GLUP

Un QR Code à vos couleurs ? c'est facile... et gratuit ! Si les services de génération automatique de QR codes sont nombreux, la plupart sont assez standardisés, voire austères. Heureusement, la jeune start-up française Unitag vient donner un peu de peps sur ce marché en plein essor. Que ce soit pour un blog, un site, une adresse ou une carte de visite électronique, vous pouvez créer facilement et en quelques clics un QR code personnalisé et à votre image. Voici par exemple à droite un QR code aux couleurs de Choblab, créé en 5 minutes chrono (et je ne suis pas rapide). Vous voulez essayer ? Unitag a eu la bonne idée de proposer un widget dédié, que je vous propose donc ci-dessous. Si vous ne voulez pas aller au bout de cet article et quitter ce blog sans plus tarder, foncez sur le site Unitag. J’en profite pour signaler au passage cette infographie qui donne quelques données chiffrées sur les usages des QR codes. Via

Des applications flash pour TBI Ces applications Flash sont développées par Patrick Finot dans le cadre du projet ecolaweb.com. Elles sont proposées sous licence Creative Commons BY-SA et sont téléchargeables sur le site Informatique‑Enseignant.com, accompagnées de leur documentation. Cette page, conçue par Eric Chenavier pour l’association PragmaTICE, regroupe toutes les applications, afin de pouvoir : ouvrir chaque application en cliquant sur son bouton ; consulter sa documentation (sur le site Informatique‑Enseignant.com) en cliquant sur son nom. Pour utiliser ces applications sans connexion Internet ou les importer dans la galerie d'un logiciel pour TBI, vous pouvez : appliPla.net propose toutes ces applications en une seule...

Jeux sérieux gratuits 2 À l'assaut : Selon le principe des livres dont vous êtes le héros, vous tenez le rôle d'un soldat dans les tranchées lors de la Première guerre mondiale. Vos choix influeront alors sur votre vie ou votre mort. Une reconstitution cathartique en dessins animés qui touchera les plus jeunes. suiteLe bélier d'Antaka : Par le biais de jeux questionnaires et d'animations, vous irez à la recherche d'un petit jouet créé il y a 22 siècles. Des jeux de maths au sol, avec le LightHouse, en SEGPA Laure Perucho, professeure en classes EGPA au collège Jean-Zay, à Verneuil, a expérimenté l’usage du Light House dans ses classes, au collège et également en public, sur un stand du salon Intertice, à La Défense. A. Description du dispositif Le Light House ressemble à une grosse boîte contenant un ordinateur (qu’on ne perçoit pas de l’extérieur) mais dont l’écran sera projeté au sol (sur le tapis avec lequel il est fourni), de la même manière qu’un TNI projette sur le mur. Les utilisateurs auront la possibilité de travailler « à distance » au moyen d’une tablette sans fil, connectée au Light House par un récepteur USB, ou plutôt (et c’est la façon dont nous avons travaillé) au moyen de stylets, en interactivité au sol. B. J’ai choisi d’utiliser le Light House essentiellement avec les classes sur lesquelles j’interviens en mathématiques (5è, 4è et 3è EGPA). C. calcul mental divers (multiples/diviseurs, complément à 100...) D. Il est également possible de créer des GLUP sur le même thème.

QR code, c'est quoi ? Définition Le code QR (ou QR code en anglais) est un code-barres en deux dimensions (ou code à matrice) constitué de modules noirs disposés dans un carré à fond blanc. Le nom QR est l’acronyme de l’anglais Quick Response, car son contenu de données peut être décodé rapidement. Destiné à être lu par un lecteur de code QR, un téléphone mobile, ou un smartphone, il a l’avantage de pouvoir stocker plus d’informations qu’un code à barres. (Source : Wikipédia) Des QR codes au CDI CDI Web 2.0 Au CDI, avant même d’entrer, vous avez déjà un grand QR code sur la porte, c’est celui qui mène au blog du CDI. A l’intérieur du CDI, vous trouvez encore des QR codes qui vous permettent d’accéder au catalogue e-sidoc du fonds documentaire, qui vous donnent des informations sur les œuvres d’art empruntées à l’artothèque, etc. De nombreux services et ressources deviennent ainsi disponibles à tout moment sur votre smartphone. Des QR codes au CDI. Accéder à l’article Pour en savoir plus Qu’est ce qu’un QR Code ?

