SESSAD
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Un service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD) est en France un service de soins pouvant intervenir « à domicile » auprès de personnes handicapées. Origines[modifier | modifier le code] Ces services ont été créés par un décret ministériel[1] du . En 2001, 911 établissements existent offrant 19 617 places disponibles[2]. Fonctionnement[modifier | modifier le code] Les professionnels d'un SESSAD se déplacent, contrairement à d'autres services (CMP, CMPP, CMPI, CPEA) au domicile ou dans l'établissement scolaire de la personne handicapée. Structure[modifier | modifier le code] Un gestionnaire coordonne l'action de divers professionnels de santé : psychologue, psychomotricien, orthophoniste, éducateur spécialisé, kinésithérapeute, ergothérapeute et parfois enseignants spécialisés. Gestion[modifier | modifier le code] Sources[modifier | modifier le code] Articles connexes[modifier | modifier le code] Annuaire cartographié des SESSAD
IME
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Les instituts médicoéducatifs (on écrit souvent médico-éducatifs) désignés aussi par le sigle IME, sont des établissements de soins français qui accueillent les enfants et adolescents atteints de handicap mental présentant une prédominance intellectuelle liée à des troubles neuropsychiatriques : troubles de la personnalité, moteurs et sensoriels, de la communication[1]. Ils regroupent les anciens instituts médicopédagogiques (IMP) et IMPro régis par l'annexe XXIV au décret no 89-798 du 27 octobre 1989 et la circulaire no 89-17 du 30 octobre 1989. Histoire[modifier | modifier le code] La plupart de ces établissements ont été fondés par des associations caritatives, souvent à l'initiative de familles d'enfants touchées par le handicap mental (par exemple 'Les Papillons blancs). Leur financement est devenu de nos jours quasi exclusivement public après l'agrément des agences régionales de santé. Définition[modifier | modifier le code]
MAS
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Pour les articles homonymes, voir MAS et Mas. Les Maisons d'accueil spécialisées ou MAS sont des établissements médico-sociaux français. Elles peuvent accueillir, selon leur autorisation, des personnes polyhandicapées ou ayant acquis un handicap (cérébrolésés). Description[modifier | modifier le code] Ces structures accueillent des personnes adultes handicapées souffrant de polyhandicap, sur une base de handicap mental grave. Pour intégrer une MAS, une personne handicapée doit obtenir une orientation de la part de la maison départementales pour les personnes handicapées (MDPH) de son département. Les personnes accueillies en MAS ne relèvent pas du secteur psychiatrique. Les MAS sont financées sur des crédits d'Assurance Maladie et sont, à ce titre, tarifées par les services des agences régionales de santé (ARS). Personnel[modifier | modifier le code] Voir aussi[modifier | modifier le code] Articles connexes[modifier | modifier le code]
MECS
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. En France, une Maison d'Enfants à Caractère Social (MECS) est un établissement social ou médico-social, spécialisé dans l'accueil temporaire de mineurs. Gérée par une association loi de 1901, elle est financée par le Conseil Général par le biais du prix de journée ou d'un financement global pour certains établissements. Habilitations[modifier | modifier le code] Placement Direct: le Juge des enfants confie directement un mineur à tel foyer en particulier.Enfant confié à l’Aide sociale à l'enfance (ASE): cette structure du département se voit confier un mineur, charge à elle de lui trouver une place dans une structure adaptée (famille d'accueil, Foyer de l'enfance ou autre structure directement gérée par le Conseil Général, ou bien encore foyer du secteur privé comme une MECS).Accueil Provisoire ou Assistance Éducative Administrative: dans ce cas, aucune décision judiciaire n'intervient. Personnels[modifier | modifier le code]
CHRS
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Un centre d'hébergement et de réinsertion sociale ou CHRS est une catégorie d'établissements sociaux intervenant dans le domaine de l'accueil, de l'hébergement et de la réinsertion sociale et professionnelle des personnes en situation d'exclusion. Les CHRS relèvent du champ de compétence de l'État. Avant 1998, l'intitulé était centre d'hébergement et de réadaptation sociale. La FNARS (Fédération nationale des associations d'accueil et de réinsertion sociale) est l'une des principales organisation représentant les associations gestionnaires de CHRS. L'Association des cités du secours catholique compte parmi les acteurs associatifs les plus importants en nombre de places en CHRS. Par rapport aux autres dispositifs d'aide aux sans-abris, les CHRS ont une mission de soutien et d'accompagnement social approfondie des personnes. Notes et références[modifier | modifier le code] Annexes[modifier | modifier le code] Annuaire des CHRS
RASED
Le saviez-vous ? Dans le cadre de la modernisation des métiers de l'Éducation nationale, un décret statutaire a créé un corps unique de psychologues de l'Éducation nationale pour la rentrée 2017. Ce nouveau corps structuré autour de deux spécialités rassemble les métiers de psychologue scolaire dans le premier degré et de conseiller d'orientation-psychologue et directeurs de centre d'information et d'orientation dans le second degré. Élèves concernés L’objectif de l’école est de développer les potentialités de tous les élèves, de les conduire à la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture en assurant pour chacun d’entre eux les conditions de sa réussite. Dès l’école maternelle, certains élèves attirent l’attention des enseignants car leurs attitudes, leurs réponses aux consignes et leur adaptation à la vie collective révèlent des difficultés susceptibles de nuire à leur avenir scolaire. Intervenants Missions Formes d'intervention Le suivi psychologique
CAFS
CAFS - Centre d’accueil familial spécialisé Il est exclusivement rattaché à un établissement médico-social. Le Centre peut accueillir des enfants et adolescents des deux sexes âgés de zéro à dix-huit ans, en situation psychologique et familiale difficile. Les enfants pris en charge au CAFS sont accueillis par des assistantes familiales agréées par le Conseil Général et membres de l'équipe pluridisciplinaire. L'enfant bénéficie de sa chambre, de ses rangements et peut, s'il le désire, s'inscrire dans des activités extrascolaires (sport, culture). Le projet permet d'offrir et d'assurer une sécurité affective et matérielle dans le cadre familial spécialisé, de soutenir l'intégration scolaire et sociale de l'enfant, afin d'appuyer et d'étayer le lien entre l'enfant et la famille, dans l'objectif de préparer son retour en famille. CAMSP - Centre d’Action Médico-sociale Précoce Les objectifs d’un CAMSP sont : CLIS - Classe d’Intégration Scolaire Il existe quatre types de CLIS :
CMPP
