Welcome - The Flow of History Quelques réflexions sur le jugement moral en histoire La règle qui doit guider un prince, au lendemain d'une rébellion, dans le choix des rebelles à punir, est d'une parfaite évidence. Les meneurs, les hommes d'un haut rang, d'une fortune et d'une éducation élevées, dont l'influence et les artifices ont induit en erreur la multitude, doivent être l'objet de sa sévérité. La multitude égarée, au contraire, une fois que la bataille est gagnée, ne saurait être traitée avec trop de clémence. Interrompons ici la citation. La tradition de l'histoire moralisatrice, dont Macaulay est sans doute le représentant le plus remarquable, était autrefois fortement enracinée. Comment s'est produit, en histoire, cet abandon de la tradition moralisatrice, sous quelle influences, suivant quelles étapes ?
World History 200. Rocé: "Des problèmes de mémoire" (2006) Pour fêter les deux ans de l'histgeobox et la 200ème chanson étudiée, nous vous proposons une réflexion collective sur l'histoire. En effet, à l'heure où l'on débat beaucoup de la place de l'histoire et de son enseignement, il nous est revenu ce petit air lancinant rappé par Rocé en 2006 : "Des problèmes de mémoire" (Identité en crescendo). Nous ne sommes pas toujours d'accord avec Rocé, mais dans sa rage, il touche souvent juste, comme dans ce titre où il évoque les problèmes de mémoire en France. Le parcours de Rocé est singulier. "Des problèmes de mémoire" nous plonge en pleine "guerre des mémoires". (Si vous souhaitez accéder directement à une des parties, cliquez sur la partie qui vous intéresse) Histoire et mémoire« Chaque pays a ses victoires, même s'il a eu des défaitesMais pour cacher les défaites, on nous raconte des histoires » Chaque époque choisit de se souvenir ou d’oublier des parties de son passé. [Magritte, La mémoire, 1948] Qui doit choisir ce dont il faut se souvenir ?
ChronoZoom ChronoZoom is an educational tool for teachers and students who want to put historical events in perspective. A great many resources have been created already in ChronoZoom for your enjoyment and enlightenment. Start Exploring Use ChronoZoom to get a perspective of the extensive scale of time and historical events relative to what happened around the world. New Teacher Resources RT @MSFTResearch: See how #Chronozoom helps students “think historically” & travel though time with 3 newly created curriculum modules http… #chronozoom is a valuable tool for illustrating Climate Change: @metanexus Anyone can author their small or Big History on the 14 Billion year timeline at - an open source project. @BillGates Congratulations to the Big History Project. RT @BillGates: Big History is my favorite course ever. You don't have any favorite timelines yet.
L'objectivité (ou la subjectivité) en histoire "Un historien doit être parfaitement désintéressé ; et dès qu'un homme a quelque ressentiment contre une nation, il doit s'abstenir d'en faire l'histoire… Un tel homme, dis-je, se doit récuser lui-même comme font les honnêtes gens lorsqu'ils sont intéressés dans quelque cause. L'histoire ne doit être touchée que par des mains pures, il la faut laisser écrire à ceux qui ne les ont point ensanglantées du combat, ni au figuré, ni au propre ; il faut pour le moins attendre que le temps ait purifié les taches et consolidé les blessures." Pierre Bayle, Dictionnaire historique et critique, 1697, article "Hall Richard", remarque B. "Tous ceux qui savent les lois de l'histoire, tombent d'accord qu'un écrivain qui veut remplir fidèlement ses devoirs, doit se dépouiller de l'esprit de flatterie et de l'esprit de médisance, et se mettre, autant qu'il est possible, dans l'état d'un stoïcien, qui n'est agité d'aucune passion. François Fénelon, Lettre à M. Rousseau, L'Émile, 1762.
Chronologie et évolution de la planète Terre - Du big bang à nos jours Le Big Bang Schéma du Big Bang Tout commence il y a 14.5 Ga (milliards d'années) avec le Big Bang, une explosion fulgurante qui donne naissance à notre univers. En l'espace de quelques instant toute la matière constituant notre univers est deversée. C'est à partir de toute cette matière, que vont se créer tous les objets qui composent notre univers, galaxies, étoiles, planètes, et bien entendu, le reste aussi, vous, moi et tout ce qui nous entoure ! Environ 10 Ga (Milliards d'années) plus tard, se forme notre système solaire et farandole de planètes, dont la Terre. Il y a 4.6 Ga, la terre est encore en ébullition, c'est une masse de magma, une mer de lave, bien entendu pas de vie. Il va falloir attendre encore quelques millions d'années pour quelle se solidifie. La vie... Stromatolites La "vie" apparaît vers -3.8 Ga (durant le Précambrien), de simples cellules d'organismes procaryotiques, les bactéries. De cette époque, jusqu'à -2 Ga ... il n'y a pas de trace d'évolution. Le rythme s'accélère
Histoire populaire de la France, par Gérard Noiriel (Le Monde diplomatique, août 2018) Moyen Âge Les adeptes de l’histoire monarchique se contentent le plus souvent de raconter l’histoire de la guerre de Cent Ans en n’évoquant que les rivalités entre familles régnantes. En réalité, cette longue période de violences collectives résulta aussi de la grave crise économique qui secoua l’Europe dès le début du XIVe siècle. Les historiens ont expliqué cette dépression par plusieurs facteurs. Selon Édouard Perroy, la crise de subsistance de 1314-1316 agit comme un détonateur (1). La récession ayant aussi réduit les ressources des seigneurs, ceux-ci réagirent en augmentant la pression fiscale, aggravant du même coup la misère paysanne. Le refus de travailler, une offense faite à Dieu La crise toucha essentiellement les campagnes, mais les villes ne furent pas épargnées. Au milieu du XIVe siècle apparut en effet un nouveau profil d’indigent. Époque moderne Des espions pour mesurer l’état de l’opinion Période contemporaine Fin de la libre circulation pour les immigrés