Applications portables & gratuites pour les élèves (et les profs...) Mettre à jour / rajouter / supprimer des logicielsUn point fort de cette clé, très facilement configurable, est la mise à jour automatique des logiciels en téléchargeant depuis Internet. Tout est automatiquement géré par le système de la clé. Vous avez une alerte (que vous pouvez désactiver) pour vous prévenir qu'une mise à jour est disponible. Le menu de ce système et chaque logiciel proposé se mettent à jour immédiatement, quasiment tous ceux-ci correspondent à des logiciels libres suffisamment simples pour des collégiens mais performants aussi. Et la Framakey ? Framakey est une très bonne compilation. Vous mettez ainsi ces logiciels sur votre ordinateur, et sur toutes les clés des élèves, puis les mises à jour sont uniformes sur tous les supports.
Web 2.0 : panorama des outils, des services et des applications pour les bibliothèques Aller au contenu principal Menu secondaire Formulaire de recherche Ressources Mobile menu Unité Régionale de Formation à l'Information Scientifique et Technique de l'URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire Menu principal Vous êtes ici Accueil » Web 2.0 : panorama des outils, des services et des applications pour les bibliothèques Revenir aux ressources Web 2.0 : panorama des outils, des services et des applications pour les bibliothèques Plan du stage : Introduction : Définitions, repère historiques et techniques sur les évolutions du web 2.0 Bibiliothèques 2.0 ? Panorama des outils et des services Indexation et catalogage Veille et curation Communication Valorisation des ressources documentaires Travail collaboratif Ressources Documents : - Support de formation "Web 2.0 : panorama des outils, des services et des applications pour les bibliothèques" (link is external), stage URFIST / CFCB Bretagne / Pays de la Loire, PPT, 147 diapos. - Glossaire du web 2.0 - TP et exercices : utiliser Twitter
for Students: The Ultimate Research Tool – Education Series Whether you’re writing a paper or studying for a test, odds are you spend more time gathering the pieces than actually working. Getting all of your notes together, hunting for quotes, and tracking down bibliographical information takes at least as long, if not longer, as writing the paper itself. In a group situation, sharing research and collaborating on the production of one document is even more difficult without the proper tools. Enter Evernote. For students, it’s an invaluable way to organize research and streamline the collaboration process. Organizing in Evernote The first step in any research project is, well, the research. Here’s an example of a way to organize your research: Make a notebook for every project (for example: “Civil War Thesis”). Web Clipping Scrolling through Web pages over and over to find the one paragraph or quote you want to reference is always excruciatingly time-consuming. Collaboration in Evernote Search in Evernote Evernote Education Series
18 sites ressources et outils en ligne consacrés à la recherche d’information sur Internet La recherche d’information sur Internet, un sujet inépuisable et un aspect essentiel de la navigation sur le Web. Pour éviter la perte de temps, pour apprendre à identifier et à utiliser des outils, services adaptés à sa recherche et pour découvrir des méthodes de recherche, voici une sélection 18 sites ressources et outils en ligne consacrés à la recherche d’information sur Internet : Indicateur.com En une de son site, Indicateur (dont le sous-titre est « Trouvez avant de chercher ») affiche l’actualité des moteurs de recherche avec un focus sur Google, agrège des titres d’articles de sites d’infos sur l’actualité de la recherche sur Internet. Abondance.com Créé par Olivier Andrieu, ce site pionnier consacré à la recherche d’infos sur Internet constitue un excellent point de départ pour connaître et apprendre à maîtriser les outils liés à ce sujet. Webrank.info Créé par Olivier Duffez, Webrank.info s’est spécialisé sur le référencement de sites Web. Goopilation MoteurZine Zorgloob inFlux
