Popplet : une application tablette indispensable en cours de langue -

6inPartagerinPartager6 Popplet, qu’est-ce que c’est ? Popplet est une application de mind mapping (carte mentale) qui a pour principale fonctionnalité de créer des représentations d’idées sous forme de bulles épinglées sur un « mur multimédia ». La création de ces bulles, appelées popples, est très intuitive et offre la possibilité d’y dessiner, d’écrire et d’y insérer des photos pour établir des plans de projets, des cartes de réflexion, des réflexions linéaires ou des banques d’images autour d’une thématique définie. Disponible en ligne, Popplet démontre cependant tout son intérêt en classe de langue via son application sur l’iPad. Les fonctionnalités basiques de Popplet * zoom et dé-zoom avec 2 doigts * option sur la couleur du fond * possibilité d’agrandir ou rétrécir une popple avec la flèche en bas à droite * option sur la couleur des bordures des popples * possibilité d’insérer des photos dans les popples * connexion avec les autres popples relativement aisée Popplet : Son utilisation

MindMup Outil de mind mapping collaboratif MindMup est un outil en ligne qui permet de faire du Mind mapping et des cartes heuristiques en mode collaboratif. MindMup a l’avantage d’être entièrement gratuit et en Open Source. C’est une bonne surprise que ce service qui ne paye pas de mine au premier abord, mais qui propose les fonctions essentielles de tout bon outil de Mind Mapping. Il a même quelques atouts par rapport à des solutions beaucoup plus lourdes. MindMup est dans le Cloud. L’utilisation de l’éditeur de Mind Maps a été conçu avec soin pour être le plus efficace possible. MindMup permet aussi le travail collaboratif et en temps réel sur une carte heuristique. Un nouveau menu va apparaitre avec trois fonctions qui vous permettront de savoir qui est en ligne, d’inviter des collaborateurs et de quitter la session. MindMup est une solution de Mind Mapping gratuite, open source, sans publicité ni spam d’aucune sorte. Lien : MindMup

Philo Le4 2013-14 This operation requires a valid MindMup Gold License. Export, save and embed larger maps using MindMup Gold. We have sent a temporary access code to your e-mail. Please wait, your license is being restored We could not find that email or username. If you are a new user select I want to sign up, or go Back to provide a different email. Please wait, sending the access code to your e-mail The code you entered was rejected. If you think this is an error, please email us at contact@mindmup.com This operation is not authorised under your current MindMup Gold License. Click on Log Out to change the active license in this browser or Renew to extend the current license. If you think that this is an error, please send us an e-mail at contact@mindmup.com and include your current license. This license is invalid or expired Click on Log Out to change the active license in this browser. This license server is unavailable at the moment. A subscription has not been purchased for this license

GroupZap, un outil de brainstorming collaboratif en temps réel J’aime beaucoup les outils collaboratifs Web qui ne demandent aucune explication ou formation pour être utilisés. GroupZap entre dans cette catégorie d’outils web. Il s’agit d’un tableau blanc collaboratif sur lequel vous pouvez ajouter des post-its virtuels. GroupZap peut être utilisé comme espace où vous brainstormez et structurez vos idées au cours d’une téléconférence ou d’une réunion. Une nouvelle version du document est créée à chaque fois qu’il est modifié. Groupzap:

apprendre à apprendre : le projet EQUAL Toutes les démarches d’individualisation des enseignements (fortement poussées par la formation tout au long de la vie), posent à un moment donné la question de l’autonomie dans les apprentissages. Or l’autonomie ne signifie pas être livré à soi-même. On devrait d’ailleurs dire rendre autonome un apprenant. Les Ateliers de Pédagogie Personnalisés et d’autres organismes de formation se sont réunis dans les années 2005- 2007 afin de réaliser un ensemble de fiches d’activités sur la thématique de l’apprendre à apprendre. Or ce site n’existe plus (les financements s’étant arrêtés, le site Web a été interrompu puis repris) PedagoGeeks vous propose ici d’en télécharger une copie, et reste à la disposition des auteurs… Présentation du projet (cliquez sur les images pour faire défiler les diapositives) : Voir l’animation en grand Le document général et fondements théoriques : Les activités par thèmes : Thème “Stratégie et processus d’apprentissage” : Thème “La mémoire” : Thème “La médiation” :

GroupZap — Welcome Carte heuristique des outils de veille gratuits sur Internet L’Ordre des Experts-comptables a réalisé une carte heuristique des outils de veille gratuits sur Internet à la fois méthodologique et informative. La cartographie permet d’organiser une veille thématique sur le Web en fonction de ses besoins, objectifs et du temps possible à y consacrer. Blogs, sites internet, articles de type encyclopédiques, outils en ligne… sont sélectionnés et présentés. Cette analyse mise en forme comprend aussi la notion de « curation » au sens large : identifier des sources d’information, agréger ses sources, traiter l’information et publication éventuelle de cette veille. 4 branches sous la forme de mini-dossiers sont à explorer : Qu’est-ce que la veille ? Organiser sa veille ; Diffuser les résultats de sa veille ; Sources à consulter et comptes à suivre pour une veille plus efficace. Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : France Tags: cartographie, curation, information, veille