NORDLAB.SE - Institutionen för didaktik och pedagogisk profession, IDPP, Göteborgs universitet NORDLAB-SE är en äldre rapportserie med material som fortfarande är användbart. Den behandlar, i form av ett antal 'workshops', några aspekter av naturvetenskap. Ett genomgående drag är att de tar upp forskningsresultat angående elevers vardagsföreställningar om naturvetenskapliga företeelser. Syftet är att presentera dessa resultat och stimulera till att vidareutveckla skolans naturvetenskapliga undervisning. Vissa av rapporterna i NORDLAB-SE ingår även i rapportserien Ämnesdidaktik i praktiken. Ladda ner rapporterna som pdf-filer Inom detta tema behandlas växelspelet mellan teori och observationer, liksom att välja lämpliga system och att genomföra kontrollerade experiment. Det är elevernas möjligheter att förstå skolkursernas naturvetenskapliga innehåll som står i fokus för detta tema. I detta tema ingår frågor om natur och moral och hur elever uppfattarvissa miljöproblem ur både natur- och samhällsperspektiv.
Skoltips för lärare - naturkunskap Uppsatser, faktablad och lektionstips samlade av Na-lärare Erika R. Du hittar sidor om botanik, kroppen, djur, miljö och mycket mer på bloggen Skoltips för lärare. Materialet spänner över hela Na-ämnet. Du hittar allt från atomer, bakterier, cellen, insjöar till vinterekologi och Östersjön. Observera att materialet endast får användas i privat bruk, får alltså inte publiceras. Obs! På denna blogg kan allt material nedladdas kostnadsfritt. Beträffande skoluppsatser och faktafiler mottages gärna tips om eventuella texter eller bilder saknar adekvat källhänvisning eller har inhämtats på tveksamt sätt.
Teachers Homepage - National Geographic Education This website would like to remind you: Your browser (Firefox 17) is out of date. Update your browser for more security, comfort and the best experience on this site. Educators! Take our survey for a chance to win a $50 Amazon gift card. Xpeditions is now archived in National Geographic Education's new website—natgeoed.org If you liked Xpeditions, you'll love the new media-rich natgeoed.org. www.natgeoed.org Please note: to search for Xpeditions content, check the “include archive” filter. National Geographic Education Twitter Facebook Google+ Email Quiz Connection! Most Popular Latest Videos Giant Traveling Maps Get great resources for introducing geography and map-reading skills to students in Grades K-8.
Science Teaching Resources Welcome to Laura Candler's Science File Cabinet. Here you'll find dozens of free printables and helpful website links for the upper elementary or middle school science classroom. The resources and links on this page are organized into the following categories. Click each heading to jump directly to a topic. Featured General Science Freebies More General Science Resources Featured Environmental Science Freebies More Environmental Science Resources Force, Motion, and Simple Machines Featured Geology Freebies Landforms, Weathering, and Erosion Featured Weather and Climate Freebies Weather and Climate Resources Laura Candler's Cooperative Learning Books published by Kagan If you like my free materials, you'll also enjoy my books! Free Sample Lessons From Laura's Science Books Note from the publisher: Sample blackline masters are intended solely for classroom use, not to be transmitted or reproduced.
