Sandra Wissting

LÄNKAR Kollaborativa kommentars- och delaytor kan bland annat användas för att snabbt fånga upp var eleverna befinner sig, hur de har förstått mål och syfte med arbetet. Inledningsvis, under eller i slutet av en lektion/ett projekt kan man ge eleverna möjlighet att dels formulera för sig själva och dels återkoppla till läraren hur de uppfattat målet, genomgången eller instruktionerna. Det brukar kallas för exit tickets och jag och mina elever brukar använda oss av följande kanaler för detta ändamål. Padlet – padlet.com – Många lärare använder sig av post-it-lappar för att synliggöra tankar och idéer. Vill man fortsätta med den strukturen är Padlet ett utmärkt och användarvänligt verktyg att använda då det fungerar ungefär som en kollaborativ digital anslagstavla. TodaysMeet – todaysmeet.com VoiceThread – voicethread.com Linoit – linoit.com AnswerGarden - answergarden.ch Twiddla – twiddla.com MeetingWords (meetingwords.com) och TitanPad (titanpad.com) fungerar på ungefär samma sätt. Voto – voto.se

Phoster | Bucket Labs Turf - Outdoor addiction Fler appar för lärare - iPads i Eskilstunas skolor Som lärare behöver du ha apparna som finns i Applista för elever. Dessutom rekommenderas dessa appar: Socrative (Teacher) Socrative är en app som kan användas dagligen i klassrummet för att få alla elever aktiva. Istället för att ställa en fråga som någon eller några elever kan svara på i klassrummet kan du ställa en fråga i Socrative och låta alla svara på samma fråga. TeacherKit I TeacherKit kan du lägga in alla dina undervisningsgrupper. Tillägg: Sedan den här sidan skapades har kommunen fått ett system för frånvarohantering.