Etoile sauvage - Générateur de mandalas - applets - lesmandalas Catégorie parente: Activites Catégorie : Applications en ligne Créé le jeudi 26 avril 2007 20:36 Mis à jour le jeudi 16 janvier 2014 19:14 Date de publication Affichages : 4149 Etoile sauvage est une applet, c'est un dire un programme qui fonctionne directement avec le navigateur internet. L'applet fonctionne comme un kaléïdoscope. Voici comment faire: 1 - Browse (Parcourir) -> Cliquer sur browse pour indiquer à l'applet où se trouve l'image que vous voulez utiliser. Dans le dossier "mes images", sélectionner le fichier exemple.jpg -> Ouvrir2 - Upload (Télécharger) -> Cliquer sur upload pour charger l'image de votre ordinateur vers l'applet.le message "exemple.jpg is uploaded. Image de départ: exemple.jpg source: Mandala créé: Pour enregistrer le mandala, cliquer sur save jpg.
histoire des arts, hda, sculpture, peinture, architecture, objets d'art Lascaux La découverte de Lascaux en 1940 a ouvert une nouvelle page dans la connaissance de l’art préhistorique et de nos origines. Œuvre monumentale, la grotte continue de nourrir l’imaginaire collectif et d’émouvoir les nouvelles générations du monde entier. C’est à ce haut lieu de la Préhistoire qu’est dédiée la nouvelle publication multimédia du ministère de la Culture et de la Communication, publication qui réactualise autant la forme que le contenu scientifique de ce site mis en ligne en 1998, à la lumière des dernières avancées de la recherche archéologique. Au delà de l’émotion et à la lumière des recherches les plus récentes, le site internet est destiné à faire comprendre les secrets des artistes qui ont peint et gravé le bestiaire de Lascaux il y a 19000 ans et à présenter les orientations actuelles de la recherche scientifique sur les grottes ornées. Vache rouge à tête noire. Haut de page
D-Day, Normandie 1944 | La géode De nos jours, quand on contemple les grandes plages de Normandie, on a peine à imaginer que ces 80 kilomètres de rivages ont été le théâtre de la plus importante opération militaire de la Seconde Guerre Mondiale. Si le déroulement du « Jour J » est connu du grand public dans ses grandes lignes, les enjeux géostratégiques et l’ingéniosité des préparatifs de cette titanesque opération militaire ont été éclipsés par son issue victorieuse, le soir du 6 juin 1944. Pourtant, c’est aussi pendant les mois qui ont précédé l’Opération Overlord et tout autant pendant les mois d’été où elle s’est déroulée que s’est joué le sort du monde actuel ; pas seulement de part et d’autre de la Manche mais dans le monde entier; pas seulement grâce aux centaines de milliers de soldats Alliés jetés dans la bataille mais aussi les résistants et les civils français. De façon inédite, « D-DAY- Normandie 1944″ met en lumière les tenants et les aboutissants de l’opération qui a changé le Monde, il y a bientôt 70 ans.
Wharol First time here? Welcome! We have a lot of fun stuff to play with like ourMotivational Poster maker, Magazine Cover maker, Pop Art poster, and much more! Play as much as you like—everything is free. Create a 9, 4, or 1-panel lo-fi, false-color version of one of your photos in the style of Andy Warhol's famous paintings of Marilyn Monroe.
L'enseignement de l'histoire des arts Une sélection de ressources pour l’enseignement de l’histoire des arts mis en œuvre depuis 2008, mais aussi celui des arts plastiques. Textes et ressources officiels Histoire des arts : actualités et accès à toutes les informations de la discipline Actualités. Programmes et ressources en histoire des arts - voie GT Programmes en vigueur. Ressources d’accompagnement du programme d’histoire des arts au cycle 3 Sur Eduscol. Ressources d’accompagnement du programme d’histoire des arts au cycle 4 Sur Eduscol. Arts plastiques Sur Eduscol. Lettres Édu_Num Histoire des Arts Actions éducatives Sur Eduscol, dans l’espace Actions éducatives, plusieurs modules peuvent concerner histoire des arts. Un dossier complet par l’académie de Strasbourg Histoire des arts, ressources numériques en histoire des arts, textes et programmes, ressources pédagogiques, l’histoire des arts au lycée, certification complémentaire. Sélection de ressources De nombreuses ressources sur Lumni Récapitulatif 708 Musées 750 Peinture
D'art d'art - France 2 d'Art d'Art c’est quoi ? Pendant une minute et demie, à partir d’une œuvre d’art, et d’une seule, il s’agit de raconter une histoire, et une seule, avec un début, un milieu et une fin, développer une anecdote, un point de vue. Ce n’est pas une critique d’art, c’est fait en toute humilité. Il ne s’agit pas d’énoncer un goût artistique, sans subjectivité, ce n’est pas un cours, pas une explication en quoi cette œuvre est belle, etc. Non c’est juste pour tenter de vous intéresser, de vous apprendre quelque chose. Ce n’est pas une critique d’art, c’est fait en toute humilité. Lire la suite L’Impressionnisme et les Américains - Musée des impressionnismes Giverny Douanier Rousseau Create an imaginary landscape with NGAkids JUNGLE. Mix and match the animals, control the weather and lighting conditions, or construct flowers, trees, and plants. An "AUTO" button generates random compositions, so you can sample program options and experiment with special effects as a starting point for your own designs. This Shockwave interactive is intended for children of all ages. To begin, just click one of the menu pictures above. JUNGLE is inspired by the paintings of French artist Henri Rousseau. How to use this interactive: Click a menu picture and see what happens, or use the AUTO button for ideas. Your design will disappear if you click the eraser, use the AUTO button, close your browser, or shut down your computer. To print your jungle scene, click the printer-shaped icon to the right of the question mark. With the Jungle interactive, you can make scenes like this: Try some of the project ideas in My Jungle and have fun creating your own art. Credits Copyright © 2015
Page perso: Le cahier personnel d'histoire des arts Un document réalisé par Patrick STRAUB CPDAV Bas-Rhin Photo Patrick Straub "Le cahier personnel d'histoire des arts « matérialise de façon claire, continue et personnelle le parcours suivi en histoires des arts tout au long de la scolarité » A chacun des trois niveaux (École, Collège, Lycée), l’élève garde mémoire de son parcours dans un “cahier personnel d’histoire des arts”. A cette occasion, il met en œuvre ses compétences dans le domaine des TICE, utilise diverses technologies numériques et consulte les nombreux sites consacrés aux arts. Illustré, annoté et commenté par lui, ce cahier personnel est visé par le (ou les) professeur(s) ayant assuré l’enseignement de l’histoire des arts. * encart du BO n°32 du 28 août 2008 Que veut-on que les enfants apprennent ? Cette question est fondamentale. La réponse institutionnelle est la suivante : * encart du BO n°32 du 28 août 2008 Des connaissances L'élève connaît : - des oeuvres d'art appartenant aux différents domaines artistiques. Des capacités
Journées de rencontre "Le mariage des arts"