AH ! STOMLA KEJLE KIFFE !
Cet homme-là c’est Raymond Queneau, celui qui, dès les années Trente du siècle dernier, entreprit de dépoussiérer le langage, de rénover l’écriture et de donner ses lettres de noblesse au parler de la rue. Sans oublier la façon dont, en funambule des phrases qui ne tiennent qu’à un fil, il sut faire chanter les mots du populo. Rigoureusement modeste et très modestement rigoureux, il pulvérisa les purismes compassés sans rien renier de ce qu’il leur devait. Qui ne verrait, dans son Si tu t’imagines, fillette, fillette, xa va xa va xa va durer toujours (musique de Joseph Kosma), un hommage rendu à Ronsard ou à Baudelaire ? Rémonkeno, qui passe souvent pour un aimable farceur, fut l’un de ces touche-à-tout de génie qui laisse une œuvre fertilisée par ses innombrables curiosités, ses approches multiples d’un ailleurs enrichissant.
Les titres de presse… pour créer une nouvelle réalité
Ah oui, aujourd’hui je vous présente une activité que Benoît appellerait sûrement “très Ewa”, mais je n’y peux rien, mes chers professeurs. J’adore la presse et j’adore la langue écrite, et comme dernièrement une artiste polonaise m’a inspirée, je m’empresse de partager avec vous cette idée – à mon avis – formidable et en même temps tellement simple. Quand vous abordez le sujet de la presse et des médias, le sujet bateau présent dans toutes les méthodes à partir du niveau A2, proposez aux élèves de “Créer une nouvelle réalité” en utilisant les titres de presse existants. Comment le faire?
OuLiPo, anthologie
OuLiPo : ouvroir de littérature potentielle, « atelier produisant une littérature en quantité illimitée », selon les termes de Raymond Queneau. Ecrire sous contrainte, jouer avec les mots, en un sens ludique comme virtuose, relever des défis scripturaux, mettre la langue au devant… tels sont les (en)jeux de ces « rats qui construisent eux-mêmes le labyrinthe dont ils se proposent de sortir ». Depuis plus de cinquante ans (le 24 novembre 1960), les Oulipiens se réunissent, chaque mois et l’un des membres propose une création.
Banque de dépannage linguistique
Vous écrivez dans les réseaux sociaux? Vous vous souciez de la qualité de vos communications? Le nouveau sous-thème de la BDL vous plaira! La banque vous propose des nouveautés portant sur la rédaction dans les réseaux sociaux. Qu’il s’agisse de balises pour la rédaction de mots-clics, de l’intégration d’hyperliens ou même de suggestions pour la présentation de l’information, les articles fournissent des repères pour adopter de bonnes pratiques rédactionnelles dans les communications numériques. La multiplication des plateformes de réseaux sociaux ainsi que leur popularité foudroyante ont également engendré un foisonnement de termes en usage dans le domaine.
Molière
Francetv.fr plus Molière Partager sur Réagir
Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales
Le portail lexical fonctionne avec un système d'onglets. Un clic sur un onglet (exemple Lexicographie) affiche une interface permettant de saisir une forme (lemme ou flexion) pour en afficher le contenu dans la catégorie linguistique sélectionnée. Un système de navigation vous permet également grâce à un double-clic d'effectuer une recherche sur n'importe quel mot dans la catégorie linguistique désirée. Pour assurer la pérennisation et faciliter le référencement des ressources du portail lexical sur le Web, un système simple de lien Internet (URL) a été mis en place pour pointer sur les ressources du portail. Exemple:
Schéma narratif
le schéma narratif la construction des contes peut-être présentée sous la forme d'un schéma que l'on appelle schéma narratif; généralement, le conte est composé de cinq étapes qui sont: la situation initiale: elle présente les personnages et leurs caractéristiques essentielles ainsi que les conditions dans lesquelles ils vivent.
Jeux et exercices en ligne, apprendre le français en s'amusant
Jeux et exercices de français, quiz pour apprendre le français, Fle
Conjugaison de tous les verbes avec Le Conjugueur
Amélioration du français - Accueil
