Tableau noir

Eduscol - site officiel Education Nationale Écouter et voir les Rendez-vous de l’histoire de Blois 2018Les enregistrements audio et vidéo des rencontres pédagogiques des Rendez-vous de l’histoire de Blois sont disponibles en ligne. (Lire la suite >>)S’informer à l’ère de l’info-divertissementUne séance proposée par l’académie de Strasbourg dans le cadre des TraAM 2017-2018 sur la thématique « S’informer dans le monde du numérique ». (Lire la suite >>)Les mobilités et la croissance urbaine mondialeUn nouveau numéro du Dessous des cartes revient sur la question des nouvelles mobilités urbaines. (Lire la suite >>)Édition 2019 du FOREDDLe thème 2019 est « Nourrir l’humanité : un défi global ? ». (Lire la suite >>)De nouvelles ressources Éduthèque pour l’histoirePlusieurs partenaires du portail Éduthèque ont enrichi leurs offres pour l’enseignement de l’histoire.

Two Collaborative Whiteboard Apps to Connect Classrooms I think everyone agrees that today’s world and even more so the world in five or ten years time is getting increasingly smaller. Technology and the Internet has bridged gaps between distant families through video conferencing who can now talk and see each other on the screen. The same is true for classrooms. Today I would like to share two collaborative whiteboards which can add yet another layer to the connected experience. Scribblar Scribblar is a great tool when you want to set up a collaborative space in a couple of seconds. Scribblar has all the features you would expect from an online interactive whiteboard or virtual classroom. Two very neat features of the Scribblar whiteboard are an equation editor and the ability to easily add information from the Wolfram Alpha search engine. Conceptboard The second tool, Conceptboard, also offers you a full-blown online collaboration space but it also adds some extra features for educators to the mix. Image courtesy of Flickr, breahn

Famille Madoré Nouveau Retrouvez toutes ces fiches de français et math et plus encore sur le nouveau site cheminsfaisant.fr Toutes les pages pédagogiques de ce site sont maintenant accessibles sur cheminsfaisant.fr, mon nouveau site spécifiquement dédié à la pédagogie. Ce nouveau site reprend le contenu de la partie pédagogique de famille-madore.fr/ qu'il remplacera mais présente de nombreuses améliorations, des rubriques nouvelles ainsi que des outils de recherche plus performants. Les nouvelles fiches que j'ajouterai figureront seulement sur cheminsfaisant.fr qui reste, comme son prédecesseur, d'accès libre et gratuit. le 11 août 2018 Jean-Luc Madoré Planète CM1 CM2 » Exercices en ligne La division 48675 divisé par 9 9 est le diviseur 48675 est le dividende Lire la suite de l'article » Suite aux demandes incessantes de mon compagnon et comme je sais que vous aimez les mathématiques, je vous propose de faire un tableau sur ce blog avec les meilleurs résultats au concours Calculatice des élèves de la classe avec son score (celui de mon compagnon qui est fort en mathématiques comme référence). C’est le site de l’académie de Rennes qui propose un site sur les mathématiques : Le site du Matou Matheux !! J’ai une tarte, je dois la partager en 6 : je prends 1 morceau ça fait 1/6, en suite 2 morceaux 2/6, 3 morceaux 3/6 etc… Si j’ai le même numérateur, par exemple : 1/4 , 1/6 , 1/2 , 1/12. Un article avec des liens vers le site de Fred (encore merci à lui) et des exercices sur les synonymes et les homophones. Comment différencier sais, sait, c’est, s’est, ces, ses ? Voici quelques petits exercices de conjugaison pour réviser et être bien prêts pour la rentrée

Ecole-primaire.org - Portail pédagogique de l'enseignement du premier degré Bout de gomme - Partage pédagogique Tata Nananou vient de me faire découvrir un site très sympa : doumdoumdoum sur les chants que nous pouvons travailler en classe. Il faut fouiner. Il y en a pour tout le monde. J'ai adoré le petit chant Bubble gum :bubble gum Voici ma proposition pour cette chanson: - Travail sur les canons ( magique, surtout avec des petits car personne n'y croit au début) - Jouer d'un instrument à percussion : claves, maracas, noix de coco....( tous les élèves pourront jouer en même temps ou un goupe chanteur et un groupe musicien) - Fabrication d'une partition afin qu'un groupe d'élèves chante et l'autre joue. Si j'ai le temps ( surtout quand il ne fera plus de soleil), je mettrai en ligne un exemple de partition ( si cela vous intérresse, bien sûr) - Fabrication des instruments : - les claves: manche à balai et brou de noix ( et un peu de papier de verre pour les extrémités), -les maracas : ballon de baudruche , papier journal, colle à papier peint, tube... Le "retz" présente des activités clés en main.

frenchteacher.net | French worksheets and resources Phiphix Math CP,CE1,CE2,CM1,CM2:exercices de maths sur Champion Maths classeurdecole Mimi instit' Lesson plans and resources for your SMART Board - SMART Exchange <div class="error-status-container"><span class="status-icon error-icon"></span><div class="status-message grey"><h3 class="header3 messagesTitle red">Please enable JavaScript in your browser.</h3><span class="messagesSubTitle">You must enable JavaScript to use the SMART Exchange.</span></div><div class="float-clear"></div></div> Thank you for visiting the SMART Exchange forum. The EDCompass blog, where educators like you can learn about new trends in learning, connect with inspiring educators and get the latest news from SMART.