Dominant ou dominé ? Nous adoptons tous des attitudes qui révèlent notre tempérament plutôt dominateur ou plutôt soumis. D'après les études de neurosciences, notre style de domination ou de soumission serait en partie imprimé dans le cerveau. S'il est difficile d'en dévier, des méthodes thérapeutiques peuvent aider à surmonter les formes les plus extrêmes de dominance ou de soumission. Jacques Fradin et Camille Lefrançois Les sociétés de grands singes sont fondées sur les rapports de domination, qui garantissent la stabilité des hiérarchies. © Karen Givens/Shutterstock L'auteur Jacques FRADIN est docteurs en médecine, cognitiviste et comportementaliste, membre de l'Association française des thérapies cognitives et comportementales, directeur de l'Institut de médecine environnementale à Paris. Camille LEFRANCOIS est doctorante en psychologie cognitive, au Laboratoire cognitions et usages, à l'Université Paris viii. Compléments La « peur sociale » Le positionnement grégaire
Le site pédagogique LE CERVEAU À TOUS LES NIVEAUX! Certains de nos comportements sont très primitifs et incapables d'adaptations. Ils nous font réagir de façon automatique à une stimulation externe ou interne. Ils correspondent aux besoins fondamentaux de consommation : boire, manger, copuler. Sur le plan neurophysiologique, c'est l'activation des structures "reptiliennes" mettant en jeu l'hypothalamus et le tronc cérébral. D'autres, plus sophistiqués, des sensations plaisantes ou déplaisantes provoquées par nos expériences antérieures ainsi que les moyens pris pour les déclencher. Enfin, certains comportements impliquent une planification plus élaborée.
Amélioration du français - Accueil MEMOIRE ET CONCENTRATION Les recherches en neurosciences, ont donné naissance à la neuropsychologie. Cette nouvelle discipline établit désormais la passerelle entre la neurologie, science de la matière vivante, et la psychologie, science de l’esprit. Elle est riche d’applications dans le domaine du travail intellectuel. D’autre part, les recherches ont abouti à une découverte fondamentale : Le cerveau humain est malléable à vie. Une stimulation régulière du cerveau permet de développer une excellente mémoire et de garder une bonne forme mentale. Stimuler sa mémoire, ce n’est pas seulement apprendre par cœur des colonnes de chiffres ou passer des heures à résoudre des problèmes épineux. Éviter de stresser et de surcharger le cerveau La plupart des gens qui souffrent d’une faible mémoire présentent des organes sains et capables de fonctionner correctement. Etre motivé L’enthousiasme et l’envie de découvrir permettent d’obtenir de meilleurs résultats. Comprendre le fonctionnement de la mémoire … les évalue et les trie
des cartes mentales en français (tous niveaux) | cartesmentalesdys carte mentale: comparaison et métaphore. français carte mentale: composition des mots. français carte mentale : expansion du nom. français carte mentale: les propositions. français carte mentale: l’adjectif. français carte mentale: le pluriel des noms communs. français Like this: J'aime chargement… Curiosphères Découverte des sciences Ixelles | Jeunesses Scientifiques de Belgique Les CURIOSPHÈRES, c’est chaque samedi de septembre à mai, un moment de découvertes, d’expériences et de curiosité dans une ambiance fun. En petits groupes, tu pourras réaliser de nombreuses expériences et jeux pour découvrir les sciences. Et à partir de janvier, vous choisirez un projet que vous développerez ensemble pour le présenter lors de l’EXPOsciences. 6-12 ans (1ère à 6e primaire)Samedi, de 14 à 17hIxelles, Rue Sans Soucis 11420 séances/an (le calendrier est disponible en permanence sur euros* (réduction de 10% pour l’inscription d’un 2e enfant d’une même famille ou familles nombreuses) *Le prix ne peut être un frein à la participation.
SECONDAIRE, Français : manuels numériques, exercices, etc. Sur le blog "Ralentir travaux", Yann Houry, enseignant dans un Collège français, diffuse des : Yann Houry diffuse également sur son blog 3 manuels numérique s (pour iPad et en format PDF) , gratuits et libres de droit. ces manuels proposent : de grands textes de la littérature des leçons de grammaire (dont certaines sont filmées, ce qui permet d'organiser des "classes inversées") des exercices interactifs des quiz des dictées enregistrées des images et des vidéos des diaporamas. L'enseignant : recommande de télécharger ses manuels sur votre ordinateur avec iTunes, car le téléchargement à partir de l'iPad fonctionne mal. propose aussi une version PDF de ses manuels. 5 principes issus des neurosciences pour favoriser l'apprentissage en formation Quels sont, à votre avis, les avantages et inconvénients des pédagogies actives, ludiques et participatives ? Si les entreprises semblent conscientes de la nécessité d’amorcer un virage pédagogique dans leurs formations, elles sont parfois réticentes à l’idée de passer à l’action : est-ce vraiment utile et pertinent ? De mon point de vue, la réponse est indéniablement : OUI ! Et les recherches scientifiques menées ces dernières années vont clairement dans ce sens. Suite à la présentation que j’ai eu l’occasion de réaliser au forum, je vous invite donc à découvrir ci-dessous 5 principes essentiels issus des recherches en neurosciences pour mieux former et apprendre : Découvrez 5 principes essentiels issus des recherches en neurosciences pour mieux favoriser l’apprentissage dans vos formations. 1. Tous les êtres humains disposent d’une mémoire de travail. De plus, les recherches montrent que l’attention des apprenants chute naturellement au bout d’environ 10 minutes. 2. 3. 4. 5. Source : J.
Mes 100 apps favorites pour iPad et iPhone C’est probablement le billet le plus long que j’ai écrit. Aussi réduirai-je l’introduction à sa plus simple expression : mon téléphone est devenu un petit bureau portatif. Je l’ai partout avec moi et je travaille partout. Avec mes 100 applications préférées, ma vie de prof a été grandement facilitée. J’ai tenté de classer ces apps (sur Twitter, je suis tombé pour la 200e fois sur ce tableau périodique d’apps et j’ai voulu faire le mien). J’ai vite compris la vanité d’une telle entreprise. S’éclairer Commençons avec la lumière. Écrire Tous mes articles de blog sont désormais écrits en Markdown avec 1Writer. Ensuite, je publie sur WordPress. Il est bien rare que j’ai à copier des textes à la main (je les trouve sur Wikipédia), mais parfois il faut le faire. Pour des documents un peu plus complexes (créer une infographie par exemple), j’utilise Pages. Je note beaucoup d’informations (les notes de mes élèves, les compétences, des informations de vie scolaire…). En classe, PC en rade ce matin.