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Orthographe mots d'usage - mots flash

Orthographe mots d'usage - mots flash
Orthographe Consignes Choisis ton niveau (classe, nombre de mots et vitesse); Appuie sur la barre d'espace pour voir le mot apparaître (une fraction de seconde); Ecris le mot correctement ! Exploitations pédagogiques Cette application a pour objectif d'afficher pendant un court instant un mot fréquent à l'écran, puis l'utilisateur doit ré-écrire ce mot correctement. Le nombre de mots : il est possible de choisir entre 5 mots(c'est un peu court, mais ça peut faire une bonne entrée en matière), 10 mots (pour des élèves de cycle II, cela peut être suffisant) ou 20 mots (pour les cycles III qui commencent à être un peu à l'aise, c'est le choix conseillé). La vitesse : comprenez la vitesse à laquelle va s'effacer le mot. L'aide : au bout de deux erreurs, le mot s'affiche. ). Mise en ligne version améliorée : 18 novembre 2013. Liens avec les compétences du socle commun

Présentation - lecture.auzou.com Victor et les amulettes est le premier ouvrage de la collection Délie mes mots. C'est un album illustré comme les autres dans sa forme, mais très différent dans son fond. En effet, il est destiné aux enfants du CP et CE en difficulté de lecture ou présentant des troubles dyslexiques. L’ensemble de l’ouvrage a fait l’objet de pratiques-tests auprès de nombreux élèves de CP et CE1, la création de ce conte (choix du vocabulaire, difficultés de grammaire et d’orthographe, construction de l’histoire etc.) a été faite pas à pas et a évolué jusqu’à sa forme finale au fur et à mesure des remarques de ces élèves. En plus de l’album illustré, le livre comprend :- Une plaquette de 4 pages dédiée aux parents ou aux professeurs qui donne tout ce qu’il faut savoir sur l’apprentissage de la lecture et la dyslexie- un signet spécialement conçu pour isoler un mot par ligne- un bandeau qui indiquera la particularité de cette collection Commander cet ouvrage sur auzou.fr

3 outils pour créer des bandes dessinées Ludique, artistique, interactif, motivant…Proposer à ces élèves de s’exprimer à travers la création d’une bande dessinée permet d’utiliser un bon moyen pour obtenir investissement et dynamique dans un groupe classe. Mon récent article sur Pixton m’a valu un volumineux courrier dont je vous remercie. Votre intérêt m’a incité à chercher d’autres solutions en ligne pour créer facilement des bandes dessinées. Chogger. ComicMaster. MakeBeliefs. Dans la classe. Voilà quelques outils en ligne qui méritent un petit test. Sur le même thème

Les 5 au quotidien » Ateliers Travaux d’écriture Commission scolaire des Découvreurs Ateliers Travaux d’écriture Affiche explicative travaux d’écriture Ateliers généraux Général travaux d’écriture 1 Général travaux d’écriture 2 Général travaux d’écriture 3 Afin de varier les ateliers offerts aux élèves, nous vous proposons 7 thématiques: L’hiver Hiver travaux d’écriture 1er cycle Hiver travaux d’écriture 2e cycle Superhéros Superheros travaux d’écriture 1er cycle Superheros travaux d’écriture 2e cycle Les animaux de la jungle Animaux travaux d’écriture 1er cycle Animaux travaux d’écriture 2e cycle Fonds marins Fonds marins travaux d’écriture 1er cycle Fonds marins travaux d’écriture 2e cycle Gabarits des différents types de textes Gabarits d’écriture 1er cycle sans arrière-plan Gabarits d’écriture 2e cycle sans arrière-plan Gabarits d’écriture 1er cycle 1 Gabarits d’écriture 1er cycle 2 Gabarits d’écriture 2e cycle 1 Gabarits d’écriture 2e cycle 2 Cartes de lieux, d’actions, de péripéties et de personnages pour l’écriture:Classe de Madame Valérie Cadieux

Détecte les syllabes dans les mots Maternelle Loto des syllabes d'attaque Consigne : Retrouve le mot qui contient la syllabe demandée. Exploitation pédagogique Ce jeu a pour but d'aider les enfants à détecter les syllabes dans des mots. Pour finir, sachez que le jeu pose quelques problèmes sur Internet Explorer... mais est parfaitement jouable sur Chrome, Firefox, Opéra... ainsi que sur tablettes ! Mise en ligne

L'Echelle Dubois-Buyse sur tableur On trouve un peu partout sur le net les mots de l'échelle Dubois-Buyse mais je ne les avais pas trouvés sur tableur. Alors j'ai créé le fichier "tableur" des mots de l'échelle Dubois-Buyse. Le voilà : C'est quoi, l'échelle Dubois-Buyse ? C'est une liste d'environ 4000 mots fréquents, étalonnée par niveau de difficulté orthographique (appelés "échelons") du CP au lycée. Quel est l'intérêt d'avoir ces mots sur tableur ? On peut faire des tris, des filtres sur une nature de mot, un niveau... A quoi correspond la colonne "niveau scolaire" ? C'est la même chose que la classe (colonne d'à côté) mais le CP prend le numéro 1 et le CE1 le numéro 2... Je trouve que les mots proposés sont "faciles". Oui, moi aussi. Pour établir cette liste, les chercheurs se sont basés sur le niveau réel des élèves à un instant t, mais pas sur le niveau qu'on voudrait qu'ils aient. J'ai entendu dire qu'il y avait des chercheurs qui avaient réalisé des travaux plus récents avec des échelles plus "à jour".

