One-to-one computing programs only as effective as their teachers » Print Experts say 1-to-1 computing research needs to focus more on classroom practices—and less on equipment By Meris Stansbury, Associate Editor Read more by Meris Stansbury February 16th, 2010 Studies show that 1:1 success depends more on teachers than on the equipment itself. A compilation of four new studies of one-to-one computing projects in K-12 schools identifies several factors that are key to the projects’ success, including adequate planning, stakeholder buy-in, and strong school or district leadership. The studies were published in January by the Journal of Technology, Learning, and Assessment, a peer-reviewed online journal from Boston College’s Lynch School of Education. Despite growing interest in school 1-to-1 computing programs, “little published research has focused on teaching and learning in these intensive computing environments,” say editors Damian Bebell, an assistant research professor at BC’s education school, and Laura O’Dwyer, an assistant professor of education.

20 tips and resources for using learning technology in higher education | Higher Education Network | Guardian Professional Allison Littlejohn, director of the Caledonian Academy, Glasgow Caledonian University Blended learning should transform learning, not just replicate teaching: Companies want graduates who can source, filter and use existing knowledge to create new knowledge, and the university is key to equipping students with these skills. Yet we seldom see technology tools being used in radically new ways in HE. They are usually used to replicate lectures - think of websites or podcasts - rather than enabling students to learn in new ways. Massive Open Online Course is one example of transformational learning. Learn from industry: There are lots of examples of collaborative and collective learning in industry. Other useful examples: • iSpot, UK Open University - where students, experts and members of the public share ideas on botany Ben Scoble, learning development specialist, Staffordshire University Experiment with Screencast: Many lecturers I have worked with have found this an amazing tool. Resources:

Thot : Tout savoir sur l’utilisation des Wikis en éducation - ©Thot/Cursus 20-9-2005 Dans ce document pratique et utile réalisé par Educause, «7 Things You Should Know about Wikis», vous trouverez un résumé de ce qu’est un Wiki et surtout de comment l’utiliser.Des pages Internet qui peuvent être vues et modifiées par chacun à partir d’un fureteur web, c’est l’idée de base du Wiki. Le Wiki est à la fois un système de composition, un média de discussion, un dépôt de documents qui supporte la communication asynchrone et la collaboration de groupe. Sa simplicité le rend accessible directement aux étudiants, sa capacité d’afficher les différentes versions permet d’illustrer l’évolution de la pensée et du travail et sa mémoire permet de l’utiliser comme portfolio. Bref, il s’agit d’un des outils de collaboration les plus simples et les plus puissants que l’on puisse utiliser en enseignement. 7 Things You Should Know about WikisListe des logiciels de Wiki, pour tous les systèmes et pour tous les appareils; plus de 50 ! Like this: J'aime chargement…

Qui a peur de l’entrée des réseaux sociaux en classe? Les élèves ! « Ma onzième année De quoi avons nous peur dans la pratique des réseaux sociaux en classe? Suite à la table ronde à laquelle j’ai participé pour le café pédagogique [ ] à #Educatice, j’ai été interviewée par France inter à ce sujet . Dans ce reportage, ont été aussi interrogés des lycéens sur le même thème : leurs avis sur la question sont unanimes : il ne faut pas faire rentrer les réseaux sociaux à l’école. C’est l’avis des lycéens et d’un très large public d’adultes, enseignants ou non.Une peur populaire sur les réseaux sociaux du net se généralise et globalement sur l’internet, Facebook en tête. Les adolescents, comme la société, ont assimilé cette idée du média social du net. J’ai pu rapidement convaincre mes élèves de l’intérêt de la pratique pédagogique de Twitter. A suivre ! J'aime : J'aime chargement…

