ISS (ZARYA) MUSK WANTS TO MAKE FALCON ROCKETS FULLY REUSABLE - SpaceX chief Elon Musk said last week he is “fairly confident” his company’s Falcon rockets can be made fully reusable within a couple of years, suggesting a renewed emphasis on outfitting upper stages for a scorching re-entry after engineers shelved the idea to focus on landing the launcher’s bigger booster stage. The launch firm revealed a concept to recover and reuse both stages of the Falcon 9 rocket in 2011, but visible technical progress has been limited to the first stage in the last few years. Landing and relaunching the Falcon 9’s first stage presented a lesser challenge to SpaceX’s engineers, and the booster is the most valuable part of the rocket, representing about 70 percent of its total cost. THIS STARTUP WANTS TO BUILD A NANO SATELLITE FLEET FOR THE INTERNET OF THINGS - We're hurtling towards a future where everything from cows to toasters will be internet-connected. DR KARL: HOW DO YOU CLEAN UP 60 YEARS OF SPACE JUNK?
Fanny Couturier : Le numérique pousse les murs de la salle 103 Fanny Couturier enseigne le français en salle 103 au collège Leonard de Vinci à Belfort : un espace trop étroit à l’heure du numérique ? Un espace assurément augmenté par le site web du même nom que l’enseignante anime à destination de ses élèves pour y publier ressources, créations, capsules de classe inversée … Un espace aussi ouvert aux possibilités nouvelles de réflexion, d’expression et de partage qu’offrent par exemple les cartes heuristiques, les pads, les diaporamas dynamiques, la webradio, les réseaux sociaux … Un espace en résonance enfin avec le monde extérieur : en témoigne un beau projet interdisciplinaire, autour du conte régional, qui a permis aux élèves d’explorer jusque par l’imaginaire la ville de Belfort et la Franche-Comté. Fanny Couturier nous invite, par des escapades pédagogiques, à agrandir l’Ecole. J’utilise mon site salle 103.fr, qui correspond effectivement à ma salle de classe, pour plusieurs usages, et ceux-ci répondent aux intitulés des rubriques du site.
Ces branchés qui débranchent M le magazine du Monde | • Mis à jour le | Par Guillemette Faure. Illustrations : Le Creative Sweatshop PAS UN ORDINATEUR, pas une télé, pas le moindre petit ou grand écran à la Waldorf School of the Peninsula. En revanche, on a trouvé un four à pain dans le jardin, que les petites classes utilisent chaque semaine, des chaussettes faites main – les cours de tricot, pour filles comme pour garçons, commencent en CP –, des tableaux noirs et des craies de couleur. Cette école privée – environ 20 000 dollars de frais de scolarité annuels – de la Silicon Valley recommande aux parents de limiter l'exposition aux écrans jusqu'à l'équivalent de la sixième et n'introduit l'outil informatique qu'en quatrième. Installé aux Etats-Unis depuis 1987, Pierre Laurent est l'un de ces parents. A la Waldorf School of the Peninsula, on apprend les multiplications en dessinant, en sautant à la corde. C'EST DÉJÀ LE CAS. "Il y a une aspiration très forte à faire des pauses. Guillemette Faure.
C’est quoi le modèle 70/20/10 ? Dans le domaine de la formation, nous faisons souvent référence au modèle 70/20/10 pour expliquer les mécanismes d’apprentissage des individus. Mais concrètement, qu’est-ce-que le modèle 70/20/10 ? C’est en 1996 qu’apparaît le modèle 70/20/10, résultat des travaux de recherche menés par les scientifiques Morgan McCall, Robert W. A quoi correspond les 70/20/10 ? Le modèle 70/20/10 découpe en trois domaines distincts notre façon d’apprendre et de nous former. 70% de notre apprentissage se fait au travers de nos expériences et pratiques de tous les jours, 20% de notre apprentissage se fait au travers de nos interactions sociales et 10% de notre apprentissage provient d’un mécanisme d’apprentissage conscient, formel. 10% : La formation traditionnelle ou apprentissage formel En entreprise, la formation est principalement traditionnelle. La faute n’est pas dans le fait qu’il n’y ait pas une prise de conscience de ces modes d’apprentissage mais vient surtout de deux choses.
