Pipas

Kindness This EFL lesson is designed around a short film by Amy Krouse Rosenthal and Thought Bubble , and the theme of kindness. Students practise using vocabulary related to character, listening and speaking. Language level: Intermediate (B1) – Upper-intermediate (B2.1) Learner type: Teens and adults Time: 60 minutes Freinet, Montessori, Steiner : ces écoles qui changent la vie des élèves et des profs Dans la classe de Nina, enseignante à l’école Steiner de Vern-sur-Seiche [1], au sud de Rennes, il n’y a pas de notes, ni d’évaluation. « Quand on fait une dictée, on la corrige ensemble. Cela m’est égal de leur mettre une note ensuite, explique l’institutrice. Que vont-ils apprendre de plus ? Ils découvrent en corrigeant ce qu’ils peuvent améliorer. Cela leur donne confiance en eux. » Ici, pas de tension ni de compétition liées aux notes.

50. Ordenando números reales con Real line – Catàleg d'Experiències Lúdiques Descripción de la experiencia He probado hasta tres versiones diferentes del juego comercial «Timeline» y me atrapó su simplicidad de reglas y de sus mecánicas. Al ver ordenados los acontecimientos no pude evitar pensar en el orden que hay en el conjunto de números reales y pensé en una adaptación directa, sin muchas modificaciones, pero relacionada con los números y algunas operaciones. En el Timeline original el jugador tiene tiempo de pensar dónde poner sus cartas mientras el turno lo tienen otros jugadores; y tampoco es necesario conocer exactamente la fecha porque, habitualmente, hay un cierto intervalo de tiempo donde puedes añadir tu carta. Con esta idea, Real Line tampoco nos obliga a conocer exactamente el resultado de algunas operaciones, pero sí hacer una estimación que, según como vaya la partida, tiene que ser más o menos precisa.

Educate the Heart This EFL lesson is designed around a short film called Educate the Heart and the themes of education and compassion. Students talk about education and compassion, categorise vocabulary, watch a short film and write a composition. Language level: Intermediate (B1) – Advanced (C1) Le travail invisible (Crédit photo AFP) Cette semaine, j’ai pas mal bossé. Voici mon emploi du temps. 8.00 : rendez-vous avec les parents de Kevin. Parce que bon, ça commence à bien faire, le poil dans la main a tellement poussé qu’il lui cache sa ligne de vie. CSI - Cómo resolver un crimen con logaritmos. Introducción Los logaritmos siempre traen de cabeza a los estudiantes y parece que hasta la palabra LOGARITMO le da miedo a quien no los conocen, pero os traigo una solución. Os voy a explicar una actividad competencial que hago en grupos cooperativos para introducir el concepto y cálculo de logaritmos que encantará a vuestros alumnos. La actividad trata de resolver un asesinato: analizamos coartadas de los sospechosos, investigamos el informe forense, calculamos la hora de la muerte… como si fuéramos unos auténticos CSI en pleno caso. Vamos a ver paso a paso cómo convertir nuestra clase en un hervidero de actividad policial. 1.

Seven Best Short Films to Introduce Values - Kieran Donaghy In an increasingly hyper-competitive and individualised world where isolation and loneliness are more and more prevalent, the role of universal values such as altruism, authenticity, community, compassion, creativity, determination, fairness, honesty, generosity, kindness, optimism, respect, responsibility, self-respect, tolerance, and wisdom in education is becoming increasingly important. Short films are a wonderful and engaging medium through which to introduce values into the classroom and to encourage students to reflect on values. How to Become a Better Person

Pourquoi les notes posent vraiment problèmes. Avec le lancement de la conférence nationale sur l’évaluation des élèves, le débat sur l’évaluation a été relancé. Et souvent plutôt mal. Oui la notation pose problèmes ! Mais pas forcément ceux qu’on met le plus en avant. A en croire les journalistes, notre ministre et même quelques spécialistes, le principal problème posé par la note serait qu’elle suscite le découragement chez les élèves, voire qu’elle serait forcément malveillante. illustration de Marc Chalvin tirée de Laura Jaffré « Tout ce que vous pensez des profs et ce qu’ils pensent de vous » ed. Transitioning - 30 minuts Transexuality has generally been associated with the adult world, but increasing numbers of boys and girls, starting at a very young age, are clearly stating their discord with the gender assigned to them at birth. Some of these minors choose to make the transition, very early on, to the gender with which they feel identified. They are all part of the "new trans generation." The documentary "Transition. Transexual Minors" explores the subject through first-hand stories told by four young people who have taken this step: David (age 6), Estel (age 11), Raquel (age 14) and Mario (age 17).

L’enfant selon Pierre Rabhi "Il est urgent d’éradiquer ce principe de compétition qui place l’enfant, dès sa scolarité, dans une rivalité terrible avec les autres et lui laisse croire que s’il n’est pas le meilleur, il va rater sa vie. Beaucoup répondent à cette insécurité par une accumulation stupide de richesses, ou par le déploiement d’une violence qui vise à dominer l’autre, que l’on croit devoir surpasser.Aujourd’hui, on est tout fier lorsqu’un enfant de 5 ans sait manipuler la souris de l’ordinateur et compter parfaitement. Très bien. Mais trop d’enfants accèdent à l’abstraction aux dépens de leur intériorité, et se retrouvent décalés par rapport à la découverte de leur vraie vocation.Dans notre jeune âge, nous appréhendons la réalité avec nos sens, pas avec des concepts abstraits. Prendre connaissance de soi, c’est d’abord prendre connaissance de son corps, de sa façon d’écouter, de se nourrir, de regarder, c’est ainsi que l’on accède à ses émotions et à ses désirs.