Dictées tests de début et de fin d'année Edit du 30/06 : ajout d'une deuxième série de dictées tests. Voilà plusieurs années que je fais effectuer à mes élèves une série de 10 dictées tests en début et fin d'année (merci Alexis). Ces dictées portent sur 15 compétences (14 pour les CM1). Ces dictées me permettent de voir les difficultés éprouvées par chacun et d'y remédier. Comment faire ? - chaque matin, à la même heure, pendant 10 jours sur le cahier du jour. - pour chaque dictée, lire chaque phrase deux fois lentement. - à la fin d’une dictée récupérer les cahiers des élèves. - Les résultats sont ensuite saisi sur un tableur et retranscrits sous forme de graphique et de tableau de résultats. Ci-joint : - les 10 dictées tests. - une autre série de 10 dictées tests. -le tableur pour saisir les résultats et le générateur de la synthèse pour les parents. -la fiche de synthèse enseignant.

Production d'écrit/orthographe Après ces premières semaines, l'atelier d'écriture se met doucement en place dans la classe (à partir de l'affichage ORDRE). La plupart des élèves sont motivés et s'engagent dans la tâche très volontiers, mais, comme on peut l'anticiper, manquent de persévérance. Ils ont besoin de relances fréquentes et d'aide pour allonger leurs écrits, les détailler, les organiser, s'appliquer au propre. Ils ont très envie d'écrire mais veulent finir le plus vite possible. L'atelier sera donc en plus des apprentissages en production d'écrit, un moyen intéressant de travailler sur la planification et l'endurance. Par ailleurs, comme cela est proposé sur les nombreux sites de classes ordinaires qui utilisent les ateliers d'écriture, je pensais faire une mini-leçon nouvelle à chaque séance. D'ailleurs les temps d'atelier sont vraiment très profitables de ce point de vue, comme je m'y attendais.

TDAH: pour en finir avec les préjugés! La semaine dernière, j’ai eu l’occasion de participer aux journées régionales du TDAH qui avaient lieu à Drummondville. Des gens de tous les domaines ont partagé, échangé et enseigné des informations pertinentes, actuelles et accessibles pour que les personnes (et leur famille) qui vivent avec le TDAH puissent être de plus en plus heureuses, et ce, malgré les répercussions importantes de ce trouble sur tous les plans de la vie: social, affectif, scolaire et professionnel. Depuis, j’ai écrit une Lettre à un jeune enseignant, je suis allée à la radio en jaser et j’ai réalisé qu’il y avait encore beaucoup trop de préjugés, de tabous et d’idées préconçues. Qu’est-ce que le TDAH? Premièrement, les lettres TDAH signifient: Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité. Le TDAH n’est la «faute» de personne. Les forces et les difficultés reliées au TDAH « À l’âge adulte, ils sont plus susceptibles que la moyenne de divorcer, d’avoir des problèmes professionnels et de se suicider.

Jeu éducatif lecture 1 Jeux de lecture Fiches sur la compréhension de lecture (niveau 1) Toutes les fiches de lecture Consignes Lis bien les consignes pour savoir dans quelles pièces tu dois placer les objets. Exploitations pédagogiques Cet exercice (ou ce jeu) a pour but de donner des consignes courtes à l'enfant qui doit réaliser une tâche en conséquence. Il y a 8 exercices à réussir ! Mise à jour 29 mars 2016 : Le jeu a été entièrement refait. L'ancien jeu Pour les nostalgiques de l'ancienne version, vous pouvez y accéder ici Ce sera l'occasion de garder un souvenir et de voir que les jeux évoluent sur ce site ! Liens avec les compétences du socle commun Classement des mots, l'échelle Dubois-Buyse - L'orthographe à petits pas Les mots qui doivent être connus à la fin du CP sont classés dans une échelle, L'échelle Dubois-Buyse. C'est une liste de 4000 mots, du CP au lycée, classés par échelon selon leur niveau de difficulté orthographique. Vous trouverez en téléchargement, la liste des mots classés par échelons, par ordre alphabétique. Vous aurez donc une vue d'ensemble des compétences à travailler pendant l'année scolaire. Télécharger « ECHELLE DUBOIS CP1.pdf » Télécharger « ECHELLE DUBOIS cp2.pdf » Télécharger « ECHELLE DUBOIS cp3.pdf » Télécharger « Les mots classés en ordre alphabétique 1à7.pdf » Télécharger « Les mots classés en ordre alphabétique 8 à 9.pdf »

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