http://www.youtube.com/watch?v=7rJNtvqnWcg
Related: Sismos y VulcanismoGuía para elaborar capas de la Tierra con plastilina Una buena forma de aprender cuáles son las capas de la Tierra es con esta actividad. Se trata de utilizar plastilina para ir elaborando desde dentro hacia afuera la Tierra. Se trata por tanto de construir nuestra propia maqueta en 3D de la Tierra para ir conociendo cuales son las distintas capas. Para poder elaborar esta representación necesitaremos tan sólo plastilina de los siguientes colores: azul, verde, marrón, rojo, naranja y amarillo. 1. Primero haremos una bolita pequeña de amarillo.
Sistema solar Las 400 clases organiza sus videos en siete grandes grupos: Curriculares: agrupan la gran mayoría de los 400 seleccionados. Allí se organizan según las áreas y niveles de enseñanza. Dentro de esta clasificación, se pueden filtrar por ejes curriculares, para facilitar su adecuación con los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios. Inspiradores: son transversales, no se ajustan tanto a un eje curricular en particular. *MIS COSAS DE MAESTRA*: Astronomía para niños En Conocimiento del Medio estamos aprendiendo muchas cosas sobre nuestro planeta Tierra, los planetas, el Sistema Solar, el día y la noche, las estaciones,... Por eso he recopilado varias páginas y recursos que me han parecido interesantes y adecuados para que estos conceptos que a los niños les llama tanto la atención se trabajen de una manera más llamativa. Espero que os sirvan. Saludos. El sistema Solar en 3DMapa interactivo en el que podrás viajara a través de nuestro Sistema Solar. Entra y ve sus juegos, animacíones, proyectos, y hechos asombrosos sobre la Tierra, el espacio, y tecnología.
La estructura de la tierra La tectónica de placas (del griego τεκτονικός, tektonicós, "el que construye") es una teoría geológica que explica la forma en que está estructurada la litósfera (la porción externa más fría y rígida de la Tierra). La teoría da una explicación a las placas tectónicas que forman la superficie de la Tierra y a los desplazamientos que se observan entre ellas en su movimiento sobre el manto terrestre fluido, sus direcciones e interacciones. También explica la formación de las cadenas montañosas. Asimismo, da una explicación satisfactoria de por qué los terremotos y los volcanes se concentran en regiones concretas del planeta o de por qué las grandes fosas submarinas están junto a islas y continentes y no en el centro del océano. Las placas tectónicas se desplazan unas respecto a otras con velocidades de 2,5 cm/año lo que es, aproximadamente, la velocidad con que crecen las uñas de las manos.
Los experimentos infantiles son una buena opción de entretenimiento saludable para niños porque mientras se divierten, ¡aprenden! Sabéis que aquí en Pequeocio nos encanta traeros ideas para que viváis aventuras en familia. Hoy os proponemos 4 experimentos infantiles… ¡volcanes! Sí, como leéis, ¡crearemos volcanes! Alerta roja en Chile: tercera erupción del volcán Calbuco y nueva evacuación en la zona AnteriorSiguiente El volcán Calbuco, ubicado en el sur de Chile, registró su tercer pulso eruptivo tras los episodios de la semana pasada que provocaron la evacuación de cientos de vecinos, confirmó el Servicio Nacional de Geología y Minería (Sernageomin), a cargo de la Red Nacional de Vigilancia Volcánica de Chile. Según informa la radio local Bío Bío, la erupción se produjo pasadas las 13:00 e inmediatamente las autoridades chilenas declararon la alerta roja en la zona. Una "gigantesca columna muy oscura" de aproximadamente cuatro kilómetros se levantó tras la reactivación del volcán. El medio chileno agregó que las cenizas están cayendo hacia el sureste y, de a poco, empiezan a evacuar a 20 kilómetros alrededor de la zona. Un gran contingente de las Fuerzas Armadas se moviliza hacia el lugar.
