http://hist-geo.spip.ac-rouen.fr/?lang=fr
Related: création de cours • Sites académiques en HG - Collèges et lycées GTUn site : les dossiers « Se former, par thème en histoire » du portail national - Histoire-géographie - Éduscol Retrouvez toute l'information sur le site education.gouv.fr Accueil Actualités Un site : les dossiers « Se former, par thème en histoire » du portail national Orléans-Tours Le MoocHG ouvrira sa septième saison du 3 au 31 mars 2021... Cette offre de formation va vous permettre de papillonner, tester et échanger sur diverses pratiques numériques en HG et EMC. Le formulaire d’inscription est ICI Vous êtes libre : de consommer en silence, durant ou après les 4 semaines de mars.de participer plus ou moins activement sur le forum et lors des Webinaires. Chaque semaine retrouvez : Histoire-Géographie - Éduscol Les Rendez-vous de l’histoire de Blois 2020Les 23es Rendez-vous de l’histoire se tiendront à Blois du 7 au 11 octobre 2020 et auront pour thème « Gouverner ». (Lire la suite >>)La fabrique à BD fait peau neuve !130 000 téléchargements plus tard, ce service numérique pour Éduthèque fait peau neuve avec une version 2 en ligne depuis la rentrée scolaire.
Nice Dans l’épreuve qui touche notre communauté éducative, nous vous adressons le message de Monsieur Jérôme Grondeux, Inspecteur Général, Doyen du groupe Histoire-Géographie de l’IGESR. Nous partageons avec vous l'émotion et l'indignation face à l'acte abominable qui frappe notre République. Dans les circonstances actuelles, vous savez pouvoir compter sur notre soutien indéfectible à vos côtés. Chères et chers collègues, Intro cours collège JE FAIS CORRECTEMENT MON MÉTIER D'ÉLÈVE,JE CONNAIS LE LANGAGE CARTOGRAPHIQUE,JE COLLABOREPOUR MUTUALISER LE TRAVAIL,JE M'INFORME DANS LE MONDE NUMÉRIQUE,J'APPRENDS RÉGULIÈREMENTET AVEC MÉTHODE,JE PARTICIPE À L'ORAL,J'ÉTUDIE UN DOCUMENT,JE RÉDIGE UN TEXTE,Je réponds spontanément aux questions du professeurJe donne à l'oral des réponses travaillées à l'écritJe présente un projet auquel j'ai participé au collège (épreuve type BREVET)Je sais utiliser un support numérique à l'oral,L'ÉVALUATION PAR COMPÉTENCES EN HGEMC,Le cours sous forme de texte et le vocabulaire sont maîtrisésLes cartes sont maîtriséesLes dates sont maîtrisées,OBJECTIF : je mémorise les connaissances étudiées en classe,J'apprends régulièrement et avec méthode,A la fin d'une séance d'Histoire-Géographie-EMC, il y a forcément un cours sous forme de texte, des mots de vocabulaire, des repères spatiaux ou historiques à mémoriser.
Martinique Bienvenue sur le site d’Histoire-Géographie de l’académie de Martinique Assurer la continuité pédagogique Accédez à l’article en cliquant sur l’image Mme Hannequin vous propose des ressources et conseils pour la mise en oeuvre de la continuité pédagogique, ainsi qu’une sélection d’émissions de radio pour préparer le baccalauréat Le lycée 2019
Lexique 6è-5è-4è-3è * Accroissement naturel : différence entre le nombre de naissances et le nombre de décès. * Acropole : partie la plus élevée d'une ville où sont bâtis les temples, colline sacrée d'Athènes. * Agglomération : la ville-centre et sa banlieue. * Agora : place publique. * Agro-manager : exploitant agricole gérant son exploitation à la manière d'une entreprise industrielle.
Limoges DE GAULLE, réalisé par Gabriel Le Bomin, avec Lambert Wilson et Isabelle Carré.Mai 1940. La guerre s’intensifie, l’armée française s’effondre, les Allemands seront bientôt à Paris. La panique gagne le gouvernement qui envisage d’accepter la défaite. La cartothèque d'HG Sempai Le cartogramme (2013) La carte classique (2014) Un site utilisant WordPress
Bordeaux (Terres & Temps) Courrier n°2 aux enseignants du 2nd degré assurant la continuité pédagogique en histoire géographie (Académie de Bordeaux) Mesdames et Messieurs les enseignants, Le site pédagogique Aix-Marseille (Terre ouverte) Mercredi 21 octobre 2020, Cérémonie d'hommage national à Samuel Paty à la Sorbonne Tous les messages adressés aux professeurs d'histoire-géographie de l'académie d'Aix-Marseille sont accessibles en suivant ce lien
Cours d'Histoire Géographie en Lycée par Yann Bouvier