coûts de formation, contactez un conseiller du Cnam (En savoir +) (2) Il s'agit d'un tarif officiel subventionné par le Conseil régional de Bretagne qui ne s’applique qu'aux adultes en démarche individuelle de formation. Document non contractuel

E-publicité et E-communication : publicité et communication via internet E-publicité et E-communication : publicité et communication via internet : Formation continue soir et samedi et ou à distance, A Rennes, Brest, Saint-Brieuc, Vannes, Lannion et sur toute la Bretagne Pré-requis : - Professionnels désireux de compléter leurs connaissances des médias et du marketing traditionnels par une ouverture sur le marketing de l’Internet : média-planners, créatifs, responsables de communication ou marketing, chefs de produit, commerciaux en régie ou en agence. - chefs de projets Internet et Webmasters voulant acquérir une double culture technique et marketing. - Entrepreneurs projetant de lancer une activité commerciale sur le Web ou de fournir des prestations de conseil sur Internet Objectifs : - Comprendre le fonctionnement de la publicité sur Internet et du référencement payant. - Aborder les principaux modes d'achat (publicité Display, affiliation...). - Acquérir une vision globale des réseaux sociaux et de leur principe de fonctionnement Modalité de validation :

E-commerce E-commerce : Formation continue soir et samedi et ou à distance, A Rennes, Brest, Saint-Brieuc, Vannes, Lannion et sur toute la Bretagne En formation à distance, complétez et validez en 4 mois vos compétences en E-commerce : panorama du e-commerce, sites, acteurs de la mesure, comportement des acheteurs, ommerce social(plateformes de recommandation, commerce sur les réseaux sociaux), créer le succès d’un site, monétisation – modèles économiques sectoriels, business Plan, design d’un site et le référencement naturel, monitorer le succès d’un site, retombées des actions Web : trafic et acquisition, parcours client, tests, infrastructures d’un site de e-commerce, noms de domaine, transactions et paiement en ligne, catalogues électroniques, éléments de logistique, fidélisation et gestion de la relation client. Pré-requis : Entrepreneurs ayant un projet en e-commerce. Auditeurs désireux de mener à bien un projet professionnel sur le Web. Objectifs : - Acquérir les bases du référencement naturel.

Achat de prestations transport et logistique Achat de prestations transport et logistique : Formation continue soir et samedi et ou à distance, A Rennes, Brest, Saint-Brieuc, Vannes, Lannion et sur toute la Bretagne Pré-requis : Tout public Objectifs : L'U.E. doit permettre de comprendre dans quel contexte se situe la prestation logistique ou transport, quelles sont les modalités de choix entre les différents prestataires et quels sont les indicateurs de suivi et de performance de la prestation. Modalité de validation :- 1ère session: écrit (questions de cours + exercices). - 2ème session: écrit (questions de cours + exercices). Validation des Acquis d'Expérience (VAE) : Comme toute Unité d'Enseignement (UE) du Cnam, cette UE est également accessible par la VAE. Module 1: La demande transport et logistique dans l'entreprise. - Analyse des flux et des besoins. - La place du service transport et logistique dans l'entreprise. Tarifs (hors droit de base, en savoir +) : Document non contractuel

Science, démocratie et innovation sociale Science, démocratie et innovation sociale : Formation continue soir et samedi et ou à distance A Rennes, Brest, Saint-Brieuc, Vannes, Lannion et sur toute la Bretagne Conditions d'accès : Les publics visés sont des personnes qui, à des niveaux variés, exercent des fonctions ou responsabilités de management, d'animation ou de développement dans des institutions publiques, parapubliques, associatives ou plus largement engagées dans des activités de service public ou d'appui aux politiques locales, régionales ou nationales ou dans des activités citoyennes dans les domaines suivants : - le social, la coopération et la solidarité, y compris internationale, - la gestion des ressources et l'environnement, - le développement territorial, le transfert de technologie, - la formation, la recherche, - la médiation scientifique ou culturelle, la diffusion de l'information et la communication S Compétences : Liste des modules composant le diplôme : Document non contractuel

Recherche, technologie, innovation et action publique Une formation pour maîtriser les concepts et méthodes nécessaires à l'élaboration d'une stratégie dans le domaine des activités de la recherche et de la technologie. Recherche, technologie, innovation et action publique : Formation continue soir et samedi et ou à distance A Rennes, Brest, Saint-Brieuc, Vannes, Lannion et sur toute la Bretagne Conditions d'accès : Niveau bac+2 et expérience d'au moins 1 ans dans le domaine des métiers de la recherche, de l'appui à la recherche, de la médiation S Objectifs pédagogiques : Les publics visés sont des personnes qui, à des niveaux variés, exercent ou s'apprêtent à exercer des fonctions ou responsabilités de management, d'animation, de médiation ou de développement dans des institutions concernées par la recherche, la science, la technologie et l'innovation. Compétences : Débouchés : Projet et mémoire : rédaction d'un mémoire ou justifier d’un an d'activité professionnelle en animation, organisation, administration de la recherche

Audit des systèmes d'information Devenez auditeurs en SI Audit des systèmes d'information : Formation continue soir et samedi et ou à distance A Rennes, Brest, Saint-Brieuc, Vannes, Lannion et sur toute la Bretagne Conditions d'accès : Fondamentaux de la discipline connus.Les inscriptions à cette formation s'effectuent directement auprès de L'INTEC, 40, rue des Jeuneurs, Paris 2ème. Objectifs pédagogiques : Maîtriser les cadres conceptuels et méthodologiques de la démarche d'audit.Appliquer cette démarche aux différentes composantes du système d'information.Utiliser les technologies de l'information et de la communication pour mener à bien les travaux requis par ce type de mission. Modalités de validation : Une note minimale de 10/20 doit être obtenue à l'examen final pour la délivrance du certificat de spécialisation. Liste des modules composant le diplôme : Document non contractuel

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