Le service de sauvegarde Box devient plus collaboratif Le service Box, concurrent direct de Dropbox dans la lutte au leadership de l’offre de sauvegarde et de partage de données dans le cloud, vient de reveler sur son blog de nouvelles fonctions. Des fonctions collaboratives. Box investit ainsi dans le collaboratif pour permettre à ses utilisateurs d’améliorer leur productivité et de fluidifier le flux de travail pour les groupes travaillant sur les mêmes documents. L’application va vous permettre de créer des dossiers partagés qui vont devenir des espaces de travail collaboratif. Ce système de commentaire devrait accélérer la prise de décision et l’efficacité du travail en équipe. Box offre déjà la possibilité de créer des dossiers sur votre bureau. Box ouvre une voie que d’autres devraient suivre en transformant un simple service de stockage et de partage de fichiers et documents en veritable outil de travail collaboratif. Vous pouvez visiter le site de Box.com ici. Like Loading...
Twittclasses .francophones The Fly in the Urinal - Schiphol Airport Toilet Aim Improvement Technique OutlineMessage claims that an attached image depicting a picture of a fly etched into the porcelain of a urinal at Amsterdam's Schiphol Airport shows a technique implemented to improve the aim of men visiting the facilities there. Brief Analysis The information in the message is true and the image is genuine. The fly in the urinal technique has indeed been used at Schiphol Airport and other locations. The idea has been around for a number of years. Detailed analysis and references below example. Last updated: 21st February 2011 First published: 21st February 2011 Article written by Brett M. Example Subject: Fly in the Toilet When my friends hubby went to the men's room in the Schiphol Airport located in Amsterdam , he saw a fly and did his best to 'wash' it down the drain....but failed. Now he knows why it was there! Who says you can't potty train a man? The image caption reads: In Amsterdam, the tile under Schiphol's urinals would pass inspection in an operating room.
Infographie : 1 minute sur Internet en 2020 Comme chaque année, Domo publie son infographie qui résume les chiffres clés d’Internet en 2020. L’objectif : mieux comprendre le comportement des utilisateurs, notamment dans le contexte de la pandémie du covid-19, qui a introduit une nouvelle ère pour le numérique. Selon cette 8e édition de l’infographie Data Never Sleeps, les données jouent un rôle encore plus important dans la vie quotidienne des 4,57 milliards d’internautes (59 % de la population), un chiffre en hausse de 6 % entre janvier 2019 et avril 2020. Le comportement des internautes à l’heure du Covid-19 Qu’elles soient issues des clics publicitaires, des réactions sur les réseaux sociaux, de partages, de contenus visionnés en streaming ou sous d’autres formes, les données générées chaque minute sur le web continuent d’évoluer dans des proportions toujours plus importantes, comme le démontre l’infographie 2020 de Domo. Tous les chiffres des réseaux sociaux en 2020 Les 10 chiffres-clés à retenir de l’infographie
helly est mort ! :o (Page 1) / Être ou ne pas être…? Ha putain, là j’peux vraiment dire que ça me fichier !(mais bon, ouvrir un topic sur sa propre mort, c’est pas pour dire mais c’est quand même vachement la classe Voilà, en gros, pour ceux qui savaient pas, j’avais depuis environ 2009 une tumeur osseuse dans une cervicale qui me rongeait la moelle épinière, et puis peu à peu elle s’est enfoncée, jusqu’à ce que couic Non, ce topic n’est pas une blague, c’est juste que, étant prévenu, j’me tape le luxe d’ouvrir le topic sur ma propre mort.C’est trop la classe, je doute que dans le moindre forum, quelqu’un ai fait ça une seule fois .Et j’emmerde les sociologues qui disent qu’une amitié sur internet n’est pas une vraie amitié ! Merci pour tous ces bons moments, à la prochaine ! ’tain, ça me fait vraiment chier, FUCK ! (@ux modos : topic à sortir du trash en cas de besoin !) messages spéciaux :@TdCT (sauf nathéo) : z’êtes supers, les moments sur le forum et IRL ont été géniaux ! Et puis z’avez des gamins merde !