Alertan que hay más sismos en EE.UU. debido al fracking para el petróleo y gas WASHINGTON.- El aumento de los terremotos en el centro y este de Estados Unidos desde 2009 está "asociado" con los pozos de inyección de fluidos, que se usan para la explotación de petróleo y gas, una práctica que difiere del "fracking", publica Science. Los pozos reforzados de recuperación de petróleo difieren de los de fractura hidráulica ("fracking"), pues estos últimos inyectan agua solo durante unas horas o días, mientras que en los primeros la inyección se hace durante años o décadas y se realiza a vez que la producción de los pozos de petróleo convencionales. El número de sismos asociados a la actividad de los pozos de inyección "se ha disparado", pasando de "un puñado" al año en 1970 a más de 650 de 2014, según un estudio de la Universidad de Colorado Boulder y el Servicio Geológico de Estados Unidos. El equipo reunió una base de datos de unos 180.000 pozos de inyección desde Colorado hasta la Coste Este, de los que más de 18.000 fueron asociados con terremotos. Agencias EFE y AP.
Mochilas de emergencia ante posibles sismos en Mendoza 09/05/2015 | 07:09 | Luego del sismo de 5.3 grados en la escala de Ritcher, el Ministerio de Ambiente propone una mochila para tener ante desastres naturales, con alimentos no perecederos, datos personales y radio a pila. Mendoza sufrió el jueves tres temblores en menos de 12 horas, uno de ellos de una magnitud de 5,3 grados en la escala de Ritcher, que tuvo como epicentro a Lavalle, pero se sintió en la capital. El ministro de Ambiente, Guillermo Elizalde, explicó a Cadena 3 que proponen una mochila de emergencia para que la población pueda tener en estos casos. "Tuvimos un movimiento sísmico importante en la provincia, que nos hace recordar que es una zona vulnerable. En caso de un desastre climático o terremoto, tenemos armado una mochila de emergencia”, señaló. A la mochila la ofrecen en el Ministerio y a los chicos en las escuelas, y también enseñan a armarla con alimentos no perecederos y secos, enlatados, barras de cereales o chocolate, por ejemplo.
Hay 40 volcanes activos entre Argentina y Chile y explotan cada vez más seguido Es difícil hablar de nacionalidad en materia de volcanes, pero entre Argentina y Chile hay unos 40 que están activos. La mayoría están siendo monitoreados por los chilenos. Su control es la única manera de predecir erupciones, aunque a veces las señales se dan al unísono con el evento. En los últimos cinco años hubo cinco grandes erupciones, lo que da la idea de un aumento en la frecuencia. Algunos especialistas dicen que se relaciona con el terromoto de Chile de 2010. Ese año, el 27 de febrero, hubo un terremoto de magnitud 8,8 que dejó 524 muertos, 25 desaparecidos y dos millones de damnificados.
Terremotos y volcanes Las 400 clases organiza sus videos en siete grandes grupos: Curriculares: agrupan la gran mayoría de los 400 seleccionados. Allí se organizan según las áreas y niveles de enseñanza. Dentro de esta clasificación, se pueden filtrar por ejes curriculares, para facilitar su adecuación con los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios. Inspiradores: son transversales, no se ajustan tanto a un eje curricular en particular. A su vez, son videos muy logrados en su calidad estética, que pueden abrir nuevos horizontes y apasionar a los alumnos y docentes en distintas áreas y formas de aprendizaje. ¿Por qué ocurren los sismos? Las 400 clases organiza sus videos en siete grandes grupos: Curriculares: agrupan la gran mayoría de los 400 seleccionados. Allí se organizan según las áreas y niveles de enseñanza. Dentro de esta clasificación, se pueden filtrar por ejes curriculares, para facilitar su adecuación con los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios.
Nepal: El terremoto desplazó al Everest tres centímetros El sismo del 25 de abril, que provocó la muerte de más de 8 mil personas, no afectó la altura de la montaña de 8,848 metros, según el informe de la Administración Nacional de Topografía, Cartografía y Geoinformación de China. Los medios estatales chinos informaron que la administración había establecido un sistema de seguimiento por satélite en el pico en 2005 para observar el movimiento de la montaña. En la década transcurrida desde entonces, el Everest se había estado moviendo al noreste a una velocidad de cuatro centímetros por año, y había crecido un 0.3 centímetros al año.