Fiche 5: Le Mind Mapping / carte mentale : savoir apprendre pour Pour décrire une idée, un concept, une information, on utilise le texte, ce qui nécessite parfois de longues pages d’écriture. Si cela peut contenter les personnes principalement auditives, il en va tout autrement des personnes qui intègrent l’information de façon visuelle ou voir Kinesthésique (voir les 7 profils d’apprentissage). D’où une perte de temps pour lire ou relire ce qui a été écrit avec à la clef une compréhension du contenu qui n’est pas toujours très satisfaisante. C’est d’autant plus vrai pour des élèves qui, à la veille des examens, vivent un véritable calvaire leur relecture de notes. Pour décrire une idée, un concept, une information, on utilise le texte, ce qui nécessite parfois de longues pages d’écriture. Si cela peut contenter les personnes principalement auditives, il en va tout autrement des personnes qui intègrent l’information de façon visuelle ou voir Kinesthésique (voir les 7 profils d’apprentissage). ;;;;;• Comment ça marche ? 2. Page 1 -- Voir suite page 2
Tous les outils pour organiser une veille sur Internet Vous souhaitez organiser une veille sur Internet mais vous avez un peu de mal à structurer vos recherches et vous ne connaissez pas vraiment d'outils pour réaliser cette veille ? Je vous invite à consulter ce MindMap, et d'ouvrir les sous menu de chaque catégories, vous y trouverez des outils de veille gratuits, des sources, des comptes à suivre, etc... Vous apprendrez aussi à structurer votre veille et vous trouverez des dizaines d'exemples de veilles stratégiques. C'est bien la première fois que je vois une recherche aussi poussée sur la veille. Voici une image avec un peu plus de sous menu ouvert, et ils ne le sont pas tous. Merci David pour la trouvaille Nous vous proposons de lire aussi
Free web tools for classroom educators | Featured Conference News TCEA sessions touch on doing more with less By Laura Devaney, Managing Editor Read more by Laura Devaney Free web tools help engage students of all ages. Although the 2011 Texas Computer Education Association (TCEA) conference urges educators to explore how limitless technology can transform education, presenters and attendees also acknowledge the tough budget situation that schools across the nation are facing. Doing more with less has become a mantra among technology enthusiasts, and in turn, free resources are more popular than ever. On Feb. 10, technology integration specialists Jenni Keith and Sarah Daugherty from Coppell Independent School District in Coppell, Texas, presented a round-up of free web tools to a packed room. WebList is a tool that gathers different resources and aggregates them under one main URL. TypeWith.Me lets users collaborate in real time in a chat-like format.
Plus de 80 outils spécialisés pour différentes recherches sur le web Aller au contenu principal Menu secondaire Formulaire de recherche Ressources Mobile menu Unité Régionale de Formation à l'Information Scientifique et Technique de l'URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire Menu principal Vous êtes ici Accueil » Étiquettes » Plus de 80 outils spécialisés pour différentes recherches sur le web Revenir aux ressources Plus de 80 outils spécialisés pour différentes recherches sur le web Panorama d'outils Recherche de blogs Recherche d'actualités Recherche dans Twitter et le micro-blogging Moteurs de recherche en temps réel Recherche dans les réseaux sociaux Moteurs participatifs Recherche de livres Recherche d'images Recherche de vidéos Recherche de sons Recherche de fichiers Recherche de diapositives Recherche d'archives du web Recherche de données Recherche de personnes Moteurs personnalisables Inter-Ligere_outils-recherche-gratuits-enligne_V1.pdf (Objet application/pdf) (link is external) Footer menu
