CARTABLE DE MANON Ce site est né en septembre 2009 de la collaboration entre une enseignante de CE1 et une chercheuse en sciences cognitives. Il rassemble l'ensemble des documents qu'elles ont élaborés quotidiennement pour Manon, petite fille de 7 ans, dyspraxique, élève de CE1, scolarisée en classe ordinaire. L'aventure s'est ensuite poursuivie en CE2 puis en CM1 et CM2. A partir des supports proposés à l'ensemble de la classe, des adaptations sont mises en place pour permettre à Manon d'acquérir les mêmes compétences scolaires que ses camarades sans être gênée par ses difficultés visuelles et motrices. Manon utilise en classe un ordinateur. D'autres ressources adaptées pour les élèves dyspraxiques sur le site de l'association Le Cartable Fantastique Manon dans C'est pas sorcier A voir en streaming sur France3.fr L'enfant dyspraxique: Mieux l'aider, à la maison et à l'école. Parution le 13 octobre 2011 Les adaptations visent à compenser: Deux types de supports adaptés sont proposés
Sons grande section et CP Par bout de gomme dans CP le 2 Septembre 2012 à 13:19 Voici les 32 fiches sons "CP' et les fiches "GS" ( Merci à Inélie pour sa collaboration sur cette trame et pour les fiches suivantes )...merci aussi à Zeclass pour les fiches "maternelle" !!! Merci à Amand' pour le son O Zeclasse les donnera à ses Grands pendant que ses CP auront les fiches de sons CP. Les élèves de GS dessineront donc un dessin avec le son travaillé puis colleront tout autour des images avec le son en question. Les autres, chaque semaine.... Les mêmes fiches de sons avec des ajouts par ci et par là et les chansons de la méthode de phonologie : 30 chansons et 30 phonèmes en de chez RETZ : ici Vous trouverez les affiches collectives : ici Et ma méthode de phono : ici Ainsi que ma progression phono CP liée à la méthode Retz: ici
* Des brochures, des articles, des outils, des sites sur les troubles d'apprentissage - Outils pour une classe active Typologie des aménagements raisonnables : Cliquer ici Fiches-outils sur les aménagements raisonnables : Cliquer ici Circulaire "mise en œuvre des aménagements raisonnables permettant l'accueil, l'accompagnement et le maintien dans l'enseignement ordinaire, fondamental et secondaire des élèves présentant des besoins spécifiques" : Cliquer ici Article dans la revue "PROF" n°39 (pages 6-7) : Cliquer ici D'autres outils… Cliquer sur les images Les troubles d'apprentissage - Guide pour les enseignants : cliquer ici
Les programmes scolaires CP et CE1 | Lire au CP Vous trouverez ci-dessous les programmes scolaires pour les classes de cours préparatoire et de cours élémentaire première année. Ces classes forment ce qu’on appelle le cycle 2, ou cycle des apprentissages fondamentaux. À propos des programmes scolaires Les programmes scolaires sont contenus dans le bulletin officiel hors série n°3 du 19 juin 2008. Vous pouvez également en apprendre plus sur les trois cycles de l’enseignement primaire. Programme du CP et du CE1, cycle des apprentissages fondamentaux Le cycle des apprentissages fondamentaux commence au cours de la grande section de l’école maternelle et, à ce niveau, lui emprunte sa pédagogie. L’apprentissage de la lecture, de l’écriture et de la langue française, la connaissance et la compréhension des nombres, de leur écriture chiffrée (numération décimale) et le calcul sur de petites quantités constituent les objectifs prioritaires du CP et du CE1. Français 1 – Langage oral 2 – Lecture, écriture 3 – Vocabulaire 4 – Grammaire 5 – Orthographe
ParticiPassions.org 822 contenus disponibles Addition Affiche Afrique Amérique Anatomie Angle Antiquité Arbre Arithmétique art Asie Auto-correctif bibliographie Botanique Carte Coloriage Conjugaison Contemporaine Continents Cours Cuisenaire culture cursif Cursive Damier Décimaux Dent Division Drapeaux Etats-Unis Euro Europe Exercice Fiche Fiche de contrôle Fichier Fleur Fleuve Fleuves Fraction France Frise Fruit Galerie Gaulois Géographie Géométrie Grammaire graphisme Grèce Guerre Heure Histoire Imagerie jeu Langage Lapbook lecture livret Mappemonde Mathématiques Mémo Mers mesures Monde Montessori Moyen-âge Multiplication Muscles Musique Nomenclature Nuage numération Océanie Oiseau Orthographe Pantin Pédagogie Perles Planneur Plateau de jeu poésie Poisson Puzzle questionnaire Régions Relief ressources Roi Sciences Script sensoriel Soustraction Squelette Symboles tangram temps Temps modernes Timbres Tri Union Européenne USA vie pratique Vocabulaire Volumes Zoologie Recherche de contenus (par tags)
Supports à télécharger Pages S'instruire ensemble Z'avez envie d'en savoir plus sur nos découvertes en instruction en famille (niveau primaire à lycée); de piocher quelques idées de supports (ludiques, actifs ou formels), d'organisation et/ou quelques informations légales ? Pour cela n'hésitez pas à cliquer dans la barre de tâches ci-dessus afin d'accéder aux différentes rubriques. Ce blog Lien Quelques Familles (avec au moins un enfant de plus de 10 ans en IEF) Supports à télécharger Aucun commentaire: Enregistrer un commentaire Accueil Inscription à : Articles (Atom) Texto original Sugiere una traducción mejor
Teacher Charlotte: Le loto des animaux et leur bébé Voici un petit jeu pour travailler le vocabulaire: le nom des animaux mâle, femelle et bébé des espèces courantes. Le but du jeu est de remplir le premier sa (ses) carte(s). L'adulte tire une carte parent: "J'ai la jument, qui a son petit?" L'élève qui a le poulain sur sa carte lève le doigt et répond "Moi! Le premier qui rempli sa carte crie "Bingo!". Il peut devenir le meneur pour la partie suivante. Tous les éléments sont plastifiés, et tiennent grâce à de petits scratchs (ouiiiii, encoooore des scraaaaatchs! Le fichier avec les plaques de loto et les cartes parents :
défis pour réfléchir CP-CE1 - Nurvero - La vie en classe Par nurvero dans carnets de recherches le 9 Octobre 2014 à 18:27 Défis pour réfléchir Pour titiller la logique ! Nul besoin d'être expert en opération ... Le Pdf avec les exercices D'autres idées pour le cahier de recherches : ici Manipulation nov 20 2011 Cartes dizaines-unités Jeu de bataille, ordonner les cartes du plus petit au plus grand, même animal qui est les plus grand … Par chd • 3P (CP), 4P (CE1), Jeux, Manipulation, Mathématiques, Nombre • 0 nov 6 2011 Chocolate Fix / ou ici Lien pour jouer en ligne (merci LN89, je ne retrouvais plus le lien) Ce jeu reprend les mêmes notions que le jeu Logix, mais les chocolats sont très attractifs pour les élèves et ils se motivent plus pour faire les défis proposés Par chd • 4P (CE1), Ateliers, Espace, Jeux et fichiers du commerce, Manipulation, Mathématiques • 2 sept 21 2011 Ateliers nombres 0 à 20 Documents provenant de différentes sources, cliquer sur les images pour plus de renseignements poser un domino dont le total des points correspond au nombre affiché sur le parking accrocher une pince à l’inge avec le nombre correspondant des poissons à associer Par chd • 3P (CP), Ateliers, Manipulation, Mathématiques, Nombre • 0