Mettre en oeuvre le B2i - Modalités et outils d'évaluation Contraintes de mise en oeuvre Un terrain favorable Trois conditions de natures différentes doivent être réunies (celles de l’intégration des TICE en général) : Un équipement opérationnel un matériel en bon état permanent de fonctionnement ; des logiciels adaptés, installés et configurés ; une connexion Internet fiable ; des locaux aménagés (qui impliquent parfois un encadrement complémentaire). Des compétences informatiques minimum de l’enseignant (nouvelles exigences) Formation et surtout auto-formation (situation délicate pour les enseignants déjà en poste, à qui on demande de maîtriser une technologie sans réellement les former) ; Connaissance de logiciels et sites Internet utiles pour la classe ; Cette culture informatique est exigée à l’entrée de l’IUFM pour les nouveaux PE avec le C2i. Une réalité à prendre en compte Le fait de ne pas disposer actuellement de conditions idéales ne saurait nous dispenser de réfléchir à la mise en oeuvre du B2i.. De l'ancien vers le nouveau B2i
Comment fonctionne un ordinateur ? Explication simplifiée du fonctionnement de l’ordinateur Avant de rédiger cet article, je me suis dit, mais pourquoi me demande-t-on si souvent de décrire le fonctionnement d’un ordinateur ? Il doit bien y avoir des tonnes d’articles qui expliquent cela ? En effet, il y en a beaucoup, mais j’avoue qu’en les lisant je comprends mieux. En effet, la plupart entre vraiment dans le détail en vous parlant de cores, de slots PCI ou même de codes binaires ce qui fait que pour les non-initiés, cela est incompréhensible. Je ne dis pas que je vais faire mieux, mais je vais m’appliquer à faire différemment en ne m’attachant qu’à l’essentiel et en évitant le plus possible tous les termes trop techniques. Le plus simple pour comprendre, c’est toujours un petit dessin : Voici les composants essentiels d’un ordinateur (et encore écran, clavier et souris pourraient être enlevés). Comment ça marche un ordinateur ? Je vous avais dit que j’allais faire simple ! Voici un exemple de carte mère : Hardware Software
B2I NIVEAU 1 C'est quoi POP ou IMAP et quelle différence entre POP et IMAP ? Quel est le rôle d’un serveur POP ou d’un serveur IMAP ? Lorsque vous paramétrez vos logiciels de messagerie, vous devez choisir entre un serveur POP ou un serveur IMAP. Je vous propose de regarder la différence entre les 2. Conseils de lecture : By Master isolated images Les 2 modes de relève du courrier Pour bien comprendre le principe de la relève du courrier, nous allons une nouvelle fois comparer avec le principe du courrier postal. Regardons les différentes étapes : Quels sont les avantages et les inconvénients de ces 2 systèmes ? 1er système : Récupération des mails et vidage de la boite. 2ème système : Lecture et tri des mails directement devant la boite. Revenons à nos moutons, l’objet de cet article est de vous parlez de POP et d’IMAP, alors allons-y …(vous verrez que j’ai pas (encore) complètement perdu la tête à vous parler de système de relève de courrier postal). C’est quoi POP ou POP3 ? POP : Post Office Protocol (Protocole de boites aux lettres). C’est quoi IMAP ou IMAP4 ?
Site de la Circonscription de Saint-Joseph - Les T.I.C. - Ressources Pédagogiques Ces fiches ont été réalisées à partir des informations présentées sur les CD-Rom "MOBICLIC" : Chaque fiche correspond à un CD-Rom. Vous pouvez retrouver toutes les fiches MOBICLIC sur le site : Ces Numéros de MOBICLIC nous ont été gracieusement prétés par l'Ecole de Morne des Olives que nous remercions par avance. Vous pourrez emprunter des copies de ces CD-Rom pour 2 semaines : Contactez L'ATICE : Eddy.son@ac-martinique.fr COMPETENCES B2i visées : C2 : Adopter une attitude responsable- Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d’usage des TIC de mon école.- Je trouve des indices avant d’accorder ma confiance aux informations et propositions que la machine me fournit Vous disposez donc : de la fiche élève que vous pouvez imprimer ou compléter dans un traitement de texte.de la fiche correction.
Dictionnaire informatique - Culture Informatique Index Si vous ne trouvez pas la définition que vous cherchez, laissez moi un message en bas ou dans le forum et je vous expliquerai rapidement. Dictionnaire informatique Comme toujours, des explications simples des différents mots et abréviations que vous pouvez trouver ici et là. J’ai mis quelques définitions pour commencer.Si vous ne trouvez pas les explications sur un terme que vous ne comprenez pas, laissez-moi un message (tout en bas, ou sur le forum) et j’enrichirai alors ce dictionnaire. Et voici les définitions des termes et abréviations … Adresse IP Adresse unique d’un périphérique (ordinateur, tablette, imprimante, …) sur un réseau.Pour en savoir plus, lire l’article … c’est quoi une adresse IP ? Adresse MAC Attention : Rien à voir avec les ordinateurs Apple.L’adresse MAC est une adresse physique d’un équipement réseau. Any Time, Any Where, Any Device : N’importe quand, n’importe où et avec n’importe quel matériel. Base de données De plus en plus utilisé dans les entreprises. Chipset
Ressources - Comprendre et utiliser Internet Mis à jour le 24/08/17 par Jean-Christophe Olivier Le nouveau kit Internet Attitudes mis à jour en Aout 2017 est disponible en téléchargement ci-dessous, il se compose de 10 fiches et de 3 infographies à destination des lycéens, parents et formateurs pour apprendre à utiliser Internet et les outils numériques de manière raisonnée, en toute sécurité. Télécharger le kit Internet Attitudes nouvelle version 08 2017 (fiches A4 livret A5) Les 5 premières fiches : Blog / Cartes Mentales / Droits et Internet / E-Réputation / Information en ligne Les 5 autres : Jeux en Ligne / Maitrise des Outils / Outils Numériques / Réseaux Sociaux / Smartphones Infographies Vous pouvez télécharger les fiches et infographies unitairement ci-dessous : Les fiches Internet Attitudes Les infographies :
Notions et concepts base informatique