Educational Videos and Games for Kids about Science, Math, Social Studies and English Skolprojekt Linné - Berättarteknik Idéhäfte 1 — Berättarteknik Hur kan torra fakta förvandlas till spännande berättelser? I häftet beskrivs en konkret metod för hur elever kan skapa berättelser med ett naturvetenskapligt innehåll genom att skriva, dramatisera och filma. Fakta och begrepp blir medveten kunskap när de fogas in i ett intresseväckande sammanhang. Nedan finns pdf-filer på de olika avsnitten i idéhäftet Berättarteknik, samt kompletterande material i form av exempel och kopieringsunderlag. Berättelsen som pedagogiskt verktyg » (Bi-lagan 3-2003) Hela Idéhäfte 1 — Berättarteknik (2,4 MB) » Berätta om naturen (sid 2—3) » Torra fakta förvandlas till spännande berättelser (sid 4—16) » Små böcker skrivna av elever på Håksbergs skola, Ludvika kommun 2006 (sid 9) Skrivproceduren där karaktärsschema, hinderschema presenteras. 1. 2. 3. Kopieringsunderlag: Responsfrågor (sid 10) » Exempel på responssamtal — uven 1 (sid 10) Exempel på responssamtal — uven 2 (sid 10) » Övning på temat Lumumma och Takete (sid 14) Pdf » Bildmanus »
Naturvetenskap.org Naturvetenskap och teknik Skolverket arbetar för att öka elevers och barns intresse och kunskap inom naturvetenskap och teknik. Fram till 2016 pågår Naturvetenskaps- och tekniksatsningen som erbjuder förskolor och skolor stöd för att utveckla undervisningen i naturvetenskap och teknik. Vi vänder oss till lärare och förskollärare samt till rektor, förskolechef och huvudman. Inom ramen för satsningen tas ett nytt undervisningstöd fram för flera skolformer. Vi ordnar också en konferensserie för lärare och skolledare i gymnasieskolan samt har ett nationellt nätverk med förskole- och skolutvecklare inom naturvetenskap och teknik, så kallade NT-utvecklare. Målet med NT-utvecklarnas arbete är att genom handledning och kollegialt lärande bidra till att utveckla undervisningen. Läs om vad satsningen innebär Läs mer om NT-utvecklare Läs mer om gymnasiekonferenserna Undervisningsstöd för lärare och förskollärare Förskola Grundskoleutbildning Gymnasieutbildning Lärarens roll är avgörande Eleverna är framtiden
UPPTÄCKARGLÄDJE | - LEKA OCH LÄRA NATURVETENSKAP OCH TEKNIK Att tidigt utveckla begreppslig förmåga i de naturvetenskapliga ämnena Att ge eleverna ett ämnesspråk i de naturvetenskapliga ämnena är en viktig del och en utmaning för läraren och eleverna. Hur kan du som lärare få eleverna att förstå innebörden av begrepp, relatera dem till varandra, samt använda dem i nya sammanhang? I denna artikel ger jag exempel på några arbetsuppgifter t ex bilder och begrepp, begreppskort och begreppskartor där eleverna utvecklar sin begreppsliga förmåga genom fokus på att samtala. Mina elever i årskurs 3 arbetar just nu med arbetsområdet “Material och ämnen i vår omgivning”. När jag planerade arbetsområdet tittade jag igenom texter, experiment och filmer där jag hittade/plockade ut de språkliga ord och begrepp som eleverna skulle möta och som jag ville att de skulle förstå och kunna använda. En utgångspunkt och bra hjälp när man tittar och planerar för språket/begreppen i ett ämne är Pauline Gibbons-frågor: Vilken språknivå ligger mina elever på? Talets roll är viktig och central i alla ämnen i LGR 11. Begreppskort: Att diskutera:
Sagor och myter Vill du hitta en berättarutbildning eller en festival? Vill du ha tips om tillämpat berättande? Här nedan finner du länkar. Home School Learning Network En rad lektioner för att lära barn berätta. The Call of Story - Article ArchiveHär finns en hel rad artiklar med tankar och råd till berättaren inom ämnen som hur man berättar olika typper av historier, hur man kan berätta i olika sammanhang, som på bibliotek och skolor, om berättandets etik och hur man arbetar som professionell. Effective Storytelling - A manual for beginnersEn praktiskt inriktad hemsida om grundläggande berättarteknik. English Language Arts: StorytellingNågra handfasta råd kring användande av berättande i klassrummet. Storytelling Tips and HintsMatnyttig hemsida kring varför och hur berättande kan användas i skolan. StoryartsPraktiskt om varför berättande i klassrummet är bra. Stories for the SeasonEtt urval berättelser för olika årstider, som läraren kan ha nytta av. Campfire storiesBerättelser vid lägerelden.