How Twitter in the Classroom is Boosting Student Engagement Professors who wish to engage students during large lectures face an uphill battle. Not only is it a logistical impossibility for 200+ students to actively participate in a 90 minute lecture, but the downward sloping cone-shape of a lecture hall induces a one-to-many conversation. This problem is compounded by the recent budget cuts that have squeezed ever more students into each room. Fortunately, educators (including myself) have found that Twitter is an effective way to broaden participation in lecture. Increased Participation Classroom shyness is like a blackhole: Once silence takes over, it never lets go. That's why, Dr. During lecture, students tweet comments or questions via laptop or cell phone, while the TA and Dr. Students in another Twitter-friendly classroom at Purdue University agree that digital communication helps overcome the shyness barrier. A Community of Learners Conclusion More social media resources from Mashable: Image courtesy of iStockphoto, lisapics

Weavly: Create Mashup Videos With Ease! I stumbled across Weavly the other day and was astonished by the simplicity and creativity it allowed. It is fun, fast, and requires no downloading or uploading of files. Plus, the interface is simple and user-friendly, as you can see from the screenshot below: Best of all – it’s very easy to use! Just search for videos, sounds and animated GIFs directly through Weavly. Once you find a video or audio file you like, you can drag-and-drop it into the timeline and adjust the length of the clip. There are a couple of different options for publishing the video. Weavly would be a great creativity tool for students, who could practice editing video and audio to create their own masterpieces. Happy remixing, y’all! Like this: Like Loading...

Cloud computing Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Le cloud computing[1], ou l’informatique en nuage ou nuagique ou encore l’infonuagique (au Québec), est l'exploitation de la puissance de calcul ou de stockage de serveurs informatiques distants par l'intermédiaire d'un réseau, généralement Internet. Ces serveurs sont loués à la demande, le plus souvent par tranche d'utilisation selon des critères techniques (puissance, bande passante, etc.) mais également au forfait. Le cloud computing se caractérise par sa grande souplesse : selon le niveau de compétence de l'utilisateur client, il est possible de gérer soi-même son serveur ou de se contenter d'utiliser des applicatifs distants en mode SaaS[2],[3],[4]. Terminologie[modifier | modifier le code] Les francisations « informatique en nuage »[7], « informatique dématérialisée »[9], ou plus rarement « infonuagique »[10] sont également utilisées. Principes - le Nuage[modifier | modifier le code] Services[modifier | modifier le code] Distribution :

20 opérations et campagnes géniales sur Facebook et Twitter | Il fut un temps ou les entreprises ne savaient pas exploiter le potentiel des réseaux sociaux. Ou alors, savaient le faire mais ne parvenaient pas à avoir de bonnes idées. Assurer une présence est une chose, savoir engager ses consommateurs, surprendre, étonner, récompenser, fidéliser, en est une autre. Pourtant, pour les grands groupes comme pour les PME, les opportunités sont bien réelles. De nombreux lecteurs de Kriisiis.fr m’ont demandé dernièrement de maintenir mon apport de contenu, disons, théorique, mais également de prendre soin d’apporter une touche de pratique pour concrétiser ces idées. N’oubliez pas que les entreprises ne sont pas les seules à pouvoir profiter de ce genre d’occasions. Le tag de photos sur Facebook, une fonctionnalité encore sous-estimée Lorsque l’on pense « Campagne Facebook », on imagine rapidement la création d’une application, d’onglets personnalisés, voire de Social Media Ads. 1. [En savoir plus] 2. [En savoir plus] 3. [En savoir plus] 4. [En savoir plus]

3 Ways Educators Are Embracing Social Technology The modern American school faces rough challenges. Budget cuts have caused ballooning class sizes, many teachers struggle with poorly motivated students, and in many schools a war is being waged on distracting technologies. In response, innovative educators are embracing social media to fight back against the onslaught of problems. Technologies such as Twitter and Skype offer ideal solutions as inexpensive tools of team-based education. Skype and Language Learning Why force students to yawn over a textbook when a real-life native speaker is only a Skype call away? "I absolutely fell in love with this program," wrote one student. Perhaps the greatest benefit of using Skype is the radical increase in motivation. Mobile Phones While many schools around the country have declared all-out war on mobile devices, Wiregrass High School took a decidedly different approach, integrating cell phones into the entire educational experience. Twitter Conclusion More social media resources from Mashable: