Ett halvt ark papper Tonårsboken Furutorp goes digital Allt vi säger är sant Ung LitteraturMagazinet Noterat Fredagen den 28 mars 2014 drog filminspelningen av ungdomsboken "Cirkeln" igång. Filmbolaget visade en första bild av några av huvudpersonerna. "De här sex var de allra bästa" skrev Mats Strandberg och Sara Bergmark Elfgren i en Facebookpost. Läs mer ... Recensioner av ungdomsböcker Kärleken kan inte övervinna döden" Mariia och Mimi bor i en finsk by. LitteraturMagazinets recensent: Sebastian Lönnlöv Sex med mera, Sandra Dahlén Det fina med den här boken är att den inte tillrättavisar på något sätt, utan att den levererar ett smörgåsbord av alternativ där ingenting är fel eller onormalt" Läs recensionen ... LitteraturMagazinets recensent: Jonna Lindberg Konsten att ha sjukt låga förväntningar, Åsa Asptjärn På många sätt är det här en klassisk berättelse. Läs recensionen ... De magiska förvecklingarna och konflikterna mellan karaktärerna blir också uttjatade" Henrik Elstad försöker läsa "Nyckeln" som djävlulens advokat – med begränsad framgång. Nyckeln, Mats Strandberg
Digital i skolan 50 olika sätt att redovisa en bok Jag hittade ett gammalt papper hemma bland mina gamla skolböcker. Det var en lista som vi fick från vår svenska lärare när jag gick i grundskolan. Det var någon gång under 90-talet men det går fortfarande att använda dessa idéer till redovisningar, så nu delar jag med mig av listan till er. Uppträd som en av personerna i boken - berätta om dig själv och din roll i berättelsen.Gör en intervju med en av personerna i boken.Spela upp en scen ur boken.Gör en beskrivning av en av personerna, muntligt eller skriftligt. Vill du ha fler tips på hur man kan redovisa en bok? Kika in på några av länkarna nedanför: Barnochunga | Bokpuffen.se DB Wordpress Plugins Bockarna Bruse kommer igen Björn F Rörvik bild: Gry Moursund Stjärnstenen Jo Salmson Koko och Bosse hinner inte Lisen Adbåge Kickar Staffan Cederborg Småkrypsboll Tove Pierron bild: Joanna Helllgren Ekon Camilla Jönsson Peter och vargen Sergej Prokofjev bild: Ilon Wikland berättad av: Mark Levengood Som syskon på riktigt Helena Karlsson Hegas Jakten på den perfekta luggen Petrus Dahlin Min brorsa heter Noa Anna-Clara Tidholm bild: Johanna Hellgren Systern från havet Ulf Stark bild: Stina Wirsén Under ägget Laura Marx Fitzgerald Isbarnen Camilla Lagerqvist Gud och Adam och Eva Kim Fupz Aakeson Ill:Eva Lindström Djurfiket Camilla Ceder och Sanna Mander ← Äldre inlägg
Kunskap och kvalitetstrappa - frokenlundgren, Borås Kunskaps- och kvalitetstrappa På en av väggarna i klassrummet har vi satt upp en kunskaps- och kvalitetstrappa. Den är användbar till mycket inom formativ bedömning. Som man hör på namnet kan den visa olika kvalitet på kunskap men också framförallt olika kvalitet på förmågor. Med hjälp av den kan vi diskutera och få en ökad förståelse över vart vi ska i vår utveckling. Det har arbetssättet är väldigt konkret för eleverna. Läsförståelsetrategier Vad är då lässtrategier? Jo, det är på det sätt läsaren angriper en text. I de yngre åldrarna ska man knäcka läskoden och förstå och tolka texter, i år 4-6 ska man kunna läsa mellan raderna och i år 7-9 ska man kunna urskilja texters tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang. Hur bygger vi då klassrum som öppnar för frågeställningar? Lena tipsar också om detta i fyra principer. På denna fantastiska blogg (Lenas Språkblogg) där vi får konkreta exempel på hur vi själva kan reflektera över vad vi läser, här har hon också samlat sex olika strategier att undervisa om. Om ni vill se en PP som Marie Trapp gjort om läsfixarna kan ni se här. Mer att gotta in sig i kring lässtrategier kan man få genom att titta på några flippfilmer av Susanne Nystedt som hon har delat på Youtube och du kan se dem här nedan: 1. 2. 3. 4. 5. Alexandra Wastesson har också gjort filmer om Barbro Westlunds strategier - här den om spågumman: Frågeapan personifierad: Cowboy-Jim: Och sist Fröken Detektiv:
Skolbiblistans Boktipswiki - home Svenska klassiker som e-bok och epub Ungomsböcker 2013: "Många tårar" När jag ser tillbaka på året som gått och de ungdomsböcker jag läst under 2013 inser jag att jag måste stanna till många gånger. Vissa böcker har glidit förbi utan större avtryck, men ovanligt många har skakat om mig. De har fångat en känsla på pricken, lyft viktiga frågor, rört mig till tårar. Många tårar. Den bok som sticker ut allra mest, den läsupplevelse jag knappt vågar snudda vid eftersom jag är så rädd att förstöra den, är John Greens ”Förr eller senare exploderar jag”. Det är svårt att föreställa sig hur skakad man kan bli av en läsupplevelse ibland, och jag minns hur jag värjde mig och försökte hålla upp någon slags sköld. Och gud vad jag släppte, ända in kom boken, och jag grät som jag inte gjort på länge. Andra böcker jag stannar till vid är Janina Kasteviks ”Slottet av is” och Klara Krantz ”Ge mig arsenik”. Slutligen stannar jag vid en ganska färsk läsupplevelse, ingen mindre än ”Nyckeln”. När jag ser tillbaka inser jag vilket fantastiskt läsår jag haft. 30 december 2013