Technologie Collège Jean Lartaut – Jarnac 1-Présentation du blog A propos Je vous encourage à naviguer et à vous familiariser avec cet outil de travail. Toute remarque constructive est également la bienvenue. david.alexandre@ac-poitiers.fr Une veille technologique et pédagogique au collège Jean Lartaut!!!! Scoop.It s’est imposé comme outil efficace de veille avec un processus de pré-sélection et sélection des sources d’information, capitalisation des informations publiées et rediffusion sous la forme d’une revue de presse en ligne personnalisée. technosuite Consultez les rubriques (catégories) de votre choix sur la droite de votre écran. A noter sur vos agendas : Portes ouvertes des lycées de votre Région : accès au site académique Consultez également la liste des portes ouvertes au CDI du collège. infographiste du vitrail Métiers de la Technologie : pour les filles comme pour les garçons ! Chaque semaine une nouvelle vidéo sur les sciences et la technologie. Des hologrammes à l’aéroport Du char de combat au tracteur agricole… Une table qui reproduit vos mouvements De l’électricité grâce aux insectes ! Ikea : comment c’est fait ? L’énergie photovoltaïque Béton armé : son histoire Première mondiale : le cœur artificiel Histoire de l’impression 3D Bouger et produire un courant électrique Bodynergie : créer de l’énergie grâce à la… par ECEParis Véhicules solaires en Australie découvrez la vidéo en cliquant sur l’image ci-dessus ou ici « Le plus grand soin d’un gouvernement devrait être d’habituer peu à peu les peuples à se passer de lui » Alexis de Tocqueville
A propos de Scratch | imagine - programme - partage Structurations des connaissances - progressivité sur les niveaux du collège Objectifs et finalités L’objectif de l’enseignant de la technologie au collège est de conduire progressivement les élèves de la 6° à la 3° aux compétences exigibles à l’entrée au lycée. Dans chacun des domaines d’application, l’acquisition des connaissances se construit tout au long des quatre années. Une même connaissance peut donc être abordée à différents niveaux. Pour cela, il est nécessaire d’établir une progressivité dans l’acquisition de chacune des connaissances. Le travail réalisé dans les GDI au cours de l’année 2012-2013 propose une progression dans les documents de structurations de connaissances.Dans chacun d’eux, il est fait référence aux items du socle commun. La création de documents d’évaluation des compétences aux différents niveaux sera réalisée au cours de l’année 2013-2014. La méthodologie suivie : Extraire des tableaux de compétences des programmes sur une approche ou une catégorie de contenus ; Mettre en relation des compétences d’une année sur l’autre ;
Google © 2021 - Privacy - Terms Familiarisation avec la barre des tâches. Nous allons en apprendre un peu plus sur la barre des tâches, qui peut-être considéré comme un élément crucial de Windows et située constamment en bas de votre écran. 1. La barre des tâches de Windows 7 Derrière ce nom barbare se cache tout simplement la longue barre qui parcourt la largeur de l'écran tout en bas et qui caractérise Windows. Pour les habitués de Windows XP et Windows Vista, vous aurez remarqué sur Windows 7 que cette barre a subit quelques modifications ! 1.1 Zone 1 : La zone des applications Les icônes placées dans cette zone vous donnent un accès direct au programme correspondant. Les icônes encadrées désignent les logiciels qui sont actuellement ouverts et en cours d'exécution sur votre ordinateur. Les icônes encadrées avec plusieurs cadres indiquent que le programme est ouvert plusieurs fois, par exemple vous avez ouvert 2 sites Internet en même temps. Les icônes non encadrées désignent les logiciels qui ne sont pas actuellement ouvert. 1.4 Zone 3 : Afficher le bureau 2.
Brevet Informatique et Internet (B2i) - Documents - Animations Flash de la Cité des Sciences Différents tutoriels sont proposées par la Cité des Sciences sous forme d'animations interactives pour apprendre et découvrir les composants de base de l'informatique et d'internet. Le clavier Saissisez la manipulation du clavier. Le cheminement d’un mail Suivez la route de la messagerie électronique. La résolution de l’écran Dissipez les secrets de la résolution d’un écran. L’arborescence de fichiers Organisez le classement des fichiers. Les réseaux et Internet Tissez les liens du réseau des réseaux : internet. L’ordinateur et ses périphériques Faites le tour de ce qui constitue un ordinateur. Apprendre à manipuler la souris Apprivoisez la souris. Qu’est-ce qu’une URL ? Qu’est-ce qu’un Virus ? Qu’est ce que le TRES HAUT DEBIT (à la maison) ? Date de création : 20/03/2007 - 09:13 Dernière modification : 09/11/2009 - 10:10 Catégorie : Documents Auteur : M FONTAINE MATICE 76 Page lue 5570 fois Prévisualiser la page Imprimer la page
Médiathèque de Malakoff FUN, France Université Numérique C'est une plateforme de MOOC (Massive Open Onlile Courses, en français "Cours en ligne ouverts à tous"). Carrefour numérique, tutoriels Animations interactives flash permettant de découvrir les composants de base de l'informatique et d'Internet. PMTIC, sensibilisation aux technologies de l'information Modules de formation pour la découverte et l'approfondissement de l'utilisation de l'ordinateur, des outils bureautiques, d'internet et même des tablettes tactiles. Manipuler la souris Carrefour numérique Maîtriser la souris avec des jeux. Apprendre à manipuler la souris Maîtriser la souris avec des jeux. Utiliser le clavier S'initier aux outils bureautiques
untitled TECHNOLOGIE - Transmission du mouvement B. Notion de chaîne cinématiqueReprésentation conventionnelle de la transmission de mouvement entre différentes pièces d’un objet mécanique et qui rend compte de la nature de leur mouvement.Vélo :Rotation des pédales -> rotation du plateau -> translation de la chaîne Les mécanismes de transmission du mouvement La transmission du mouvement est une fonction mécanique complexe qui consiste à transmettre un mouvement d'une pièce à une autre sans en modifier la nature. Le type de mouvement demeure le même d'une pièce à l'autre. Dans certains objets techniques, il est parfois utile de transmettre un mouvement d'une pièce vers une ou plusieurs autres pièces. Lorsque le mouvement issu d'une force d'une pièce mécanique est communiqué à une autre sans qu'il soit transformé, on dit qu'il y a transmission du mouvement. Ainsi, un organe moteur en mouvement transmet l'action à un organe récepteur (ou mené). La plupart des systèmes de transmission du mouvement communique un mouvement de rotation d'une pièce à l'autre. Les roues de friction Un système de roues de friction est composé de deux ou plusieurs roues en contact dont le mouvement de rotation est transmis par frottement. Le système de roues de friction est similaire au système d'engrenage à la différence que les roues n'ont pas de dents. Avantages
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