10 conseils pour avoir l'informatique écolo Alors que les grands de ce monde peinent à trouver des compromis intéressants pour la pérennité de la planète, son écosystème et donc sa population mondiale, voici 10 conseils à mettre en pratique dès la fin de la lecture de cette page, que ce soit au travail ou à la maison. Parce qu'on ne vas pas attendre que les responsables politiques et les lobbys trouvent des solutions concrètes pour faire quelque chose… Les 10 conseils pour avoir l'informatique écologique Soyez écolo avec votre matériel informatique - Voici quelques conseils en vrac pour votre matériel et pour que celui-ci soit le plus économique et le plus écologique possible. D'abord, préférez vous connecter à Internet à l'aide d'un câble plutôt que des ondes.
Portail Santé Environnement Travail Blog Action Day 2010 Écothèque | La médiathèque virtuelle du développement durable Semaine du développement durable La Semaine européenne du développement durable se déroule du 30 mai au 5 juin 2016. Elle est l'occasion d'un rappel des bonnes pratiques et d'une découverte des initiatives en faveur du développement durable. Cette semaine est pilotée par le ministère de l'écologie, du développement durable et de l'énergie. À cette occasion, les écoles et les établissements scolaires peuvent valoriser les projets de développement durable mis en œuvre par les élèves et la communauté éducative. Qu’est-ce que la Semaine européenne du développement durable ? La Semaine européenne du développement durable a lieu du 30 mai au 5 juin. L’objectif de cette opération est de sensibiliser les Français aux enjeux du développement durable. Écoles, collèges, lycées : participer à la Semaine du développement durable Les écoles et les établissements scola ires peuvent participer à la semaine du développement durable en : Au-delà de la transition énergétique, toutes les thématiques peuvent être abordées :
L'encyclopédie du développement durable, de l'écologie, de l'habitat écologique et de la consommation durable agir Ecologie en ACTIONS Comment aider la planète à respirer : agir au quotidien Petits trucs écolos faciles à mettre en pratique au niveau individuel Les principes de base Les gestes concrets Voici une liste de domaines où il vous est possible d’agir en faveur d’un meilleur environnement. Changer vos habitudes dans ces domaines vous permet de contribuer à l'effort nécessaire pour régler les principaux problèmes que sont la surconsommation, le réchauffement climatique, etc. Le recyclage Il est vrai que, côté recyclage, nous avons déjà fait des efforts, mais la route est encore longue pour atteindre le niveau de revalorisation idéal de nos déchets. Recycler c’est aussi réduire la vitesse à laquelle nous grugeons la planète en exploitant ses végétaux (arbres) et ses minéraux (métal, verre). -Presque tout le verre domestique est recyclable lorsqu’il n’est pas consigné. Le compostage - C’est un processus naturel important qui consiste en la transformation des déchets organiques. Le Transport L’eau
Agence spatiale canadienne Partagez : Liste de tous les applets Flash figurant dans ce site Qu'est-ce qu'un applet? Un applet est un outil d'apprentissage interactif qui fonctionne comme un mini-programme. Les applets figurant sur le présent site ont été conçus comme des outils d'enseignement et d'apprentissage, destinés autant aux enseignants qu'aux élèves, afin de rehausser le contenu du cours. Module 1 : Introduction au ciel diurne et au ciel nocturne Module 2 : Le Soleil et les étoiles Module 3 : La Terre et la Lune Module 4 : Les planètes Module 5 : Les comètes, les météores et les astéroïdes Module 6 : La Voie lactée et au-delà Notre place dans la Voie lactée | Version Flash de notre place dans la Voie lactée Date de modification :
Les branchés : le vélo électrique, petit moteur aux grands effets ! – Ce film est intéressant à travailler en lien avec les épisodes « Les démesurés » et/ou « Les délaissés ». – En parallèle : en géographie, les élèves travailleront sur les réseaux de transports en France, ainsi que sur la sécurité routière et l’APPR. – Visionner le film. – Relever les détails (images ou dialogues) qui interpellent. – En débattre, exposer, défendre son point de vue. – Aider à la compréhension : qui sont les protagonistes et que défendent-ils ? Comment le vélo roule-t-il ? – Chaque élève dessine un vélo en prenant soin de faire apparaître ce qui permet de le faire avancer. – Toujours en groupes, ils ont à disposition un vélo afin d’observer finement les éléments techniques permettant la mise en mouvement des roues. – Lors de l’étape d’observation, l’enseignant veillera à faire remarquer quelle énergie donne le mouvement. Comparer vélo et VAE Donner aux élèves la fiche « Sciences et techniques » trouvée dans les compléments du film et leur demander : et/ou