Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología - MINCYT

herramientas Profesor Kyle Forinash, PhD (física), Indiana University Southeast, E.E.U.U. email: kforinas @ ius.edu Esta página: CmapTools 6.04 - Descargar Un mapa conceptual es una herramienta fenomenal para explicar conceptos y teorías complejas que constan de varias ideas principales que guardan relación unas con otras. Existen aplicaciones muy buenas para desarrollar mapas conceptuales, como DIA (GNU) o InfoRapid KnowlegdeMap (Shareware), pero no tan prácticas y avanzadas como CmapTools. Lo que diferencia a CmapTools del resto es, en primer lugar, la posibilidad de crear mapas conceptuales web que incorporen archivos adjuntos o enlaces a otras páginas. Por tanto, los esquemas creados con esta herramienta permiten interactuar con su contenido a través de un navegador. En segundo lugar, la posibilidad de compartir los mapas conceptuales y sus recursos a través de Internet. Existen servidores públicos donde se pueden alojar los esquemas y los archivos adjuntos a éstos.

La UNC en Tecnópolis: arte, dinosaurios, máquinas del tiempo y energías renovables — Universidad Nacional de Córdoba El pasado viernes 15 se inauguró la muestra de Ciencia, Arte y Tecnología más grande que se haya hecho en nuestro país hasta ahora. En Tecnópolis se propone dar a conocer el legado de 200 años de producción científica y tecnológica nacional, con las miras puestas en el futuro. Lo que se hizo y lo que vendrá estará abierto al público hasta el 22 de agosto.

Movimiento de Proyectiles Esta aplicación muestra el movimiento de un proyectil. El botón "Restablecer" lleva al proyectil a su posición inicial. Puedes iniciar, detener y reanudar la simulación con el otro botón. Si seleccionas la opción "Animación lenta", el movimiento sera diez veces más lento. Puedes variar, dentro de ciertos límites, los valores de la altura inicial, la velocidad inicial, el ángulo de inclinación, la masa y la aceleración gravitacional.

Inés Dussel. "La escuela debería ser el espacio de lo difícil pero importante" Especialista en educación y cultura digital, señala los mitos que rodean el uso de la tecnología en las aulas y subraya dos urgencias: más exploración que navegación sin rumbo; más argumentos que opinión Verónica Boix 21 de agosto de 2016 En la época de la cultura digital la tecnología obliga a repensar el futuro de las escuelas. En un extremo están los optimistas radicales que hablan de un "tsunami" digital que arrasará con la institución escolar; en el otro, hay quienes sostienen que las escuelas incorporan las nuevas tecnologías pero siguen haciendo lo mismo, indiferentes y aisladas. Lejos de esos polos, Inés Dussel -doctora en Educación, especialista en temas de escuela y cultura digital- explora alternativas a partir de sus investigaciones en México y la Argentina y busca estrategias para rediseñar el espacio, el tiempo y los contenidos en las aulas.

Aproximación al Estudio de los Restos Momificados * Estudiante de la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras. Ciencias Antropológicas - Orientación Arqueológica. ** Estudiante de la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras. Ciencias Antropológicas - Orientación Sociocultural. Bajo costo, Alto aprendizaje ¿En qué consiste el concurso? Debes diseñar o adaptar una actividad para enseñar ciencias a nivel escolar, que sea de bajo costo y que potencie el aprendizaje de conceptos y el desarrollo del pensamiento científico. Estan invitados a participar profesores de educación general básica, profesores de química, física y biología, estudiantes d epedagogía y público en general, y las actividades propuestas pueden ser para educación básica o educación media en cualquiera de las ciencias. Esta es una invitación a compartir, a permitir que otros hagan vibrar a sus estudiantes con experiencias simples pero de aprendizajes profundos. Es una invitación a construir comunidad, y a hacer que otros vivan el placer de enseñar y aprender ciencias "haciendo ciencias". Podrás ganar pendrives, libros de ciencias y un Ipad para la mejor actividad.

Virtualidad, Educación y Ciencia Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio Avisos 11 y 12 de junio de 2020. Ultima Hora : Chinchorro Misterio LAS ÚLTIMAS NOTICIAS (SANTIAGO, CHILE) - miércoles 30 de noviembre de 2005, pg. 13 Por Kathya Alegría Foto: Iván Alvarado / Reuters