Escouade Dé-Clic
Pour une toute première fois à Montréal, le CSJV propose à tous les parents (du Collège ou de l’extérieur) le Colloque parents 3.0 : être parent à l’ère numérique, qui se déroulera le 23 novembre de 8h à 15h15. Nous souhaitons donner aux parents différents outils pour l’encadrement de leur enfant en lien avec l’utilisation des nouvelles technologies. Les participants pourront assister à une conférence de M. Sébastien Stasse intitulée « la technologie, qu’ossa donne? ». Ils pourront aussi choisir trois blocs parmi les huit ateliers proposés. Les places sont limitées (la date limite pour l’inscription est le 20 novembre). Il est possible de s’inscrire et de prendre connaissance de tous les détails du colloque sur le site suivant : www.de-clic.com/colloque. Corinne Gilbert Conseillère pédagogique en technologies éducatives
Rapport sur la tablette à l’école - Les risques de l’iPad
«Prise de risque nécessaire » : voilà la formule lénifiante des auteurs du rapport « L’iPad à l’école : usages, avantages et défis », Thierry Karsenti et Aurélien Fievez, déposé le 9 décembre. Chose certaine, après lecture de ce rapport, nul n’aura de mal à comprendre qu’il y ait « risque ». Source de distraction préoccupante au dire de nombreux professeurs et élèves, l’outil serait au surplus peu utile à l’écriture — on mentionne entre autres les « lacunes de la tablette tactile pour les tâches d’écriture ». Ce n’est pas tout : les iPad sont beaucoup utilisés pour Facebook et très peu… pour la lecture. Sur dix « activités réalisées » en classe avec la tablette, la lecture vient… au dernier rang des plus fréquentes ! On entend déjà des praticiens technophiles protester en disant que cela ne reflète nullement leur réalité. De plus, les auteurs, ultra-prudents, sont loin d’adopter un ton technophobe. MM. La « prise de risque » est-elle pour autant nécessaire ?
Sommet de l'iPad en éducation : Rechercher dans les présentations
Voici la liste des présentations qui nous ont été envoyées par les conférenciers. Dans la très grande majorité des colloques en éducation, on donne trop peu la parole aux élèves pour qu’ils puissent nous présenter, dans leurs mots de jeunes, ce qui fonctionne bien pour eux à l’école, tout comme ce qui a besoin d’être adapté. À la suite de la réalisation de quelque 30 groupes de discussion dans des écoles du Québec, il nous a semblé à la fois important et nécessaire de leur permettre de venir donner leur point de vue aux participants de ce Sommet. Ils seront donc 9, garçons et filles, de différentes régions du Québec, où l’usage de l’iPad est obligatoire et où ils utilisent de façon quotidienne cet outil en salle de classe, à venir présenter les défis et les avantages liés à la présence de cet outil technologique à l’école. Auteur(s) : PANEL, Élèves Chaque jour, autour de moi gravitent 38 élèves et autant de fenêtres sur le monde. Auteur(s) : GAUTHIER, Marie-Claude Auteur(s) : PETIT, Benoit
Yield Thought, I swapped my MacBook for an iPad+Linode
Update: I’m still using this setup a year later - you can read on at iPad+Linode: 1 Year Later On September 19th, I said goodbye to my trusty MacBook Pro and started developing exclusively on an iPad + Linode 512. This is the surprising story of a month spent working in the cloud. It all started when I bought my first MacBook a couple of years ago. Although I like to use Python and GAE for my own projects, at work we write heavyweight C++/Qt code that runs on clusters such as the 200,000 processor Jaguar machine, so most of my time is spent in Linux and a lot of it on remote systems. One fateful day, VMWare and OS/X conspired to trash my shared filesystem, losing several days of uncommitted code in the process. While dd was recovering as much as it could, I started toying with the idea of giving up on local filesystems altogether. I just had to try. The Setup It turns out you need a little more than just an iPad and a dream, but not too much more: Total cost: around $800 + $20 per month
17 Real-World Ways iPads Are Being Used In Schools
Last year, iPads in education took the world by storm, finding their ways into initiatives at both the K-12 and university levels. Edudemic’s friends over at Education Dive have talked to some of the people responsible for those roll-outs and watched schools decided how to use tablets, whether they were Apple’s or not . In 2013, iPads are still going strong. New pilot programs are winning over former doubters—and in some cases existing programs are expanding. So how will iPads be used as their classroom roles evolve in 2013? In Arab, Ala. , the board of education approved the purchase of 120 iPads, putting one in the hand of every teacher in the district. This fall, every student at Justin-Siena High School in California will receive an iPad with a charger, earbuds, manual and cover. Administrators in Sweden’s Vindeln municipality are considering adoptingiPads as a way to ensure children in several small, rural communities with teacher shortages have quality teachers. 6. 11.
Des enseignants s'initient au 2.0 | Éducation
Les 1 350 élèves inscrits en 6e année et en première et deuxième secondaire dans les écoles de la région et les 102 enseignants qui les accompagnent utiliseront, en janvier, un iPad 2 en classe. Une décision qui place la Commission scolaire de Sorel-Tracy à l’avant-garde des commissions francophones québécoises mais exige qu’elle forme ses enseignants à utiliser aisément cette tablette. Ainsi le conseiller pédagogique Steve Morissette dispense-t-il cette formation d’une vingtaine d’heures à laquelle s’en ajouteront d’autres pour de l’enseignement spécialisé ou sur l’usage de logiciels spécifiques. «Certains enseignants n’avaient jamais manipulé une tablette numérique. De fait, la plupart des enseignants formés ont moins de 50 ans. 13% ont plus de 60 ans. Bien sûr, l’utilisation du iPad impose aux enseignants de réinventer certains matériels pédagogiques qu’ils utilisent. Des logiciels sur mesure Une première francophone Déjà 1 200 iPad ont été livrés la semaine dernière, à Sorel-Tracy.
Pour le iPad | iPad en MST
Bien que le iPad peut ouvrir pas mal de formats de fichiers (doc, ppt, pdf…), il peut être intéressant dans certains cas de transformer ses documents vers le format de livre (pour profiter des fonctionnalités de iBooks par exemple) numérique epub (ou pdf). Voici quelques trucs pour ce faire. L’application Sigil (Windows, Mac, Linux) est un logiciel libre très performant pour créer/modifier ses livres numériques au format epub. Voici un vidéo sur quelques fonctions de base de Sigil. Le site propose (par un copier-coller) de transformer le texte (les images ne suivent pas) d’un document Word en fichier HTML (importable dans Sigil par la suite). Le site fonctionne très bien, les liens sont fonctionnels. Vous avez besoin des images? Le logiciel Calibre transforme un fichier PDF (et autres) au format Epub et peut aussi lire (sur un ordinateur) vos livres numériques.