@ Brest - Des Ressources éducatives libres : pour être plus efficace ? La notion de ressource éducative sur Internet s’entend au sens large, que ce soit un texte, un exercice, une image, une vidéo, une séquence complète … L’idée principale est d’utiliser une ressource pour enseigner ou apprendre… Il s’agit donc autant du matériel de base pour l’enseignant pour préparer ses interventions, que du matériel que l’apprenant va vouloir s’approprier, peut être en le modifiant, en le partageant avec d’autres, en l’incluant dans un projet. L’association Creative Commons a fait le choix depuis un an de promouvoir les Ressources Éducatives Libres (REL). Leur blog regorge donc d’informations intéressantes sur le sujet. L’article ci-dessous en est un bon exemple. Il montre l’intérêt d’utiliser et de développer des REL. Le choix des options de la licence Creative Commons est ainsi souligné au travers de la possibilité d’adaptation de la ressource et surtout de traduction. Titre initial : Do Open Educational Resources Increase Efficiency ? Recherche et découverte En résumé
Comment filtrer un compte Twitter par mots-clés Petit truc et astuce très simple cette semaine et qui répond (indirectement) à cette question posée parfois sur Twitter : « je te suis, alors pourquoi tu ne me follow pas ? » La réponse (tout du moins la mienne) : « parce que je te filtre » Voyons comment, avec un outil aux possibilités quasi-illimitées : Yahoo Pipes. J’ai souvent hésité à parler de Yahoo Pipes sur ce blog, pour la simple et bonne raison que quand on commence…on ne peut plus s’arrêter ! Mais après quelques discussions sur le thème : « je ne peux pas m’abonner à toutes les personnes qui me suivent sur Twitter, mon taux de cholestérol informationnel risquant d’exploser… Mais bon certains comptes ont l’air de diffuser des infos intéressantes sur des thématiques qui m’intéressent… », etc., je vous propose une première approche très simple, et utile, de Yahoo Pipes. Yahoo Pipes c’est quoi ? Très (très) globalement Pipes est un outil développé par Yahoo (gratuit) et lancé en 2007 (avec une V2 bientôt accessible). Pour cela :
50 Must-Have Educational Apps It’s time for holiday road trips and you know what that means: driving, flying, cranky kids, and… teaching opportunities! What’s that, you say? Well, there is so much downtime during the holidays where kids and adults spend hours just passing the time… why not try out some new apps on your phone? Many of these apps were found by The Teaching Palette, be sure to check out their fantastic site for more helpful resources! From learning the ABCs to doodling, there’s plenty of terrific apps out there that will pass the time but also educate. *Most of the links below are to the iTunes store which will open another window and/or iTunes. Great Apps For Kids (And Adults) Alphabet Animals Perfect for your talented toddler, this game is packed with colorful animations, animal sounds, and tons of tips for learning their letters. WordSearch Kids Kids search and highlight vocabulary words by tapping the first and last letters. Mad Libs Just as goofy and fun as your remember. SmackTalk Annoying?
Tutoriel comment utiliser Pinterest The 100 Best Web 2.0 Classroom Tools Chosen By You The Wordle of this list! (Click image to enlarge) One of the most popular posts on Edudemic in 2010 was The 35 Best Web 2.0 Classroom Tools Chosen By You and I felt it might be time for an update to that list for 2011. In order to put together a list of the best Web 2.0 classroom tools, I polled my Twitter followers, Facebook fans (are they still called fans? Likes?) There were more than 900 submissions but many were duplicates.
Comment utiliser Yahoo Pipes pour être (presque) omniscient sur #Twitter ? Ce billet est un complément à celui de Camille qui explique sur Caddereputation comment soigner son infobesité sur Twitter grâce à Yahoo Pipes. Je vous invite d’ailleurs à le lire pour bien comprendre le mien car je ne reviendrai pas sur les étapes qu’il a décrit. Je vais quant à moi vous expliquer comment muscler votre veille. Camille montre comment constituer des listes Twitter de façon alternative. C’est un billet précieux car il permet de créer un flux RSS pour une liste, ce que ne permet pas Twitter. Camille a également expliqué comment filtrer ces listes tant par des mots-clés mais également par la nature des tweets (exemple : contenir des liens). Le cumul de ces deux étapes permet donc de filtrer un périmètre restreint et prédéfinit que sont certains comptes Twitter. Pour surveiller l’image de sa marque, de ses produits ou créer une remontée pour trouver de nouvelles sources d’information ou de nouveaux comptes Twitter à suivre, il faut élargir ce périmètre.