Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales Le portail lexical fonctionne avec un système d'onglets. Un clic sur un onglet (exemple Lexicographie) affiche une interface permettant de saisir une forme (lemme ou flexion) pour en afficher le contenu dans la catégorie linguistique sélectionnée. Un système de navigation vous permet également grâce à un double-clic d'effectuer une recherche sur n'importe quel mot dans la catégorie linguistique désirée. Pour assurer la pérennisation et faciliter le référencement des ressources du portail lexical sur le Web, un système simple de lien Internet (URL) a été mis en place pour pointer sur les ressources du portail. Exemple: Si dans une page publiée sur le Web vous désirez afficher au lecteur la définition du mot "portail", il vous suffira de mettre un lien vers * Téléchargez la barre d'outils du portail lexical pour Firefox 1.5 ou supérieur.
Les pronoms EN et Y : stop aux confusions ! « Les pronoms EN et Y ? Je me trompe tout le temps ! » J’entends cette phrase très souvent de la part de mes étudiants. Ces petits pronoms posent de grands problèmes à la plupart des apprenants de français. C’est gênant car les francophones natifs les utilisent beaucoup. Probablement qu’il n’ y a pas de mots équivalents à EN et Y dans votre langue maternelle. Ceci explique sans doute pourquoi ces 2 pronoms ne sont pas simples à maîtriser pour vous. Vous constatez peut-être que vous avez parfois des doutes sur le choix correct de EN ou Y. Malgré votre bon niveau en français, vous n’avez pas d’automatismes avec ces 2 pronoms EN et Y. Vous devez réfléchir, vous vous creusez la tête pour faire le bon choix ! Voici les étapes indispensables pour maîtriser l’utilisation de ces 2 pronoms EN et Y: Connaître parfaitement dans quelles situations on les utilise.Mémoriser durablement ces situationsPratiquer, pratiquer, pratiquer…… À l’oral et à l’écrit pour créer des automatismes ou Le pronom Y le pronom Y
Expressions avec les animaux | Cours et exercices de français 100% gratuits, hors abonnement internet auprès d'un fournisseur d'accès. LES TECHNIQUES PEDAGOGIQUES Les COI-COD en folie (auteure invitée) Pour lire les autres articles de Marion, c’est par ici. Note : suite à de nombreux commentaires, Marion a fait une nouvelle version des cartes pour introduire les pronoms “y” et “en”. Lorsque je vois le thème grammatical des pronoms COI-COD, je ne sais jamais quoi faire à part des exercices bateaux. J’ai donc eu l’idée de ce petit jeu pour travailler tous ensemble tout en s’amusant. L’objectif est de trouver par quel pronom on peut remplacer le COI ou le COD dans la phrase. Comment jouer ? Placez de côté les cartes “phrases”. Les cartes spéciales: La carte « +2 »: lorsqu’un joueur joue cette carte, le joueur suivant doit piocher 2 cartes et passe son tour.La carte « passe ton tour »: lorsqu’un joueur joue cette carte, le joueur suivant doit passer son tour.La carte « rapidité »: le joueur qui met alors la bonne carte le plus rapidement gagne la manche. Jouez bien et surtout n’hésitez pas à me laisser des commentaires, remarques, salutations, bref à vous exprimer !!!!
Identité numérique | Numérique et FLE L’identité numérique, dont on parle de plus en plus, est conditionnée par l’utilisation d’Internet et des outils numériques. Les programmes scolaires consacrent une place de plus en plus grande à l’intégration de ces outils, que ce soit comme support d’enseignement ou comme moyen pour développer des compétences chez les apprenants, d’autre part, certains cours axent leur contenu sur une éducation à l’utilisation d’Internet. Pourquoi ne pas alors associer ces différentes orientations et proposer une séquence de cours où les outils numériques sont à la fois supports d’apprentissage d’une langue, de développement de compétences non langagières, de réflexion et de réalisation d’une tâche ? A lire aussi sur Gallika.net Étape 1 – Carte mentale Option 1 : Créer une carte mentale collaborative. Option 2 : Mettre en place un remue-méninges en petits groupes pendant une dizaine de minutes. Étape 2 – Compréhension orale Vidéo : E-réputation : définition de l’identité numérique 2- Vrai ou faux ?
Cours et exercices de français gratuits Le passé composé avec Nadal (auteure invitée) Dans la continuité des vidéos de Benoît pour découvrir le passé composé, voici une autre ressource qui permet à vos apprenants de découvrir ce point de grammaire dans une ambiance d’avant match, avec le sourire aux lèvres. 1er set : entrée en matière Pour initier cette activité, je vous propose d’abord de mettre les apprenants dans l’ambiance et de faire une petite révision à vos apprenants du lexique des activités sportives, et de leurs préférences, niveau sports…et sportifs/ives ! Faites-les décrire de manière très simple des photos de sportifs et sportives (connus ou pas) que vous aurez sélectionnées auparavant. Posez-leur les questions suivantes. Que voyez-vous? 2ème set : découverte de la vidéo Ça-y-est, vos apprenants se sont mis en « mode sport ». Qui est-ce ? 3ème set : découverte du passé composé Maintenant, distribuez-leur la « frise d’avant match », avec les actions mélangées que vous aurez découpées en amont. Découvrir le passé composé. Balle de match !
Conjugaison : Verbes irréguliers au présent Skip to content Conjugaison : Verbes irréguliers au présent Adblocker detected / Antipub détecté. Merci de lire ce message Nous n'avons pas de bannière Flash, de pubs animées, de pubs audio ou de popup intrusive, nous ne souhaitons pas afficher ce genre de pubs ici. Nous avons besoin de financements pour garder notre site en vie et ils proviennent presque exclusivement de la publicité. Merci d'ajouter www.podcastfrancaisfacile.com à votre liste d’exceptions dans Adblock ou de désactiver ce logiciel. We've detected that you are using AdBlock Plus or some other adblocking software which is preventing the page from fully loading. Thanks to add www.podcastfrancaisfacile.com in white list or turn off adblocker software.