Jeux sérieux gratuits Répertoire de THOT :- ) Vous voici devant la plus récente version de notre célèbre Répertoire des Jeux sérieux gratuits. Principales nouveautés : Octobre 2014 : 27 jeux nouveaux ! Les nouveautés se situent dans les catégories suivantes: Pour les tout-petits (+2), Administration - Finances – Marketing (+1), Arts visuels (+2), Biologie – Nature (+2), Entraide - Bénévolat – Citoyenneté (+2), Environnement - Développement durable (+1), Génie – Ingénierie (+2), Histoire - Archéologie -Anthropologie (+3), Informatique – Internet (+3), Musique (+1), Orientation professionnelle (+1), Physique (+2), Politique-Affaires publiques (+2), Psyché (+1), Santé - Hygiène – Prévention (+2). Pour vous éviter de parcourir une très longue liste, nous vous proposons de cliquer ci-dessous sur les sujets qui vous intéressent. Sommaire du répertoire N’hésitez pas à explorer les catégories que vous ne connaissez pas, vous y découvrirez certainement des merveilles ! Bonne découverte, et bons jeux ! Pour les tout-petits (2 nouveautés)

Décrochage scolaire : les efforts payants de Peillon Voilà au moins une promesse que François Hollande pourrait tenir : la division par deux du nombre de jeunes décrocheurs d’ici la fin de son mandat. Le ministre de l’Education, Vincent Peillon, qui organise aujourd’hui un séminaire sur le sujet, entend célébrer une première victoire. En 2013, plus de 20 000 de ces jeunes ont été «raccrochés» à une formation. Et le ministre promet de porter ce nombre à 25 000 en 2014. Le décrochage, au centre de la politique éducative aujourd’hui, est un phénomène bien connu. Chaque année, on estime qu’environ 140 000 jeunes quittent le système scolaire sans diplôme, que ce soit le bac, un CAP ou un autre brevet professionnel. Jeux vidéo. Pour le gouvernement socialiste, qui affiche la jeunesse comme priorité, la lutte contre le décrochage s’est imposée. Avec une certaine élégance, Vincent Peillon a rendu hommage à plusieurs reprises à son prédécesseur UMP Luc Chatel pour avoir créé en 2011 les plateformes d’appui et de suivi des décrocheurs.

Utiliser des QR codes pour une exposition numérique Dans le cadre d’une soirée retour de voyage « tout numérique » en Angleterre (voir article descriptif ici), les enseignants ont fait le choix de poursuivre le numérique en utilisant des QR Codes. Qu’est-ce qu’un QR code ? Le code QR est un type de code-barres en deux dimensions constitué de modules noirs disposés dans un carré à fond blanc. Comment le générer ? Une multitude de sites en ligne gratuits permettent de générer un QR code renvoyant vers un site internet, une ressource audio ou vidéo stockés en ligne. Les QR codes présentés ici ont été réalisés sur le site et on été personnalisés avec des couleurs différentes. Tutoriel : 1- Le Morfo a été déposé sur la plateforme de la ScolaWeb Tv : 2- Le site de générateur de QR Code choisi est celui-ci : 3- L’URL est copiée/collée : >> Le QR Code est généré et peut-être téléchargé. Le voici : QR Code test

Jeux-sérieux Cadrage photos! univ compiègne Dans le cadre d'un projet de l'UTC, Sami Ben Hassine et Fares Nabi ont développé un jeu en Flash. Voici une courte description : Cadrez-moi est un jeu pédagogique pour tous ceux souhaitent découvrir les principales règles d'esthétique en photographie. Vous pouvez y jouer directement ici. Après Cadrez-moi, un jeu pédagogique qui portait sur l'esthétique en photo, Déclenchez-moi est un jeu pédagogique pour découvrir les réglages essentiels en photographie. Le développement de Déclenchez-moi a été assuré par deux étudiants dans le cadre d'un projet à l'UTC : Fateh Bougouffa et Carlos de Souza. Pour aller plus loin : CNDP-Thémadoc – La photographie en France (1) – De Niépce aux frères Lumière CNDP-Thémadoc – La photographie en France (2) – De Lartigue à Man Ray CRDP – Aix-Marseille – Education à l'image CRDP – Grenoble – Education à l'image CRDP – Grenoble – Site d'autoformation à l'image numérique CRDP – Lyon – Éducation à l’Image et au Son Pôle régional – Picardie – ACAP-cinéma Sur notre site :

MLDS : Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire (ex-MGI : Mission Générale d'Insertion) La mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS) a deux finalités : réduire, par des actions de prévention, le nombre de sorties sans diplôme ;avec l'aide des responsables des plates-formes de suivi et d'appui aux décrocheurs (PSAD), prendre en charge les élèves décrocheurs de plus de 16 ans en vue d'une rescolarisation et/ou d'une qualification reconnue, pour une insertion sociale et professionnelle durable. La MLDS travaille maintenant en étroite collaboration avec le responsable du réseau FOQUALE (FOrmation QUAlification Emploi) qui doit mettre en œuvre un projet collectif de lutte contre le décrochage. Il s'agit aussi de développer la pertinence des actions au regard des besoins, la mutualisation des pratiques et créer des structures ou dispositifs innovants. La MLDS a un rôle de conseil, d'expertise et d'ingénierie de formation. Ce sont les établissements qui se chargent de la mise en œuvre des actions. 1 – Repérer - prévenir 1.1 – Les élèves en difficulté 3 – Former - qualifier