Hinduism | Religionsfroknarna.se Hinduismens historia Hinduismen är en riktigt gammal religion – förmodligen den äldsta som fortfarande utövas idag – med rötter i den kultur som blomstrade kring floden Indus i norra Indien (nuvarande Pakistan) ca 2500- 1600 år före vår tideräkning. Själva namnet ”hinduism” kommer dock från 1800-talet och var ett samlingsnamn britterna gav den religionsutövning som de såg i Indien när de koloniserade landet. Hinduism betyder egentligen ”Indiens tankesystem/åskådning”. Själva kallar hinduerna gärna sin lära för santana dharma (den eviga läran) och menar att den alltid funnits. Hinduismen har ingen grundare och det är därför svårt att säga exakt när den har uppstått. Det är dock en kulturblandning som inträffade för cirka 3600 år sedan som brukar räknas som hinduismens ”födelse”. Under vedisk tid var offrandet centralt och offerprästerna hade stor makt. Omkring år 500 före vår tideräkning inleddes en ny epok i hinduismens historia. Hinduismen och samhället Hinduismens trosuppfattning
Hinduismen, skolbok Åtgärder Hinduismen, skolbok Från Skolbok Hinduism (Centralt innehåll enligt LGR 11 för år 6 och år 9) Hinduism Vedisk tid och Vedaskrifterna Hinduism Kastsystemet Hinduism Var hittar man hinduer idag? Hinduism Konflikten mellan hinduismen och islam Hinduism Hinduismens syn på liv och död Hinduism Brahman, templen och gudarna Hinduism Hinduiska högtider Hinduism Hinduismen i populärkulturen Varianter av hinduism Kvinnans och mannens traditionella roller i hinduismen Hämtad från " Kategori: Religion Karta hinduismen Sök För bildmaterialet på SO-rummet gäller i allmänhet olika typer av licenser. Många av bilderna är upphovsrättsskyddade medan andra har Creative Commons-licenser eller andra liknande licenser. Några av bilderna är helt fria att använda. Om du vill bruka en bild i eget syfte, så måste du själv ta reda på om bilden är fri att använda eller vilka villkor som gäller. Detta gör du genom att klicka på bildlänken som finns under de flesta bilderna. SO-rummet ansvarar inte för andras användning av webbplatsens material. Vi vill gärna att SO-rummet används som kunskapskälla, till exempel av elever och lärare i skolundervisningen. *För användning av texterna i avsnitten om Världens länder (hi, ge och sh) hänvisar vi till Landguiden som drivs av Utrikespolitiska institutet.
Wikipedia i undervisningen Sara Mörtsell ser Wikipedia som en lärresurs i skolan. Foto: Stefan Pålsson Utvecklar kritiskt tänkande Sara Mörtsell är utbildningsansvarig på Wikimedia Sverige och var tidigare verksam som lärare i svenska som andraspråk och som it-pedagog för nyanlända ungdomar. – Det är nödvändigt att ange källor till all information i Wikipedia så att uppgifterna kan bekräftas. Hon anser också att det kan bidra till att stärka elevernas läs- och skrivförmåga och att det kan finnas ett mervärde i att eleverna, genom att bidra med artiklar, får interagera med verkligheten utanför skolan. Gör elevers arbete synligt För att Wikipedia ska fungera som en lärresurs i skolan förutsätter det två saker: att lärare blir medvetna om möjligheten och att de får hjälp att komma igång. – Det behövs bland annat små korta filmer som visar hur Wikipedia fungerar, vad man måste kunna och exempel på övningar som man kan arbeta med tillsammans med eleverna. Många sätt att bidra Wikimini för de yngre